férfi vonszolja magát a vízparton, mögötte egy bálnával az óceánban

Jónás on the Beach at Nineveh [Jónás Ninive partjainál]. Készítette: Daniel A. Lewis

November 21–27.

Jónás; Mikeás

„Gyönyörködik az irgalmasságban”

Keress fontos tantételeket Jónás és Mikeás könyvében, amelyek megáldják majd az általad tanított gyermekeket. Gondolkodj el azon, milyen módokon segíthetsz a gyermekeknek megtanulni ezeket a tantételeket. Az e vázlatban található ötletek segítséget nyújthatnak.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Hogy segíts a gyermekeknek emlékezni Jónás történetére vagy más igazságokra, melyeket otthon tanultak, énekeljetek el együtt egy éneket, például a Kövesd a prófétát! 7. versszakát (Gyermekek énekeskönyve, 58–59.).

tanítás ikon

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Jónás 1:4–17; 3:3–5

Az Úr megáld engem, amikor engedelmeskedem Neki

Amikor az Úr arra kérte Jónást, hogy prédikáljon Ninive népének, Jónás nem engedelmeskedett. Segíts megérteni a gyermekeknek, hogy amikor engedelmeskedünk az Úrnak, megáldatunk.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass képeket Jónás történetéhez, és kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, mit tudnak a történetről (lásd a Jónás című fejezetet az Ószövetségi történetekben; az e heti tevekénységi oldalt vagy az e heti vázlatot a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban). Tegyél fel ehhez hasonló kérdéseket: Mi történt, amikor Jónás nem engedelmeskedett az Úrnak? (Lásd Jónás 1:4–17.) Mi történt, amikor engedelmeskedett? (Lásd Jónás 3:3–5.) Tegyél bizonyságot arról, hogy az Úr megáld minket, amikor engedelmeskedünk Neki.

• Énekeljetek el közösen egy éneket az Úrnak való engedelmességről, például az Én szót fogadok (Gyermekek énekeskönyve, 71.) címűt. Beszéljétek meg, miért lett volna jobb Jónásnak, ha inkább elsőre engedelmeskedik. Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen dolgok megtételét várja el tőlük Isten, majd játsszák el, hogyan tudnak gyorsan engedelmeskedni.

férfit tanító misszionáriusok

Mennyei Atya azt szeretné, hogy mindenki hallja az evangéliumot

Jónás 3

Az evangélium mindenkinek szól

Ninive népe megbánta a bűneit, amikor Jónás megosztotta velük az Úr üzenetét. Milyen lehetőségeik vannak a gyermekeknek az evangélium megosztására?

Lehetséges tevékenységek

• Játsszátok el a Jónás 3:3–8 egyes részeit a gyermekekkel, például a Ninive városába való elgyaloglást, az Úr üzenetének megosztását és a király rendeletének megírását a népéhez. Mutass egy misszionáriusokat ábrázoló képet (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 109., 110. sz.). Mit tesznek a misszionáriusok? Milyen értelemben volt Jónás misszionárius? Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen módokon oszthatják meg az evangéliumot másokkal: például elmondhatják az egyik hittételt vagy bizonyságot tehetnek Jézus Krisztusról.

• Mesélj egy olyan élményedről, amikor megosztottad Jézus Krisztus evangéliumát, vagy az óra előtt néhány nappal kérj fel valakit, hogy látogasson el az órádra, és meséljen a gyermekeknek arról, mikor megosztotta valakivel az evangéliumot, vagy amikor vele osztotta meg valaki. Buzdítsd őt, hogy ha lehetséges, mutasson képeket is. Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen módokon lehetnek már most misszionáriusok.

Mikeás 5:2

Jézus Krisztus Betlehemben született

Mikeás megjövendölte, hogy Betlehemben születik meg egy jövőbeli „uralkodó az Izráelen”. Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy Jézus Krisztus születése beteljesítette ezt a jövendölést.

Lehetséges tevékenységek

• Tegyél ki képeket a Jézus Krisztus születését övező eseményekről (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 28., 29., 30. és 31. sz.). Kérd meg a gyermekeket, mondják el, mi történik az egyes képeken. Olvasd fel a Mikeás 5:2-t, és kérd meg a gyermekeket, hogy álljanak fel, amikor a „Bethlehem” szót hallják. Tégy bizonyságot arról, miszerint Jézus születése annyira fontos volt, hogy a próféták már a születése előtt tudtak róla.

• Kérd meg a gyermekeket, hogy rajzolják le Jézus születését. Miközben megmutatják a rajzaikat, kérd meg őket, hogy osszák meg, miért hálásak Jézus Krisztusért.

tanítás ikon

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Jónás 1:10–12; 2:2–5, 10; 3:1–5

A bűnbánat magában foglalja a bűneim felismerését és a bocsánatkérést

Jónás élménye ösztönözheti a gyermekeket, hogy forduljanak az Úrhoz, amikor bűnt követtek el.

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyermekeknek felsorolni a táblán a bűnbánat néhány alapelemét (lásd Szentíráskalauz: bűnbánat, bűnbánatot tart, JezusKrisztusEgyhaza.org). Tekintsétek át együtt Jónás történetét, majd kérd meg a gyermekeket, hogy keressenek benne bizonyítékot, miszerint Jónás megbánta a bűnét. (Lásd például Jónás 1:10–12; 2:2–5, 10; 3:1–5.) Mi módon mutathatjuk meg az Úrnak, hogy a bűnbánatunk őszinte?

• Énekeljetek el közösen egy éneket a bűnbánatról, például a Segíts, jó Atyám (Gyermekek énekeskönyve, 52.) címűt. Kérdezd meg a gyermekeket, hogy az ének mely szavait vagy kifejezéseit osztanák meg Jónással, hogy segítsenek neki bűnbánatot tartani.

Jónás 2:8–11; 3:10; 4:2; Mikeás 7:18–19

Az Úr irgalmas mindazokhoz, akik Őhozzá fordulnak

Amikor a gyermekek megértik, hogy az Úr irgalmas és kedves, Őhozzá fordulnak majd, amikor irgalomra van szükségük.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy keressék ki az irgalom szó jelentését egy szótárban vagy a Szentíráskalauzban (JezusKrisztusEgyhaza.org). Miért volt szüksége Jónásnak irgalomra? Miért volt Ninive népének szüksége irgalomra? (Lásd Jónás 1:1–3.) Kérd meg a gyermekeket, képzeljék el, hogy interjút készíthetnek Jónással. Milyen bizonyítékot adhatna Jónás, hogy megmutassa: az Úr irgalmas? (Lásd például Jónás 2:8–11; 3:10; 4:2.) Hogyan tanúsított irgalmat irántunk az Úr?

• Kérd meg a gyermekeket, hogy soroljanak fel a táblán olyan dolgokat, amelyekben „gyönyörködnek”, például hobbikat, az Úrtól érkező áldásokat és így tovább. Kérd meg őket, hogy olvassák el a Mikeás 7:18–19-et, és találjanak egyvalamit, amiben gyönyörködik az Úr. Ezekben a versszakokban mely igazságok segítenének valakinek, aki fél bűnbánatot tartani?

• Segíts a gyermekeknek felidézni példákat arra, amikor a Szabadító irgalmat tanúsított mások iránt, például a Márk 2:3–12-ben, a Lukács 23:33–34-ben és a János 8:1–11-ben. Ha lehetséges, mutass képeket ezekről az eseményekről. Segíts a gyermekeknek olyan lehetőségekre gondolni, amikor irgalmasak és kedvesek lehetnek másokkal.

Mikeás 6:8

Az Úr azt szeretné, hogy cselekedjek igazságot, szeressem az irgalmasságot és alázatosan járjak Ővele

A Mikeás 6:8 mintát ad az igazlelkű élethez. Hogyan segíthetsz a gyermekeknek az ebben a versben található tanításokat felfedezni és azok szerint élni?

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el közösen a Mikeás 6:8-at, és segíts a gyermekeknek megérteni, mit jelentenek ezek a kifejezések: „igazságot cselekedjél”, „szeressed az irgalmasságot” és „alázatosan járj a te Isteneddel”. Kérd meg a gyermekeket, hogy rajzolják le magukat, amint valami olyat tesznek, ami az egyik kifejezéshez kapcsolódik.

• Írd fel a táblára: Mit kíván az Úr tőled? Kérd meg őket, hogy találják meg a válaszokat a Mikeás 6:8-ban. Hogyan segít az Úr parancsolatainak való engedelmesség teljesítenünk azt, amit az Úr ebben a versben kíván tőlünk?

tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Minden gyermeknek írjon egy papírcetlire egy-egy kulcskifejezést az egyik olyan szentírásrészből, amelyről osztályként beszélgettetek. Kérd meg a gyermekeket, hogy tanulják meg kívülről a kifejezést, és kérjék meg egy családtagjukat, hogy ossza meg róla a gondolatait.

Tanításunk fejlesztése

Figyelj oda a gyermekekre! Hogyan reagálnak az osztályodban lévő gyermekek a tanulási tevékenységekre? Ha nyugtalannak tűnnek, talán ideje másfajta tevékenységet kipróbálni velük. Másrészről, ha azt látod, hogy a gyermekeket nagyon leköti egy tevékenység, akkor ne érezd úgy, hogy muszáj továbbhaladni pusztán azért, mert még nem sikerült átvenned a lecke teljes anyagát.

tevékenységi oldal: az Úr megáld engem, amikor engedelmeskedem Neki