來跟從我
2月10-16日。尼腓二書第6~10章:「我們神的計畫何其偉大!」


「2月10-16日。尼腓二書第6~10章:『我們神的計畫何其偉大!』」來跟從我——供主日學使用:摩爾門經2020年(2020)

「2月10-16日。尼腓二書第6~10章」,來跟從我——供主日學使用:2020年

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耶穌在客西馬尼園禱告

不要成就我的意思,只要成就您的意思,哈利·安德生繪

2月10-16日

尼腓二書第6~10章

「我們神的計畫何其偉大!」

幫助自己準備好教導的一個好方法,就是先親自閱讀尼腓二書第6~10章。將你所得到的任何靈感啟發記下來,使用本大綱找出更多的想法與教學建議。

記錄靈感啟發

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邀請分享

雅各教導他的人民,以賽亞的教導「可以比作對你們說的」(尼腓二書6:5)。開始時,可以請班員分享在尼腓二書第6~10章中,他們認為有哪些雅各的教導可以用來比作自己的生活。他們可以說明為何這項教導深具意義。

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教導教義

尼腓二書第6~8章

主對祂的人民慈悲,必實現祂的應許。

  • 為了幫助班員了解尼腓二書第6~8章的背景,請全班按照尼腓二書6:8-15所描述的事件做一張簡單的時間表。從這些事件可看出主對祂的人民有何感受?(亦見尼腓二書7:1-38:3。)可以說明身為教會成員,我們是神在今日的約民,祂將我們從世上聚集到福音的平安之中。這幾章有哪些信息是為今日的我們而寫的?

尼腓二書第9章

耶穌基督透過祂的贖罪拯救所有人脫離肉體和屬靈的死亡。

  • 讓我們對耶穌基督贖罪有更深的感激的一個方法,就是想一想若沒有贖罪,我們會怎麼樣?班員在研讀尼腓二書第9章時可以沉思這些事情。可以邀請班員一開始先研讀第4-9節,找出若沒有基督的贖罪會怎麼樣,然後將答案列在白板上。根據第10-14節,救主如何拯救我們脫離這種命運?「其他資源」中傑佛瑞·賀倫長老的信息,可以幫助班員了解我們為何需要耶穌基督的贖罪。你也可以播放賀倫長老這段信息的影片——「何等完全,何等寬仁」(ChurchofJesusChrist.org)。班員可以分享賀倫長老的信息帶給他們什麼樣的啟發,讓他們對救主有何想法和感受。

  • 若有人不了解耶穌基督的贖罪,也不明白其必要性,請班員思考他們要如何向這個人解釋。尼腓二書第9章所包含的真理可以幫助班員準備好進行這樣的交談。或許他們可以查考第4-12節,找出救主的贖罪如何克服肉體和屬靈的死亡。根據我們從這幾節經文所學到的,為何救主的贖罪被稱為「無限的贖罪」(尼腓二書9:7)?

  • 雅各對神的救贖計畫感到驚奇,以致他在描述這項計畫時,不禁讚嘆地說:「何其良善」、「啊,我們神的偉大」。為幫助班員更了解為何會對救主和祂的贖罪有這樣的感受,可以請他們查考尼腓二書第9章中雅各的讚嘆(大部分在第8-20節)。關於神和祂的計畫,這幾節經文教導了什麼?有哪些經驗曾幫助我們體會到雅各對神為祂兒女預備的計畫的感受?你也可以唱首關於神的偉大的歌曲來激發這樣的討論,如:「您何偉大」(聖詩選輯第42首)。

尼腓二書9:27-54

我們可以歸向基督,領受祂贖罪的榮耀祝福。

  • 開始討論在這幾節經文中雅各的教導時,可以請班員想像自己會怎麼邀請一個人悔改並歸向基督。在尼腓二書9:50-53中,雅各是怎麼做的?他說如果我們接受這些邀請,會為我們的生活帶來哪些祝福?

  • 尼腓二書第9章中,雅各用了兩個充滿力量且對比的詞句:「偉大創造主的慈悲計畫」和「那邪惡者的陰險計畫」(尼腓二書9:6,28)。為了幫助班員了解這種對比,可以在白板上畫出一條道路,並標示為天父的計畫。邀請班員查考尼腓二書9:27-52,找出雅各提出哪些忠告,幫助我們遵從天父的計畫。請他們把找到的答案寫在道路的旁邊。雅各教導撒但會用哪些方式誘使我們遠離天父的計畫?從這幾節經文中,我們學到遵從天父的計畫會帶領我們到什麼地方,跟隨撒但又會把我們帶到什麼地方?(見尼腓二書9:9,18。)根據這幾節經文,我們可以做哪些事以更完全地遵從天父的計畫?

  • 尼腓二書9:28-38中,雅各警告有某些態度和行為會讓我們無法遵從神的計畫。可以邀請班員找出這些態度和行為。有哪些態度和行為在現代特別常見?為什麼這種態度和行為很危險?我們從尼腓二書9:50-53學到該如何避開這些危險?

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學習圖示

鼓勵在家中學習

為了幫助班員有信心閱讀尼腓在尼腓二書第11~24章所引用的以賽亞的寫作,可以說明尼腓摘錄這些寫作是為了鞏固他人民對耶穌基督的信心。請班員把下週的閱讀視為是建立自己對祂信心的機會。

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資源圖示

其他資源

我們需要一位救主

傑佛瑞·賀倫長老講述了一個故事,談到一位攀岩者被懸掛在陡峭的峽谷突出的岩壁上,情況岌岌可危,沒有任何東西可以讓他免於墜谷而死。正當他的手開始逐漸從沙質岩壁表面滑落時,突然感覺到他弟弟抓住他的手腕,把他拉上安全的地方。賀倫長老將這位攀岩者的經驗,和我們身處在這墜落的世界的情況作一比較:

「真的有一位亞當和一位夏娃從伊甸園墜落,並……〔有〕隨之而來的一切後果。……由於我們隨後都誕生到這墜落的世界,也由於我們都會違反神的律法,我們也注定要面對亞當和夏娃所受的同樣懲罰。

「多麼悲慘啊!整個人類家族都墜落了——每個男人、女人和小孩都不斷邁向肉體永恆的死亡,靈性也不斷落入永恆的痛楚。難道這就是人生的歸宿嗎?難道這就是人類的最後結局嗎?難道我們每個人都只是在一個冷漠的宇宙,懸掛在冰冷的峽谷上方,各自尋找可以立足、可以抓握的東西——一無所有,但只感覺到沙粒從指頭下方不斷滑過,沒有什麼可以拯救我們、沒有什麼可以抓握,更不會有任何東西抓住我們?……

「這些問題的答案是:不!絕非如此!永遠不會如此!……贖罪會完全勝過肉體的死亡,將復活無條件地賜給每個已經誕生或將要誕生到這世上的人。贖罪也會慈悲地為所有從亞當直到世界末了的人所犯的罪提供寬恕,但條件是要悔改和服從神的誡命。」(「何等完全,何等寬仁」,2015年5月,利阿賀拿,第105-106頁)。

改進教導

經常作見證。你對真理簡單、真誠的見證能對你的教導對象產生強而有力的影響。作見證時不需要口若懸河或是長篇大論。可以在討論尼腓二書第9章時,分享你個人對救主的見證。