Jesus caminhando com ovelhas

The Lord Is My Shepherd [O Senhor é Meu Pastor], de Yongsung Kim, havenlight.com

8 a 14 de agosto

Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46

“O Senhor é o meu Pastor”

Planeje maneiras de permitir que os alunos compartilhem as experiências espirituais que estão tendo ao ler Salmos.

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Convidar todos a participar

Para que os alunos compartilhem o que descobriram em Salmos, basta fazer perguntas como estas: O que o Espírito lhe ensinou ao ler Salmos esta semana? Quais salmos o ajudaram a se sentir especialmente próximo do Senhor?

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Ensinar a doutrina

Salmos 1; 23; 26–28; 46

Os salmos nos ensinam a confiar no Senhor.

• O esboço desta semana do Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar sugere ler Salmos 1; 23; 26–28; 46 e identificar o seguinte:

  • Convites para confiar no Senhor

  • Palavras que descrevem o Senhor

  • Palavras que descrevem paz, força e outras bênçãos que Ele oferece

  • Palavras que descrevem aqueles que confiam Nele

  Você pode escrever essas frases no quadro e pedir que os alunos escrevam, ao lado de cada uma, algo que encontraram em Salmos 1; 23; 26–28 ou 46. Se eles precisarem de ajuda, você pode indicar estes versículos: Salmos 1:1–4; 23:1–6; 26:1, 6–8, 12; 27:1, 3, 8, 14; 28:1, 7; 46:1–3, 10. Os alunos podem compartilhar os sentimentos que tiveram a respeito do Salvador ao lerem esses salmos.

• Visto que os salmos eram como hinos para os israelitas, você pode pedir que os alunos sugiram hinos que os lembrem dos salmos que leram esta semana. Eles podem consultar o índice das “Escrituras” no final do hinário para obter ideias (ver também a lista em “Recursos adicionais”). Os alunos podem cantar alguns desses hinos e identificar temas comuns nos hinos e salmos. Que mensagens de paz e fé encontramos em Jesus Cristo?

Salmos 2; 22; 31:5

Os salmos remetem nosso pensamento para a vida e o ministério de Jesus Cristo.

• Ler os salmos, especialmente aqueles que apontam para a vida do Salvador, pode ser uma ótima maneira de fortalecer a fé em Jesus Cristo. Você pode dividir a classe em duplas ou pequenos grupos e dar a cada grupo um dos seguintes pares de referências: Salmos 2:1–3 e Atos 4:24–28; Salmos 2:7 e Atos 13:30–33; Salmos 22:1 e Mateus 27:45–46; Salmos 22:7–8 e Mateus 27:39–43; Salmos 22:16 e Lucas 23:32–33; Salmos 22:18 e Mateus 27:35; Salmos 31:5 e Lucas 23:46. Peça a cada grupo que descubra como a profecia do salmo foi cumprida na vida do Salvador e debata como essas escrituras fortalecem o testemunho deles sobre o Salvador.

  Ou você pode escrever as referências das escrituras no quadro e pedir que os alunos relacionem cada passagem dos salmos com o evento correspondente no Novo Testamento.

  Você também pode pedir que os alunos compartilhem outras referências ao Salvador que tenham encontrado em seu estudo de Salmos (como Salmos 34:20; 41:9; ver também Lucas 24:44).

  Depois que os alunos debaterem essas escrituras, eles podem falar sobre por que esses salmos teriam sido significativos para os judeus que conheceram o Salvador. Por que eles são significativos para nós?

Salmos 23

“O Senhor é o meu pastor.”

• Para ajudar os alunos a debaterem as imagens e o simbolismo do Salmo 23, você pode mostrar gravuras relacionadas às ideias contidas nesse salmo, como as de Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Em seguida, você pode pedir aos alunos que identifiquem palavras ou frases significativas no salmo e discutam o que elas podem representar. Por exemplo, o que frases como “deitar (…) em verdes pastos” ou “águas tranquilas” trazem à mente? O que a “vara” e o “cajado” consoladores podem simbolizar? O que pode significar que nosso “cálice” transborde? O que esses símbolos nos ensinam sobre Jesus Cristo? Você pode sugerir que os alunos reformulem o salmo, substituindo alguns dos símbolos por possíveis significados debatidos pela classe.

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Recursos adicionais

Hinos relacionados aos Salmos.

• Salmos 8:3–9; 9:1–2. “Grandioso és Tu”, Hinos, nº 43

• Salmo 23. “O Senhor meu Pastor é”, Hinos, nº 37

• Salmos 23:6; 150. “Louvai a Deus”, Hinos, nº 34

• Salmo 27:1. “Jesus, minha luz”, Hinos, nº 44

• Salmos 33:1–6; 95:1–6. “Pela beleza do mundo”, Hinos, nº 49

• Salmos 148. “Ó criaturas do Senhor”, Hinos, nº 29

Aperfeiçoar o ensino

Use música. “Os hinos convidam o Espírito do Senhor, criam um clima de reverência, unificam-nos com os membros e nos proporcionam um meio de louvar ao Senhor. (…) Os hinos induzem-nos ao arrependimento e às boas obras, fortalecem o testemunho e a fé, confortam os deprimidos, consolam os que choram e inspiram-nos a perseverar até o fim” (Hinos, página ix).