Mexikói Tijuana templom

Február 28. – március 6.

1 Mózes 28–33

„Bizonyára az Úr van e helyen”

A tanításra készülve imádságos lélekkel gondold át, hogy az 1 Mózes 28–33 mely tantételei lehetnek a leginkább hasznosak az osztályod tagjai számára. Az alábbi ötletekkel a személyes tanulmányozásodat és ihletedet szeretnénk gyarapítani.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

A Vasárnapi Iskola osztályában összegyűlve a résztvevők megáldatnak azzal, hogy segíthetnek egymásnak megtalálni a szentírásokban rejlő jelentést. Buzdítsd az osztály tagjait annak megosztására valakivel, aki a közelükben ül, hogy mit tanított nekik a Szentlélek a szentírások e heti tanulmányozása során. Néhányukat felkérheted, hogy mondják el az osztálynak, miről beszélgettek. Ez jó kiindulópontot adhat az osztálytermi beszélgetéshez.

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

1 Mózes 28:10–22

A templomban szövetségeket kötünk Istennel

• Hogyan segíthetnél az osztály tagjainak, hogy ráleljenek Jákóbnak az 1 Mózes 28:10–22-ben leírt, Béthelben szerzett élménye jelentésére? Kezdhetik azzal, hogy átnézik az 1 Mózes 27:41–45; 28:1–5-öt, és átgondolják Jákób akkori életét. Milyen érzései lehettek Jákóbnak? Aztán az osztály tagjai alaposabban megismerkedhetnek az 1 Mózes 28:10–22-vel. Miként áldotta meg Jákóbot ez az élmény? Milyen szempontból jelenthetett neki vigaszt? Hogyan szolgálhat számunkra sugalmazással Jákób élménye, amikor a templomban hódolunk? Az osztály akár el is énekelheti, elolvashatja vagy meghallgathatja a Hadd legyek, Istenem, közel Hozzád című himnuszt, melynek ezek a versek adják az alapját (Himnuszok, 52. sz.). Megoszthatnak olyan szövegrészeket az énekből vagy az 1 Mózes 28:10–22-ből, amelyek olyan élményekre emlékeztetik őket, amelyekben akkor volt részük, amikor megpróbáltak közelebb kerülni a Szabadítóhoz.

• A Jákób által az álmában látott létrát gyakran hasonlítják templomi szövetségekhez. Esetleg mutathatsz vagy rajzolhatsz egy-egy képet egy létráról és egy templomról. Az osztály tagjai átnézhetik az 1 Mózes 28:10–22-t, és beszélhetnek arról, hogy a Jákób álmában szereplő létra mit tanít nekünk a templomról. Még mit találunk ezekben a versekben, ami a templomi szövetségeink révén kapott áldásokra emlékeztet minket?  

• Azzal segíthetsz az osztály tagjainak átgondolni az ábrahámi szövetség ígéreteit, melyeket az Úr Jákóbbal megújított, hogy felkéred őket az 1 Mózes 28:10–15 elolvasására és annak megbeszélésére, hogy ma miként nyerhetjük el ezeket az áldásokat (lásd még 1 Mózes 12:2–3). A További források részben található idézetet is elolvashatják Russell M. Nelson elnöktől, a szövetségek kötéséből és megtartásából eredő áldásokat keresve benne. Milyen áldásokban részesült Jákób azáltal, hogy elnyerte az 1 Mózes 28:10–15-ben található ígéreteket? Milyen kapcsolatot látunk e versek eseményei, valamint az 1 Mózes 29 és 30 eseményei között (amikor Jákób megházasodik és gyermekei születnek)? Hogyan áld meg minket az Úr, amint szent szövetségeket kötünk, és megtartjuk azokat?

Jákób és Ézsaú megöleli egymást

Illusztráció: Jacob and Esau embracing [Jákób és Ézsaú megöleli egymást]. Készítette: Robert T. Barrett

1 Mózes 32–33

A Szabadító segíthet nekünk felülkerekedni a viszályon a családunkban

• Az 1 Mózes 32–33 lélekemelő lehet az osztály azon tagjai számára, akik gyógyulásra szeretnének lelni a családi kapcsolataikban. Segíthet, ha felkéred az osztály egyik tagját az 1 Mózes 27-ben feljegyzett események rövid összefoglalására. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlata tartalmazza az 1 Mózes 32–33 tanulmányozása során átgondolandó kérdéseket. Az osztály tagjai esetleg kiválaszthatnak egyet ezek közül, és válaszokat kereshetnek rá a fejezetekben. Az is lehet, hogy megosztanának feszült családi kapcsolataik megerősítésével kapcsolatos élményeket. Buzdítsd őket arra, hogy mondják el, Mennyei Atya miként segített nekik.

további források ikon

További források

A szövetség gyermekei vagyunk

Russell M. Nelson elnök ezt tanította:

„Keresztelkedéskor szövetséget kötünk, hogy az Urat fogjuk szolgálni és be fogjuk tartani a parancsolatait. Amikor veszünk az úrvacsorából, megújítjuk ezt a szövetséget, és kijelentjük, hogy készen állunk magunkra venni Jézus Krisztus nevét. Ezáltal fiaivá és leányaivá fogad minket, és testvéreknek neveztetünk. Ő új életünk Atyja. Végül a szent templomban örököstársaivá válhatunk, egy örök család áldásainak ígéretével, mely ígéret egykoron Ábrahámnak, Izsáknak, Jákóbnak és utódaiknak adatott. A celesztiális házasság tehát a felmagasztosulás szövetsége.

Ha felismerjük, hogy a szövetség gyermekei vagyunk, akkor tudjuk, kik vagyunk és mit vár tőlünk Isten. Törvénye a szívünkbe íródik. Ő a mi Istenünk, és mi vagyunk az Ő népe. A szövetség elkötelezett gyermekei állhatatosak maradnak, még a megpróbáltatások közepette is. Ha ez a tan mélyen a szívünkbe ivódott, akkor még a halál fullánkja is elviselhetőbbé válik, lelki kitartásunk pedig megerősödik” (Szövetségek. Liahóna, 2011. nov. 88.).

Tanításunk fejlesztése

Segíts a tanulóknak tettekre váltani a késztetéseket! „A valódi megtérés nem csupán annyit jelent, hogy érezzük, amint a Lélek megerősíti lelkünknek az igazságot; ezen igazságok alapján cselekednünk is kell. Azonkívül, hogy segítesz a tanulóknak, hogy érezzék és felismerjék a Lelket, segíts nekik, hogy cselekedni is tudjanak a kapott sugalmazások szerint” (A Szabadító módján tanítani. 10.).