Hãy Đến Mà Theo Ta
Một Khuôn Mẫu Giảng Dạy


“Một Khuôn Mẫu Giảng Dạy,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Trường Chủ Nhật: Kinh Tân Ước năm 2019 (2019)

“Một Khuôn Mẫu Giảng Dạy,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Trường Chủ Nhật: năm 2019

Hình Ảnh
Lớp Trường Chủ Nhật

Một Khuôn Mẫu Giảng Dạy

Trong nguồn tài liệu này, anh chị em sẽ tìm thấy khuôn mẫu sau đây được lặp lại trong mỗi đề cương: mời gọi chia sẻ, giảng dạy giáo lý, và khuyến khích học hỏi tại nhà. Trong nhiều trường hợp, khi anh chị em giảng dạy, những yếu tố của khuôn mẫu này có thể trùng lặp nhau hoặc diễn ra theo một thứ tự khác. Ví dụ, hãy xem việc chia sẻ là một cơ hội để giảng dạy giáo lý, và việc giảng dạy giáo lý nên gồm có những lời mời để chia sẻ. Cũng như vậy, lời khuyến khích học hỏi tại nhà có thể được đưa ra trong một cuộc thảo luận trong lớp. Hãy để cho sự đan xen này diễn ra một cách tự nhiên, bằng cách làm theo những thúc giục của Thánh Linh để đáp ứng được các nhu cầu của những người anh chị em giảng dạy.

Hình Ảnh
biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Là một phần của mỗi buổi học, hãy mời các học viên chia sẻ những hiểu biết và kinh nghiệm họ đã có trong tuần vừa qua khi học tập thánh thư riêng cá nhân và chung với gia đình và áp dụng điều họ đã học. Giúp các học viên thấy được sự học hỏi của riêng họ bên ngoài lớp học là quan trọng. Sự cải đạo cá nhân của họ sẽ không những đến qua việc học hỏi trong ngày Chủ Nhật mà còn qua các kinh nghiệm hằng ngày của họ. Khi các học viên lắng nghe kinh nghiệm lẫn nhau, họ sẽ càng được soi dẫn để tự mình tìm kiếm các kinh nghiệm tương tự.

Không phải tất cả mọi người sẽ đọc các chương thánh thư cho mỗi bài học, và ngay cả với những ai đã đọc thì có thể vẫn không cảm thấy thoải mái để chia sẻ. Hãy đảm bảo rằng tất cả học viên cảm thấy là một phần đáng giá trong lớp, cho dù họ có hoặc không có chia sẻ điều gì đi nữa.

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý

Anh chị em và các học viên của mình nên tập trung vào giáo lý—các lẽ thật vĩnh cửu của phúc âm—được tìm thấy trong các đoạn thánh thư được chỉ định. Khi anh chị em thảo luận giáo lý từ thánh thư, thì các câu nào, phần trích dẫn, kinh nghiệm, câu hỏi, và nguồn tài liệu bổ sung nào mà anh chị em sẽ chia sẻ? Anh chị em sẽ sử dụng những nguồn tài liệu này như thế nào để giúp các học viên khám phá ra và hiểu được các nguyên tắc phúc âm? Anh chị em có thể khuyến khích các học viên ghi chép và hành động theo những suy nghĩ và ấn tượng họ nhận được bằng cách nào?

Hình Ảnh
biểu tượng học hỏi

Khuyến Khích Học Hỏi tại Nhà

Vào phần cuối bài học, hãy dành ra một giây lát xem lại cuộc thảo luận của tuần tới. Hãy cân nhắc cách để tạo cảm hứng cho các học viên tiếp tục việc học hỏi từ Kinh Tân Ước tại nhà, vừa riêng cá nhân và chung với gia đình của họ.