гравюра Пророк Иеремия

Плач Пророка Иеремии, с гравюры Школы назареев

17–23 октября

Иеремия 30–33; 36; Плач Иеремии1; 3

«Изменю печаль их на радость»

Детям может быть трудно понять Книги Иеремия и Плач Иеремии, но все же ваш класс может усвоить уроки, связанные с принципами, которые излагаются в этих книгах. Следуя вдохновению, чем бы вы могли с ними поделиться?

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Передайте по классу экземпляр Библии. Когда дети будут держать в руках книгу, попросите их привести пример того, чем им нравится Ветхий Завет: возможно, какой-либо принцип или любимую историю оттуда, которые они узнали дома или в церкви.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение: Дети младшего возраста

Иеремия 31:3

Небесный Отец и Иисус любят меня.

Ощущение «любви вечной» Небесного Отца и Иисуса Христа поможет детям, которых вы обучаете, приближаться к Ним.

Предлагаемые задания

• Покажите детям несколько предметов (или их изображений), которые долговечны, и несколько недолговечных предметов, например, металлическую монету и какой-либо фрукт. Спросите детей, что долговечнее, и обсудите, почему одни вещи хранятся дольше других. Прочитайте Иеремия 31:3 и помогите детям понять, что любовь, которую к ним испытывают Небесный Отец и Иисус Христос, «вечна».

• Попросите детей рассказать, как Небесный Отец и Иисус Христос проявляют к ним «благоволение» (Иеремия 31:3). Чтобы у детей возникли идеи, исполните песню о любви Бога и Иисуса Христа к нам, например, «Любовь Спасителя» или «Отец Небесный любит меня» (Сборник песен для детей, стр. 42–43, 16–17). Если возможно, покажите изображения того, что упомянуто в песне. Что мы ощущаем, думая о любви Небесного Отца и Иисуса Христа?

девочка изучает Священные Писания

Священные Писания могут вдохновить нас покаяться и обратиться к Господу.

Иеремия 36:1–4

Священные Писания – это слово Божье.

Господь велел Иеремии записать Его слова. Писания Иеремии дошли до нас в виде Книги Иеремии. Помогите детям углубить свою любовь к Священным Писаниям, где приводится слово Бога.

Предлагаемые задания

• Предложите одному из детей представить себя Иеремией, а еще одному – Варухом. Помогите ребенку, исполняющему роль Иеремии, произнести несколько слов из Иеремия 36:3, а второму ребенку – показать, будто он их записывает, как Варух. Свидетельствуйте, что сегодня Священные Писания – это «слова Господа» (Иеремия 36:4), которые Он попросил записать Пророков.

• Покажите какую-либо детскую книгу и экземпляр Священных Писаний и попросите детей поговорить о различиях, которые они видят между этими книгами. Что делает Священные Писания особенными? Помогите детям понять, что Священные Писания – это слово Божье, записанное Пророками, например, Книга Иеремии – это то, что Бог велел написать Иеремии.

Иеремия 36:4–10

Я могу делиться тем, что узнаю из Священных Писаний.

Дети могут оказывать огромное влияние на окружающих. Подобно Варуху, они могут делиться с людьми тем, что узнают из Священных Писаний.

Предлагаемые задания

• Предложите детям показать жестами действия, соответствующие словам, которые вы будете им читать (или пересказывать) в Иеремия 36:4–10, например, показать, будто они пишут книгу (см. стих 4), держатся за решетку в темнице (см. стих 5)) и читают Священные Писания народу (см. стихи 8, 10). Подчеркните, что Варуху хватило мужества прочитать слова Иеремии народу, даже хотя правителям Иерусалима этого не хотелось. Помогите детям вспомнить что-то из того, о чем они узнали из Ветхого Завета, и подумать, каким образом они могут поделиться этим с окружающими.

• Спойте песню о Священных Писаниях, например, «Думать, изучать и молиться» (Сборник песен для детей,стр. 66). Принесите свидетельство о Священных Писаниях и предложите детям тоже поделиться свидетельством.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение: Дети старшего возраста

Иеремия 31:31–34; 32:38–41

Я могу соблюдать свои заветы с Богом.

Учения Иеремии о новом и вечном завете Господа могут помочь детям, которых вы обучаете, укрепить желание соблюдать свои заветы.

Предлагаемые задания

• Нарисуйте на доске сердце и предложите одной половине класса прочитать Иеремия 31:31–34, а другой половине – Иеремия 32:38–41. Предложите обеим группам написать в сердце то, что они узнали из своих стихов о наших заветах с Богом. В чем разница между тем, чтобы написать Божий закон в своем сердце (см. Иеремия 31:33) и просто читать его в Священных Писаниях? Почему у нас возникает желание заключать заветы с Господом? Почему Он хочет заключать заветы с нами?

• Чтобы провести обзор заветов, которые мы заключаем при крещении, предложите детям составить на бумаге таблицу из двух столбцов с заголовками Мои обещания и Обещания Бога. Попросите их заполнить таблицу, опираясь на раздел «Завет крещения» в статье «Baptism» [«Крещение»] из цикла «Евангельские темы» (topics.ChurchofJesusChrist.org) или Мосия 18:10, 13; Учение и Заветы 20:37. Предложите детям взять этот листок домой и поместить на видном месте, чтобы он помогал им помнить о соблюдении заветов.

Иеремия 36

Священные Писания – это слово Божье.

Повествование в Иеремия 36 способно помочь детям учиться на примере людей, принявших слово Господа в Священных Писаниях.

Предлагаемые задания

• Напишите на доске такие вопросы: Почему? Кто ценил Священные Писания? Кто их не ценил? Вместе прочитайте Иеремия 36:1–3 и спросите детей почему Господь хотел, чтобы Иеремия записал Его слова. Затем попросите детей в парах прочитать Иеремия 36:5–8, 20–25 и выяснить, кто показал, что он ценит Священные Писания, а кто их не ценил. Поговорите о том, почему вы цените Священные Писания. Поделитесь отрывком или историей из Священных Писаний, которые имеют для вас особое значение. Предложите детям тоже поделиться отрывком или историей.

• Предложите детям с помощью страницы с заданием этой недели потренироваться рассказывать друг другу повествование из Иеремия 36. Предложите им поделиться своими свидетельствами о Священных Писаниях.

Плач Иеремии 1:1–2, 16; 3:22–26

Спаситель предоставил мне возможность получить прощение моих грехов.

Как в поэтической форме сказано в Книге Плач Иеремии, мы часто ощущаем скорбь, когда грешим. Эти чувства могут вдохновлять нас измениться и просить Небесного Отца о прощении.

Предлагаемые задания

• Объясните детям: поскольку израильтяне не покаялись, Иерусалим и храм там были уничтожены. Попросите детей обсудить, как бы они чувствовали себя, если бы жили в Иерусалиме в те времена. Прочитайте вместе Плач Иеремии 1:1–2, 16. Какие слова или фразы в этих стихах помогают нам понять, как себя могли чувствовать израильтяне? Как послание, которое содержится в Плач Иеремии 3:22–26, могло дать им надежду?

• Попросите детей вспомнить случай, когда им было грустно из-за своего плохого выбора. Какое послание из Плач Иеремии 3:22–26 помогает им узнать, что Господь желает их простить?

Пиктограмма «Узнать»

Призывайте заниматься дома

Предложите детям попросить членов своей семьи поделиться опытом, связанным с принципами, которые вы изучили в классе. Например, если вы обсуждали Священные Писания, дети могут попросить кого-то из членов семьи рассказать, откуда он или она знает, что Священные Писания истинны.

Совершенствование нашего преподавания

Удерживайте внимание детей. Возможно, вам придется придумать творческие способы вовлечения детей младшего возраста. Например, используйте иллюстрации, песни, игры и другие мероприятия.

страница с заданием: Священные Писания – слово Божье