“18 a 24 de dezembro. Natal: ‘Novas de grande alegria’”, Vem, e Segue-Me — Primária: Novo Testamento 2023
“18 a 24 de dezembro. Natal”, Vem, e Segue-Me — Primária: 2023
Cordeirinho, de Jenedy Paige
18 a 24 de dezembro
Natal
“Novas de grande alegria”
Esta lição é uma oportunidade de ajudar seus alunos a celebrar o nascimento, a vida e a missão do Salvador na época de Natal. Tenha esse pensamento em mente ao se preparar para ensinar.
Convidar todos a participar
Mostre a gravura contida no esboço desta semana do Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar, e peça às crianças que contem o que sabem sobre o nascimento do Salvador.
Ensinar a doutrina: Crianças menores
Jesus Cristo veio à Terra como um bebê.
As crianças adoram a história do nascimento de Jesus Cristo. Que verdades doutrinárias você vê nessa história que sente que as crianças deveriam compreender?
Atividades sugeridas
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Leia Lucas 2:1–14 para as crianças ou descreva os eventos desses versículos referindo-se ao “Capítulo 5: O nascimento de Jesus Cristo” (Histórias do Novo Testamento, pp. 13–15, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Peça às crianças que façam desenhos desses eventos e usem-nos para contar a história elas mesmas. Por que somos felizes por Jesus Cristo ter nascido?
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Peça às crianças que contem a história dos reis magos que seguiram a estrela para encontrar Jesus. Se precisarem relembrar a história, vejam Mateus 2:1–12 ou o “Capítulo 7: Os reis magos” (Histórias do Novo Testamento, p. 18, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org). Esconda uma gravura de Jesus em algum lugar da sala. Desenhe ou recorte uma estrela de papel e a segure no ar. Peça que as crianças finjam ser os magos levando presentes e as guie pela sala para encontrar Jesus. Ajude as crianças a pensar em alguns presentes que podemos ofertar a Jesus.
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Cante alguns hinos ou músicas de Natal com as crianças (ver Hinos, nº 121 a nº 133, e Músicas para Crianças, pp. 20–33). Peça a elas que identifiquem algo ensinado em cada música cujo conhecimento seja importante para elas.
Getsêmani, de J. Kirk Richards
Jesus Cristo me possibilitou voltar a viver novamente com meu Pai Celestial um dia.
Seus alunos compreendem por que Jesus Cristo veio à Terra? Reserve um tempo para ponderar sobre o que o Salvador fez por você individualmente e como você pode ajudar as crianças a compreender o que Ele fez por elas.
Atividades sugeridas
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Traga para a classe uma caixa ou um embrulho de presente com uma gravura de Jesus Cristo dentro. Inclua um cartão com o versículo “João 3:16” escrito e diga às crianças que ele é uma pista sobre o presente. Leia João 3:16 com as crianças e as convide a adivinhar qual é o presente e a abri-lo. Por que Deus nos enviou Seu Filho?
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Ajude as crianças a terminar esta frase: “Jesus Cristo veio à Terra para ”. Depois mostre gravuras relacionadas à Expiação, morte e Ressurreição do Salvador (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 56 a nº 59) e fale brevemente sobre esses acontecimentos. Você também pode cantar uma música sobre o motivo de Jesus ter vindo à Terra, como “Ele Mandou Seu Filho” (Músicas para Crianças, pp. 20–21). Preste seu testemunho sobre Jesus Cristo e o que Ele fez por você.
Ensinar a doutrina: Crianças maiores
Mateus 1:18–25; 2:1–12; Lucas 1:26–38; 2:1–20
Jesus Cristo veio à Terra como um bebê.
Como você vai ajudar as crianças a colocar Jesus Cristo como o ponto central do Natal?
Atividades sugeridas
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Peça a uma das crianças que leia sobre alguns dos acontecimentos relacionados ao nascimento do Salvador (ver Mateus 1:18–25; 2:1–12; Lucas 1:26–38; 2:1–20). Peça às outras crianças que se revezem fazendo desenhos no quadro referentes às escrituras lidas. O que essas histórias nos ensinam sobre Jesus Cristo?
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Convide as crianças a escrever em várias tiras de papel coisas que poderiam fazer para ajudá-las a colocar o Salvador como ponto central na época de Natal. (Elas poderão obter ideias assistindo ao vídeo “Novas de Grande Alegria: O Nascimento de Jesus Cristo”, ChurchofJesusChrist.org.) Peça-lhes que compartilhem o que escreveram. Incentive as crianças a levar os pedaços de papel para casa e executar com sua família as sugestões descritas neles.
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Cantem canções de Natal sobre o Salvador (ver Músicas para Crianças, pp. 20–33; Hinos, nº 121 a nº 133), e convide as crianças a compartilhar um verso ou uma frase favorita das músicas.
Jesus Cristo me possibilitou voltar a viver novamente com meu Pai Celestial um dia.
Como você vai ajudar as crianças a revisar o que aprenderam neste ano e a compreender por que elas precisam de Jesus Cristo em sua vida?
Atividades sugeridas
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Escreva em um pedaço de papel Quem é Jesus Cristo? e em outro Por que Ele veio à Terra? e os coloque em duas paredes diferentes da sala. Convide cada criança a ler uma das seguintes escrituras: Mateus 16:15–16; João 3:16; 1 Néfi 10:4; Mosias 3:8; Alma 7:10–13; 3 Néfi 27:14–15. Peça às crianças que procurem nas escrituras lidas respostas para as duas perguntas nas paredes. Peça que escrevam suas respostas e as coloquem na parede abaixo da pergunta correspondente. Como podemos demonstrar gratidão pelo que Jesus Cristo fez por nós?
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Peça às crianças que façam uma lista no quadro com todos os nomes e títulos de Jesus de que elas consigam se lembrar (ver Guia para Estudo das Escrituras, “Jesus Cristo”). O que esses nomes nos ensinam sobre Jesus Cristo e Sua missão? Por que precisamos de Jesus Cristo em nossa vida? Para ajudar a responder a essa pergunta, mostre o vídeo “Por Que Precisamos de um Salvador — Uma Mensagem de Natal sobre o Nosso Salvador Jesus Cristo” (ChurchofJesusChrist.org).
Incentivar o aprendizado no lar
Incentive as crianças a encontrar pelo menos uma maneira de servir a alguém ou se aproximar de Jesus Cristo neste Natal.
Aperfeiçoar o ensino
Convide as crianças a compartilhar o que estão aprendendo. As crianças podem exercer em sua família uma grande influência para o bem. Incentive-as a contar aos familiares algo que aprenderam na Primária (ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 30).