教义和圣约第89～92篇

「一个带应许的原则」

你在准备课程时，思考本周你研读的第89～92篇当中，令你印象深刻的原则。

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可以用以下问题来鼓励班员分享他们研读经文的收获：本周你读到哪些内容巩固了你对耶稣基督，以及对约瑟·斯密先知的召唤的信心？你读到哪些内容帮助你更加了解天父对祂儿女的计划？

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很多人可能仅将智慧语视为一份「可做」和「不可做」的清单。为了帮助班员沉思这项指示背后的原则，邀请他们查考教义和圣约第89篇，并在心中思考这类问题：主为何赐给我们智慧语？关于天父和祂对我们的计划，这篇启示教导了哪些事？「其他资源」中的话或许会有帮助。如果你觉得这么做会对班员有益，可以邀请他们在白板上列出主在教义和圣约89：5-17中指出的健康以及有害的行为，然后他们可以复习巩固青年中「身心健康」的部分（第25-27页），把他们找到的其他事情列上去。第18-21节中的应许已如何在我们的生活中应验？
以下是帮助班员讨论智慧语的原则的另一个方法。可以将全班分成三组，请每一组读第89篇，找出下列一个问题的答案：哪些原则可以鼓励觉得遵守智慧语很困难的人？哪些原则可以帮助我们不去论断很难遵守智慧语的人？尽管我们奉行智慧语，仍遭遇健康上的问题时，有哪些原则可以安慰我们？活动中，可以分享迪特·邬希铎会长受训成为战斗机飞行员的经验（见「继续忍耐」，2010年5月，利阿贺拿，第58页）。鼓励班员去思考他们在讨论中感觉需要去做的事，给他们时间写下他们的想法。

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小男孩在海滩上奔跑

神启示智慧语来祝福祂的儿女。

来跟从我——供个人和家庭使用中的本周大纲，建议成员查考教义和圣约90：1-17来学习关于总会会长团的事。可以请班员分享他们在家中透过这项活动学到的事，或者全班一起查考这几节经文。班员也可以从圣诗「来倾听先知的声音」（圣诗选辑，第11首）或另一首有关先知的歌曲中，找出与这几节经文的教导有关的句子。总会会长团的服务如何帮助你认识天父和耶稣基督？

在今日的世界上，我们曝露在包含「许多真实的事情」和「许多……不真实的事情」（第1-2节）的讯息之中。邀请班员查看第91篇，找出有关旁经的忠告，这能帮助他们从接受到的讯息中分辨真理。他们可以分享哪些例子，说明圣灵如何帮助他们分辨真理？

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其他资源图示

培道·潘会长教导：

「智慧语是『一个带应许的原则』〔教义和圣约89：3〕。在这个启示中，原则是一个非常重要的词。原则是一项持久的真理、律法、规则，可用来指引你作决定。原则通常不说明细节。有了恒久的真理和原则作为你的碇锚，你就能自己找出一条路。

「教会成员们写信来询问某些事情是否违反智慧语。大家都知道茶、咖啡、酒和烟草违反智慧语，但进一步的细节并未说明。我们教导的只是原则和应许的祝福。人们所饮用、咀嚼、吸入或注射的东西中，有许多都可能会让人养成习惯或上瘾，同时也会伤害到身体和灵体，却没有在启示中提及。……

「尊重智慧语的原则，你就会获得所应许的祝福」（「智慧语：原则和应许」，1996年7月，圣徒之声，第19-20页）。

改进教导

经常作见证。你对属灵真理简单、真诚的见证，会对你所教导的人产生强而有力的影响。作见证时不需要口若悬河或是长篇大论，例如，你可以为奉行智慧语所获得的祝福作简单的见证。（见以救主的方式教导，第35页。）