Dođi i slijedi me
29. srpnja – 4. kolovoza Djela 22–28: ‘Slug[a] i svjedok[]’


»29. srpnja – 4. kolovoza Djela 22-28: ‘Slug[a] i svjedok[]’«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2019. (2019.)

»29. srpnja – 4. kolovoza Djela 22–28«, Dođi i slijedi me – za Nedjelju školu: 2019.

Slika
Pavao u zatvoru

29. srpnja – 4. kolovoza

Djela 22–28

»Slug[a] i svjedok[]«

Pročitajte Djela 22–28 s molitvom u svom srcu kako bi vas Duh Sveti nadahnuo znanjem da se usredotočite na ono što će pomoći članovima vašeg razreda. Zabilježite sve ideje koje vam dođu u um; one mogu biti početak vašeg plana poduke.

Zabilježiti svoje dojmove

Slika
ikona iznošenja

Pozvati iznošenje

Zatražite od članova razreda da zapišu reference iz Svetih pisama iz Djela 22–28 koje su ih se dojmile taj tjedan. Prikupite njihove odgovore i pročitajte nekoliko stihova. Pozovite nekoliko članova razreda da iznesu zašto su im ti stihovi značajni.

Slika
ikona podučavanja

Naučavati nauk

Djela 22:1–21; 26:1–29

Svjedočanstvo je izjava o istini utemeljena na osobnoj spoznaji ili vjerovanju.

  • Pavlovo svjedočanstvo Festu i kralju Agripi može biti prilika da raspravite o tome što znači iznijeti svjedočanstvo. Možete početi pozivajući članove razreda da pregledaju Djela 22:1–21 i 26:1–29. Što učimo iz Pavlova iskustva o iznošenju svjedočanstva? Koja dodatna načela o iznošenju svjedočanstva učimo iz izjave starješine M. Russella Ballarda u »Dodatnim izvorima«? Pjevanje ili sviranje pjesme »Duh Sveti meni svjedoči« (Pjesmarica, br. 78) može pomoći dovesti Duha u vašu raspravu.

  • Možda su članovi razreda stekli osobne uvide dok su proučavali Pavlovo svjedočanstvo Festu i kralju Agripi. Pozovite ih da ih iznesu. Koja upozorenja odgovor kralja Agripe na Pavlovo svjedočanstvo može imati za nas danas (vidi Djela 26:28)? Članovi razreda također mogu razmisliti o drugim svjedočanstvima iz Svetih pisama koja su ih nadahnula. (Neki primjeri uključuju Job 19:25–27; 2 Nefi 33:10–15; Alma 5:45–48; i NiS 76:22–24.) Ili mogu iznijeti iskustva kada je na njih utjecalo nečije svjedočanstvo.

  • Prorok Joseph Smith usporedio je svoja iskustva sa svjedočenjem o Prvom viđenju s Pavlovim iskustvom pred kraljem Agripom (vidi Joseph Smith – Povijest 1:24–25). Možda bi članovi razreda mogli raditi u parovima kako bi napravili popis sličnosti između ove dvojice slugu Božjih. Kako nam ova aktivnost pomaže razumjeti kako iznijeti naša svjedočanstva čak i kada je to teško?

  • Iako Pavao nije tražio duhovno svjedočanstvo koje je primio na putu za Damask, proveo je ostatak svog života radeći na tome da održi i obrani svoje svjedočanstvo (vidi Djela 22:10, 14–16; 26:19). Pavlov primjer mogao bi pomoći vašem razredu razumjeti da svjedočanstvo zahtijeva rad i žrtvu. Kako biste započeli raspravu o tome, možda bi član razreda mogao opisati svoje nastojanje da postane vješt glazbenik, umjetnik ili sportaš. Kako je razvoj takve vještine sličan stjecanju i jačanju svjedočanstva? Koje napore moramo poduzeti da steknemo i ojačamo svjedočanstvo (vidi i Alma 5:46)?

Djela 26:9–23

Imamo odgovornost posluživati drugima.

  • Gospodin je pozvao Pavla da bude »sluga« (Acts 26:16), no što ta riječ znači? Kako biste pomogli članovima razreda istražiti kako mogu posluživati drugima, možete na ploču napisati pitanja poput Što znači posluživati? Pozovite članove razreda da potraže odgovore u sljedećim izvorima: Matej 20:25–28; Djela 26:16–18; 3 Nefi 18:29–32; Vodič za Sveta pisma, »Posluživati«, svetapisma.lds.org. Dok iznose što su otkrili, potaknite ih da rasprave o načinima kako svi možemo posluživati drugima, uključujući u našim crkvenim pozivima.

  • Brat David L. Beck govorio je o odgovornostima obnašatelja svećeništva da poslužuju drugima i mnogi njegovi uvidi mogu se primijeniti na one koji služe u Crkvi (vidi »Your Sacred Duty to Minister«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2013., 55–57). Na primjer, što priča o Chy Johnson podučava o posluživanju drugima? Videozapis »The Miracle of the Roof« (LDS.org) također je dobar primjer posluživanja. Koje druge primjere članovi razreda mogu iznijeti? Dajte članovima razreda vremena da razmisle o nekome kome su pozvani posluživati ovaj tjedan i kako će to učiniti?

Djela 27

Ako se obaziremo na Gospodnje proroke, on će nas voditi i izbaviti od zla.

  • Članovi vašeg razreda mogli su imati iskustva kada su slijedili smjernice od proroka čak i kada se to razlikovalo od savjeta svjetovnih stručnjaka ili mišljenja ljudi oko njih. Pozovite nekoliko članova razreda da dođu na lekciju spremni iznijeti takva iskustva. Zatim pozovite članove razreda da iznesu kako su ljudi na brodu odgovorili kada je Pavao prorokovao da će brod trpjeti »s mukom i velikom štetom« (Djela 27:10). Kako su odgovori nekih ljudi na proročki savjet slični u naše doba?

  • Što učimo iz Djela 27 o slijeđenju Gospodnjih proroka? Citat starješine Ronalda A. Rasbanda u »Dodatnim izvorima« sadrži pitanja za razmatranje i popis opasnosti na koje su nas suvremeni proroci upozorili. Kako ste vi bili blagoslovljeni slijedeći savjet živućih proroka?

Slika
ikona učenja

Potaknuti učenje kod kuće

Kako biste nadahnuli članove razreda da počnu čitati Pavlove poslanice, zatražite da zamisle kako je član Zbora dvanaestorice napisao osobno pismo vašem odjelu. Što bismo mislili o tom pismu? Što bi nam ono moglo reći? Pozovite članove razreda da zadrže te misli u umu dok čitaju Pavlovo pismo rimskim svecima.

Slika
ikona izvora

Dodatni izvori

Djela 22–28

Iznošenje svjedočanstva.

Starješina M. Russell Ballard govorio je o Pavlovom svjedočanstvu pred kraljem Agripom i podučio što za nas znači iznijeti svjedočanstvo:

»Naši sastanci svjedočanstva trebaju se više usredotočiti na Spasitelja, nauke evanđelja, blagoslove Obnove i naučavanja Svetih pisama. Trebamo zamijeniti priče, putopise i predavanja s čistim svjedočanstvima. Neka oni kojima je povjereno da govore i podučavaju na našim sastancima to učine uz moć nauka koja se može i čuti i osjetiti, nadahnjujući duh i uzdižući naše ljude… 

 Uvijek je dobro izraziti ljubav i zahvalnost, ali to neće izgraditi takvo svjedočanstvo koje će zapaliti vatru vjere u životu drugih. Svjedočiti znači ‘iznositi svjedočanstvo moću Duha Svetoga; davati svečanu izjavu o istinitosti na temelju osobne spoznaje ili uvjerenja’ [Vodič za Sveta pisma, »Svjedočiti«, svetapisma.lds.org]. Jasna izjava o istini čini razliku u ljudskom životu. To je ono što mijenja srca. To je ono što Duh Sveti može potvrditi u srcima Božje djece« (»Pure Testimony«, Ensign ili Lijahona, studeni 2004., 41).

Biti uz vođe Crkve.

Starješina Ronald A. Rasband je podučio:

»[Naši vođe] su božanskim nadahnućem pozvani podučavati nas i voditi i… pozivaju [nas] da se čuvamo opasnosti s kojima se svakodnevno suočavamo – od nemarnog štovanja šabata, do prijetnji obiteljima, do napada na vjersku slobodu i čak do osporavanja objave posljednjih dana. Braćo i sestre, slušamo li njihov savjet? (…)

Dok se probijamo naprijed, odabirući slijediti savjet i upozorenja naših vođa, odabiremo slijediti Gospodina dok se svijet kreće u drugom smjeru. Odabiremo čvrsto držati željeznu palicu, biti sveci posljednjih dana, biti na Gospodnjem zadatku i biti ispunjeni ‘silno velikom radošću’ [1 Nefi 8:12].

Pitanje koje se danas sve više postavlja je jasno: stojite li u društvu crkvenih vođa u mračnom svijetu kako biste mogli širiti svjetlo Kristovo?« (»Standing with the Leaders of the Church«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2016., 47–48).

Poboljšati naše podučavanje

Pripremite se unaprijed. »Dok promišljate kako načela evanđelja koja podučavate mogu blagosloviti vaše polaznike, ideje i dojmovi doći će kroz vaš svakodnevni život – dok putujete na posao, obavljate kućanske poslove ili se družite s obitelji i prijateljima. Nemojte o duhovnoj pripremi razmišljati kao o nečemu za što trebate odvojiti vremena već kao o nečemu što uvijek činite« (Podučavati na Spasiteljev način, 12).