„28 август – 3 септември. 1 Коринтяните 8–13: „Вие сте Христово(то) тяло“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет, 2023 г. (2022 г.)
„28 август – 3 септември. 1 Коринтяните 8–13“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2023 г.
28 август – 3 септември
1 Коринтяните 8–13
„Вие сте Христово(то) тяло“
Докато четете 1 Коринтяните 8–13, се вслушвайте в подтиците от Духа за това как да преподадете принципите от тези глави. Помнете, че всички идеи за дейности могат да бъдат приспособени както за по-големи, така и за по-малки деца.
Насърчавайте споделянето
Поканете децата да споделят нещо, което са правили, за да си мислят за Исус по време на събранието за причастието.
Преподавайте учението: По-малки деца
Небесният Отец ще ни помага да правим праведни избори.
Не винаги е лесно да избираме правилното и Небесният Отец знае това. Когато молим, Той ще ни помага, защото иска да успяваме.
Идеи за дейности
-
Прочетете 1 Коринтяните 10:13 на децата, като ги поканите да поклащат глава, когато чуват думите „изпитани“ или „изпитание“. Обяснете какво означава този стих за вас.
-
Разкажете кратки истории за хора, които правят погрешни избори. Докато децата слушат, ги помолете да вдигат ръка или знак стоп, направен от хартия, когато човекът в историята направи погрешен избор. Какъв би бил правилният избор? Свидетелствайте, че Небесният Отец ще ни помага да избираме правилното.
-
Покажете картина на Исус и изпейте с децата песен за Исус Христос, като например „Да бъда като Исус“ (Сборник детски песни, с. 40–41). Поговорете за това как, ако си спомняме за Исус, това ще ни помага да правим добри избори? Покажете картини на други неща, които ни помагат да правим правилни избори, например родителите ни или Писанията. Попитайте децата какво им помага да правят добри избори.
Небесният Отец ни е благословил с духовни дарби.
Небесният Отец е дал духовни дарби на всички Свои чеда. Какви духовни дарби виждате в децата, на които преподавате?
Идеи за дейности
-
Помолете децата да нарисуват любим подарък, който са получили. Обяснете, че Небесният Отец ни дава духовни дарби, за да укрепва вярата ни и да ни помага да благославяме другите. Кажете на децата някои от духовните дарби, описани в 1 Коринтяните 12:7–11.
-
Напишете бележка за всяко дете, в която описвате духовните дарби, които сте забелязали в него (или бихте могли да поканите родителите да напишат тези бележки). Сложете бележките в пликове. Поканете децата да отворят пликовете и им помогнете да прочетат за своите духовни дарби.
Небесният Отец е дал духовни дарби на всички Свои чеда.
Можем да обичаме другите.
От Писанията учим, че милосърдието е „чистата любов Христова“ (Мороний 7:47). Как можете да помагате на децата да развиват и проявяват Христова любов?
Идеи за дейности
-
Прочетете 1 Коринтяните 13:13 и Мороний 7:47 и помогнете на децата да повторят израза „милосърдието е чистата любов Христова“. Покажете картини, на които Исус е добър и изпълнен с любов и попитайте децата как Той проявявал Своята любов към другите (за идеи можете да разгледате Евангелски произведения на изкуството).
-
Заедно с децата изпейте песен за това да обичаме другите, като например „Исус казва ни да обичаме всеки“ или „В обич живейте“ (Сборник детски песни, с. 39, 74). Покажете картини на различни хора (като родител, брат или сестра, учител или приятел) и помолете децата да споделят как биха могли да служат на тези хора. Поканете децата да помислят за някого, на когото биха могли да служат и след това да напишат бележка или да нарисуват нещо за този човек.
Преподавайте учението: По-големи деца
Небесният Отец ще ни помага да устояваме на изкушенията.
Обещанията в този стих могат да дадат на децата увереност, че могат да устояват на изкушенията с помощта на Небесния Отец.
Идеи за дейности
-
Поканете децата да прочетат 1 Коринтяните 10:13 по двойки и да обобщят стиха със свои думи. Помолете децата да споделят преживявания, при които Небесният Отец им е помогнал да избегнат или да устоят на изкушение. Какво можем да правим, за да разчитаме на Небесния Отец, когато биваме изкушавани?
-
На листчета напишете изкушения, на които децата може да се натъкнат в наши дни. Поканете всяко дете да избере листче и да сподели какво ни е дал Небесният Отец, за да ни помага да избягваме изкушенията или да им устояваме. Ако се нуждаете от идеи, прочетете заедно Алма 13:28–29.
По време на причастието можем да мислим как следваме Спасителя.
Помогнете на децата, на които преподавате, да разберат, че причастието е възможност да изпитат себе си и да подновят кръщелните си завети да служат на Господ и да спазват Неговите заповеди (1 Коринтяните 11:28).
Идеи за дейности
-
Помолете едно дете да прочете 1 Коринтяните 11:28. Какво означава да „изпитваме“ себе си преди да вземаме от причастието? Помолете децата да си помислят за други хора, които изследват или проучват различни неща, като например лекари, детективи или учени (например лекарите ни преглеждат, за да се уверят, че сме здрави). Какво можем да правим, когато вземаме от причастието, за да обмисляме как спазваме своите кръщелни завети?
-
Помолете децата да направят списък с неща, за които могат да си мислят, когато вземат от причастието. Поканете ги да използват тези списъци, за да им напомнят да се вглеждат в себе си по време на причастието.
1 Коринтяните 12:4, 7–12, 31 и 13:1–8
Имаме духовни дарби.
Павел учил, че дарби от Духа са дадени „на всеки“ (1 Коринтяните 12:7). Този принцип може да помага на децата да изграждат в себе си чувство на лична ценност, особено когато използват своите дарби, за да благославят други хора.
Идеи за дейности
-
Помолете децата да напишат на дъската духовните дарби, които откриват в 1 Коринтяните 12:7–11 и 13:2. Поканете ги да открият допълнителните дарби, споменати в Мороний 10:8–18 и Учение и завети 46:13–26. Споделете с тях няколко допълнителни духовни дарове, споменати от старейшина Марвин Дж. Аштън: „Дарът за питане, дарът за слушане, … дарът да избягваме раздорите, … дарът да търсим праведното, дарът да не съдим, дарът да търсим Бог за напътствия, … дарът да се грижим за другите, … дарът да отправяме молитви, дарът да споделяме въздействащи свидетелства“ („There Are Many Gifts“, Ensign, ноем. 1987, с. 20). Поканете децата да разкажат какви духовни дарби виждат едно в друго.
-
Преди урока попитайте родителите на децата от вашия клас за дарби, които виждат в децата си или вие помислете за техните дарби. Кажете на децата за тези дарби. Поканете децата да напишат един начин, по който ще използват своите дарби, за да благославят някого през следващата седмица.
-
Споделете различни ситуации, при които хората биха могли да използват някой от споменатите в 1 Коринтяните 12:7–10 духовни дарби. Поканете децата да посочат духовните дарби, които могат да бъдат използвани при всяка ситуация.
Насърчавайте изучаването у дома
Предложете на децата да обсъдят с близките си нещо, за което сте говорили по време на урока. Например, бихте могли да поканите децата да споделят със семействата си своите духовни дарби и да попитат членовете на семействата си какви са техните.
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Отправяйте покани, които показват уважение към свободата на избор. Когато каните децата да действат според наученото, мислете за начини, по които да показвате уважение към тяхната свобода на избор. Вместо да отправяте конкретни покани, бихте могли да ги каните да измислят свои начини да прилагат наученото.