“6–12 Maret. Matius 9–10; Markus 5; Lukas 9: ‘Kedua Belas Murid Itu Diutus oleh Yesus,’” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: Perjanjian Baru 2023 (2022)
“6–12 Maret. Matius 9–10; Markus 5; Lukas 9,” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: 2023
6–12 Maret
Matius 9–10; Markus 5; Lukas 9
“Kedua Belas Murid Itu Diutus oleh Yesus”
Sewaktu Anda membaca Matius 9–10; Markus 5; dan Lukas 9, upayakan ilham dari Roh Kudus mengenai kebutuhan dari mereka yang Anda ajar. Mencatat kesan-kesan rohani Anda dapat membantu Anda bersiap untuk sebuah pengalaman yang akan memberkati Anda dan anggota kelas Anda.
Ajak Berbagi
Anda dapat meminta anggota kelas untuk masing-masing menuliskan pada selembar kertas kebenaran yang mereka pelajari dari tulisan suci minggu ini, termasuk ayat-ayat tulisan suci. Setelah mengumpulkan kertas tersebut, pilihlah beberapa untuk dibacakan di kelas. Bagaimana kita bisa menerapkan kebenaran-kebenaran ini dalam kehidupan kita?
Ajarkan Doktrin
Kristus memiliki kuasa untuk menyembuhkan kita secara jasmani dan secara rohani.
-
Sebagian besar mukjizat penyembuhan Juruselamat juga mengajarkan kebenaran rohani. Untuk menolong anggota kelas memahami ini, Anda dapat membagi kelas menjadi empat kelompok dan menugasi masing-masing kelompok satu dari petikan-petikan berikut: Matius 9:2–8; Matius 9:18–19, 23–26; Matius 9:20–22; dan Matius 9:27–31. Mintalah setiap kelompok untuk menelaah mukjizat yang digambarkan dalam petikan mereka dan kemudian meringkasnya untuk kelas. Apa kebenaran-kebenaran rohani yang dapat kita pelajari dari mukjizat-mukjizat ini?
Trust in the Lord [Percayalah kepada Tuhan], oleh Liz Lemon Swindle
Tuhan memberikan kepada para hamba-Nya kuasa untuk melakukan pekerjaan-Nya.
-
Tugas dari Juruselamat kepada para Rasul-Nya dapat membantu kita dalam tanggung jawab individu kita. Anggota kelas mungkin memiliki wawasan untuk topik ini melalui penelaahan pribadi mereka; sebagai contoh, ada sebuah kegiatan mengenai topik ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga. Ajaklah mereka untuk membagikan apa yang mereka pelajari atau bekerja dalam kelompok kecil untuk menyelesaikan kegiatan ini di kelas. Ajaklah anggota kelas untuk berbagi pengalaman ketika mereka merasakan kuasa Juruselamat sewaktu mereka memenuhi pemanggilan mereka.
-
Bagaimana menelaah tugas yang Kristus berikan kepada para Rasul-Nya dalam Matius 10 menolong anggota kelas Anda memahami peranan dari para nabi dan rasul modern? Mungkin berguna untuk membandingkan tugas dari Juruselamat kepada Dua Belas dengan tugas yang diberikan kepada Kuorum Dua Belas Rasul pertama pada dispensasi ini, yang terdapat dalam “Sumber Daya Tambahan.” Mungkin anggota kelas dapat berbagi bagaimana mereka telah diberkati melalui pelayanan para Rasul yang hidup. Berikan kesaksian Anda tentang pemanggilan ilahi dari para nabi dan rasul modern, dan ajaklah anggota kelas untuk memberikan kesaksian mereka.
Ketika kita berada dalam pelayanan Tuhan, Dia akan mengilhami kita dengan apa yang harus diucapkan.
-
Orang terkadang merasa gugup ketika mengajar atau berbicara dengan orang lain mengenai Injil. Tetapi Tuhan berjanji kepada para murid bahwa Dia akan menolong mereka mengetahui apa yang harus diucapkan. Apa yang perlu kita lakukan untuk menerima bantuan yang dijanjikan Tuhan bagi diri kita sendiri? Ajaklah anggota kelas untuk membaca Matius 10:19–20; Ajaran dan Perjanjian 84:85; dan Ajaran dan Perjanjian 100:5–8 untuk menemukan jawaban terhadap pertanyaan ini. Kapan Roh Kudus telah membantu Anda mengetahui apa yang harus dikatakan? Anda dapat membagikan pengalaman Anda dan mengajak anggota kelas untuk membagikan kesaksian mereka sendiri.
Sumber Daya Tambahan
Tugas kepada para Rasul zaman akhir.
Ketika beberapa anggota Kuorum Dua Belas pertama dalam dispensasi ini dipanggil, Oliver Cowdery memberi mereka tugas serupa yang Yesus Kristus berikan kepada Dua Belas dalam Matius 10. Dia menyatakan:
“‘Anda harus memerangi semua prasangka dari semua bangsa .… Saya, karenanya, memperingatkan Anda untuk memupuk kerendahhatian yang besar, karena saya tahu kesombongan hati manusia. Berhati-hatilah, jangan sampai para penyanjung dunia mengangkat Anda. Berhati-hatilah jangan sampai kasih sayang Anda terpikat oleh benda-benda duniawi. Biarkanlah pelayanan Anda menjadi yang utama .… [Adalah] penting agar Anda menerima kesaksian dari Bapa Surgawi bagi diri Anda sendiri, agar Anda dapat memberikan kesaksian pada kebenaran .…
… Anda harus memberikan pesan ini kepada mereka yang menganggap diri mereka bijak. Dan orang semacam itu mungkin menganiaya Anda; mereka mungkin mengincar nyawa Anda. Sang musuh senantiasa telah mengincar nyawa para hamba Allah. Karena itu, Anda harus siap di segala waktu untuk mengurbankan nyawa Anda, ketika Allah memintanya dalam memajukan dan membangun tujuan-Nya .…
Dia kemudian memegang tangan mereka secara terpisah dan mengatakan, ‘Apakah Anda dengan tujuan sepenuh hati mengambil bagian dalam pelayanan ini, untuk memaklumkan Injil dengan segala ketekunan bersama saudara-saudara Anda ini, sesuai dengan maksud dan tujuan dari tugas yang telah Anda terima?’ Masing-masing menjawab setuju” (dalam “Minutes and Blessings, 21 Februari 1835,” Minute Book 1, 159–161, 164, josephsmithpapers.org; ejaan dan tanda baca dimodernisasi)
Meningkatkan Pengajaran Kita
Bersaksilah tentang berkat-berkat. Ketika Anda menyampaikan undangan untuk bertindak, bersaksilah kepada pemelajar Anda bahwa mereka akan menerima berkat-berkat yang telah Allah janjikan ketika mereka menindaki dengan iman ajaran-ajaran-Nya. Berkat seharusnya tidak menjadi motivasi utama kita untuk kepatuhan, melainkan hasrat Bapa Surgawi untuk memberkati semua anak-Nya. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 35.)