Vino și urmează-Mă
25 noiembrie-1 decembrie 1 și 2 Petru: „[Bucurați-vă] cu o bucurie negrăită și strălucită”


„25 noiembrie-1 decembrie 1 și 2 Petru: «[Bucurați-vă] cu o bucurie negrăită și strălucită»” Vino și urmează-Mă – Pentru Școala de duminica: Noul Testament, 2019 (2019)

„25 noiembrie-1 decembrie 1 și 2 Petru”, Vino și urmează-Mă – Pentru Școala de duminica: 2019

Imagine
Isus Hristos predicând Evanghelia în lumea spiritelor

Hristos predicând în lumea spiritelor, de Robert T. Barrett

25 noiembrie-1 decembrie

1 și 2 Petru

„[Bucurați-vă] cu o bucurie negrăită și strălucită”

Aduceți-vă aminte că scopul dumneavoastră este să le predați oamenilor, nu doar să prezentați o lecție. În timp ce citiți epistolele lui Petru, gândiți-vă la fiecare membru al clasei în parte. Ce principii îi vor ajuta să-și clădească credința?

Consemnați-vă impresiile

Imagine
icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Scrieți, pe tablă, titlurile 1 Petru și 2 Petru. Acordați membrilor clasei timp pentru a recapitula aceste capitole și invitați-i să scrie, sub aceste titluri, cuvinte sau expresii din aceste capitole despre care consideră că au o însemnătate deosebită. Apoi, folosiți listele pentru a invita oamenii să împărtășească modul în care le-au înțeles.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina

1 Petru 1:3-9; 2:19-24; 3:14-17; 4:12-19

Pot găsi bucurie în timpul încercărilor și suferințelor.

  • Pentru a-i ajuta pe cei cărora le predați să înțeleagă mai bine și să pună în practică sfaturile lui Pavel despre faptul de a găsi bucurie în situațiile dificile, le puteți oferi membrilor clasei câte o foaie de hârtie și îi puteți ruga să scrie o expresie din 1 Petru 1:3-9; 2:19-24; 3:14-17; 4:12-19 care i-ar putea ajuta când au încercări sau dificultăți. Pe versoul foii de hârtie, pot scrie despre o perioadă în care au avut o încercare și au simțit pace sau bucurie. Câțiva voluntari ar putea împărtăși expresia și experiența lor și, apoi, membrii clasei ar putea discuta despre ce au învățat.

  • Un alt mod de a discuta despre sfaturile lui Petru din 1 Petru 1:3-9; 2:19-24; 3:14-17; 4:12-19 este de a invita membrii clasei să se gândească la o persoană pe care o cunosc și care are parte de o încercare. Acordați-le timp să scrie o scrisoare către acea persoana în care să includă adevăruri din aceste versete care ar putea încuraja acea persoană (vedeți, de asemenea, D&L 121:1-8; 123:17). Apoi, membrii clasei pot discuta despre adevărurile pe care le-au ales.

1 Petru 1:13-20; 2:1-12

Noi suntem chemați să fim „poporul lui Dumnezeu”.

  • În calitate de membri ai Bisericii lui Hristos, suntem chemați să-L urmăm pe Isus Hristos. Acest lucru înseamnă că alegerile noastre vor fi deseori diferite de cele ale altor oameni. Cum îi pot ajuta învățăturile lui Petru din 1 Petru 1:13-20; 2:1-12 pe cei cărora le predați ca ei să înțeleagă mai bine misiunea Salvatorului și să-și dorească să fie mai asemănători Lui? Puteți invita membrii clasei să caute în aceste versete descrieri cu privire la însemnătate expresiei „poporul lui Dumnezeu” (1 Petru 2:10) și, apoi, să discutați despre ce găsesc. Puteți scoate în evidență expresia „un popor, pe care Dumnezeu Și l-a câștigat ca să fie al Lui” din 1 Petru 2:9. Ce ne învață această expresie despre sentimentele lui Dumnezeu față de noi și despre modul în care dorește El ca noi să trăim?

1 Petru 3:18-20; 4:6

Evanghelia este predicată celor morți pentru ca ei să fie judecați drept.

  • Prima epistolă a lui Petru conține una dintre puținele referințe din Biblie la vizita lui Isus Hristos în lumea spiritelor după moartea Sa – un eveniment pe care revelația din zilele noastre ne ajută să-l înțelegem mai bine. Pentru a ajuta membrii clasei să-și aprofundeze înțelegerea despre lumea spiritelor, îi puteți invita să citească următoarele scripturi și să scrie, pe tablă, ce învață: Ioan 5:25; 1 Petru 3:18-20; 4:6; Alma 40:7-14, 21; Doctrină și legăminte 138:11-32.

    În declarațiile din „Resurse suplimentare” se afirmă că vizita lui Hristos în lumea spiritelor a fost înțeleasă și predicată nu doar de apostolii Săi, ci și de primii învățători creștini. Înțelegând că această cunoaștere a fost pierdută în timpul marii apostazii și restaurată în zilele noastre, membrii clasei își pot întări mărturia despre Joseph Smith și restaurarea Evangheliei.

  • Discuțiile despre 1 Petru 3:18-20; 4:6 îi pot inspira pe membrii clasei să se implice mai mult în munca de întocmire a istoriei familiei și în munca din templu. Pentru a face acest lucru, puteți împărți membrii clasei în trei grupuri și puteți oferi fiecărui grup una dintre următoarele întrebări despre mântuirea celor morți: Care este rolul Salvatorului în mântuirea celor morți? Care este rolul celor care au murit – atât al celor credincioși, cât și al celor care au murit fără să cunoască Evanghelia? Care este rolul nostru? Rugați fiecare grup că citească 1 Petru 3:18-20; 4:6; Doctrină și legăminte 128:17-18; 138:11-32, 57-59 și să caute răspunsuri la întrebarea lui. Rugați fiecare grup să împărtășească ce a învățat și puteți împărtăși declarația vârstnicului D. Todd Christofferson sau una dintre prezentările video din „Resurse suplimentare”. La ce binecuvântări am fost martori când am participat la aducerea salvării pentru strămoșii noștri decedați?

2 Petru 1:1-11

Prin puterea lui Isus Hristos, noi ne putem dezvolta natura divină.

  • Pentru a-i încuraja pe cei cărora le predați în acțiunile lor de a deveni mai asemănători lui Isus Hristos, îi puteți invita să identifice caracteristicile lui Hristos descrise în 2 Petru 1:1-11. Puteți scrie, pe tablă, aceste calități și puteți ruga membrii clasei să le definească. Membrii clasei pot discuta apoi despre modul în care dezvoltarea unei calități duce la dezvoltarea celorlalte calități. Oferiți-le timp să se gândească la ce calitate doresc să dezvolte mai mult (vedeți, de asemenea, Predicați Evanghelia Mea, p. 133).

Imagine
tapiserie

Fiecare calitate ca a lui Hristos pe care o dezvoltăm ne ajută să țesem o tapiserie spirituală a uceniciei.

Imagine
icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Le puteți explica membrilor clasei că vor studia epistolele lui Ioan în timpul săptămânii viitoare. Aceste epistole ajută la corectarea învățăturilor neadevărate despre Isus Hristos și ne pot întări mărturiile despre realitatea existenței Salvatorului.

Imagine
icon indicând resurse

Resurse suplimentare

1 și 2 Petru

Munca de mântuire a celor morți depune mărturie despre misiunea lui Hristos.

Vârstnicul D. Todd Christofferson ne-a învățat:

„Teologii creștini s-au străduit de mult timp să răspundă întrebării: «Care este destinul numeroaselor miliarde de oameni care au trăit și au murit fără să aibă vreo cunoaștere despre Isus?». Odată cu restaurarea Evangheliei lui Isus Hristos, a apărut și înțelegerea despre cum sunt mântuiți cei care au murit fără a fi botezați și cum poate fi Dumnezeu «un Dumnezeu perfect, drept și, de asemenea, milos» [Alma 42:15].

Cât încă mai era în viață, Isus a profețit că avea să le propovăduiască și celor morți [vedeți Ioan 5:25]. Petru ne spune că acest lucru s-a întâmplat în perioada dintre răstignirea și învierea Salvatorului [vedeți 1 Petru 3:18-19]. Președintele Joseph F. Smith a devenit martor al acestor lucruri când a avut o viziune în care L-a văzut pe Salvator vizitând lumea spiritelor [vedeți D&L 138:30, 33]…

Grija noastră față de mântuirea celor morți și timpul și resursele pe care le acordăm acestui angajament sunt, mai presus de orice, un mod de a ne exprima mărturia despre Isus Hristos. Constituie cea mai puternică declarație pe care o putem oferi cu privire la caracterul Său divin și misiunea Sa divină. Depune mărturie, în primul rând, despre învierea lui Hristos; în al doilea rând, despre raza de acțiune infinită a ispășirii Sale; în al treilea rând, despre faptul că El este singura sursă a salvării; în al patrulea rând, despre faptul că El a stabilit condițiile salvării; și, în al cincilea rând, că El va veni din nou” („The Redemption of the Dead and the Testimony of Jesus”, Ensign sau Liahona, nov. 2000, p. 9-10).

Scrierile primilor învățători creștini (din primul până în al treilea secol) despre propovăduirea printre cei morți

Origen: „Când [Isus] a devenit un suflet, [un spirit], fără trup, El a stat printre acele suflete care nu aveau trup, convertindu-i pe cei care I se supuneau” în The Ante-Nicene Fathers, redactată de Alexander Roberts și James Donaldson [1907], 4:448).

Hermas: „După ce au adormit în puterea și credința în Fiul lui Dumnezeu, apostolii și învățătorii care au predicat numele Fiului lui Dumnezeu au predicat, de asemenea, celor care au adormit înaintea lor” (în The Apostolic Fathers, tradusă de J. B. Lightfoot [1898], p. 472).

Prezentări video despre munca de întocmire a istoriei familiei (vedeți LDS.org)

  • „Their Hearts Are Bound to You (Inimile lor sunt legate de ale voastre)”

  • „All the Families of the Earth (Toate familiile pământului)”

  • „Will I Do My Part? (Îmi voi face partea?)”

Să ne îmbunătățim predarea

Predați despre „de ce”. „Uneori, cursanții – mai ales tinerii – se întreabă cum li se aplică principiile Evangheliei sau de ce ar trebui să se supună anumitor porunci. Însă, dacă ei înțeleg planul etern al Tatălui Ceresc întocmit pentru fericirea copiilor Săi, motivele privind principiile Evangheliei și poruncile devin mai clare și motivația de a se supune mai puternică.” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 20)