Novi zavjet 2023.
21. – 27. kolovoza. 1 Korinćanima 1–7: »Bud[i]te sjedinjeni«


»21. – 27. kolovoza. 1 Korinćanima 1–7: ‘Bud[i]te sjedinjeni’«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2023. (2022.)

»21. – 27. kolovoza. 1 Korinćanima 1–7«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2023.

Slika
drevni Korint

Korint, južna Grčka, Forum i građanski centar, slika Balagea Balogh/www.ArchaeologyIllustrated.com

21. – 27. kolovoza

1 Korinćanima 1–7

»Bud[i]te sjedinjeni«

Starješina Jeffrey R. Holland podučio je da većina ljudi »dolazi [u Crkvu] tražeći duhovna iskustva« (»A Teacher Come from God«, Ensign, svibanj 1998.,26). Dok čitate 1 Korinćanima 1–7, uz molitvu razmotrite što možete učiniti da pomognete stvoriti duhovna iskustva u svom razredu.

Slika
ikona za iznošenje

Pozovite iznošenje

Razmotrite pozvati članove razreda da zapišu kako su reagirali na ono što su naučili iz Svetih pisama. Zatražite od nekoliko polaznika da iznesu što su napisali.

Slika
ikona za podučavanje

Podučite nauk

1 Korinćanima 1:10–17; 3

Članovi Kristove Crkve nastoje biti ujedinjeni.

  • Rasprava o prvih nekoliko poglavlja 1 Korinćanima može biti prilika za izgradnju većeg jedinstva među članovima odjela. Možete započeti tražeći od članova razreda da razgovaraju o klubu, skupini, timu ili drugoj organizaciji kojoj su pripadali koja je imala snažan osjećaj jedinstva. Zašto se ta skupina osjećala tako ujedinjeno? Zatim možete istražiti neka od Pavlovih naučavanja o jedinstvu u 1 Korinćanima 1:10–13; 3:1–11. Što ti stihovi, zajedno s našim iskustvima, podučavaju o tome što pomaže kreirati jedinstvo i što mu prijeti? Što trebamo žrtvovati kako bismo postigli jedinstvo? Koji blagoslovi dolaze onima koji su ujedinjeni? Pogledajte i analogiju sestre Sharon Eubank u odsjeku »Dodatni izvori«.

  • Pavao koristi opis građevine kako bi potaknuo jedinstvo u 1 Korinćanima 3:9–17. Kako bi ova usporedba mogla pomoći vašem razredu bolje razumjeti jedinstvo? Na primjer, nakon zajedničkog čitanja ovih stihova, možete dati svakom članu razreda blok i pustiti ih da zajedno rade na izgradnji nečega. Na koji smo način mi »Božja građevina« (1 Korinćanima 3:9)? Kako nas Bog izgrađuje pojedinačno? Što mi gradimo zajedno kao svetci? Što možemo učiniti kao ujedinjeni odjel što ne bismo mogli učiniti kao pojedinci?

1 Korinćanima 1:17–31; 2; 3:18–20

Za ostvarenje Božjeg djela trebamo Božju mudrost.

  • Evo ideje koja će pomoći vašem razredu osloniti se na Boga: Rasporedite razred u skupine i zatražite da pregledaju 1 Korinćanima 1:17–31; 2 ili 3:18–20 tražeći riječi poput mudar i lud. Zatim mogu iznijeti u svojim skupinama što ti stihovi podučavaju o tome što znači biti mudar u Gospodnjem djelu. Koje se stvari u evanđelju mogu činiti ludima nekim ljudima? Kako te stvari prikazuju mudrost Božju? Možda članovi razreda također mogu iznijeti iskustva u kojima su vjerovali u Božju mudrost, umjesto u vlastitu, kako bi ispunili njegovo djelo.

1 Korinćanima 6:9–20

Naša su fizička tijela sveta.

  • Kako biste započeli raspravu o ovim stihovima, možete na ploču napisati pitanja poput sljedećih: Kako Gospodin želi da promatramo svoja tijela? Kako je to drugačije od načina na koji Sotona želi da mislimo o svojim tijelima? Što znači da su naša tijela hramovi Duha Svetoga? Pozovite članove razreda da pronađu odgovore na ta pitanja u 1 Korinćanima 6:9–20 (vidi i Nauk i savezi 88:15; Mojsije 6:8–9).

  • Vaša rasprava o svetosti naših tijela može uključiti razgovor o zakonu ćudoređa. Možda možete pitati članove svog razreda što su naučili od Pavla – kao i iz drugih crkvenih izvora – što im može pomoći objasniti drugima zašto je ćudoređe važno. Neki od tih izvora mogu uključiti one navedene u »Dodatnim izvorima«.

Slika
ikona izvora

Dodatni izvori

»Razlike se mogu pretvoriti u prednost.«

Sestra Sharon Eubank opisala je kako natjecateljski veslački timovi postižu jedinstvo:

»Veslači moraju zauzdati svoju žestoku neovisnost i istovremeno biti odani svojim pojedinačnim sposobnostima. Utrke ne osvajaju klonovi. Dobre su posade dobre mješavine – netko tko vodi napad, netko tko zadržava nešto u rezervi, netko tko bije bitku, netko tko stvara mir. Nijedan veslač nije vrjedniji od drugih, svi su važni za čamac, ali ako žele dobro zajedno veslati, svaki se mora prilagoditi potrebama i sposobnostima drugih – osoba s kraćim rukama mora posegnuti malo duže, osoba s dužim rukama mora povući samo malo.

Razlike mogu biti okrenute u prednost, umjesto u nedostatak« (»Po jedinstvu osjećaja stječemo moć s Bogom«, Lijahona, studeni 2020., 56.; vidi Daniel James Brown, The Boys in the Boat: Nine Americans and Their Epic Quest for Gold at the 1936 Berlin Olympics [2013.], 161., 179.).

Blagoslovi seksualne čistoće.

Jeffrey R. Holland, »Personal Purity«, Ensign, studeni 1998., 76.

David A. Bednar, »Vjerujemo u ćudorednost«, Lijahona,svibanj 2013., 42.

»Chastity: What Are the Limits?«, »I Choose to Be Pure« (videozapisi), ChurchofJesusChrist.org

Poboljšati naše podučavanje

Posvjedočite o Isusu Kristu. Pavao »n[ij]e do[šao] s visokim govorom ili mudrošću, navije[štajući]… svjedočanstvo Božje« (1 Korinćanima 2:1). Vaše jednostavno svjedočanstvo o Spasitelju može imati dubok utjecaj.