Novi zavjet 2023.
12. – 18. lipnja. Luka 22; Ivan 18: »Neka ne bude moja, nego tvoja volja«


»12. – 18. lipnja. Luka 22; Ivan 18: ‘Neka ne bude moja, nego tvoja volja’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Novi zavjet 2023. (2022.)

»12. – 18. lipnja. Luka 22; Ivan 18«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2023.

Slika
Krist i učenici u Getsemaniju

Getsemanski šumarak, Derek Hegsted

12. – 18. lipnja

Luka 22; Ivan 18

»Neka ne bude moja, nego tvoja volja«

Učenje s djecom iz Luke 22 i Ivana 18 prilika je da im pomognete produbiti njihovu ljubav za Isusa Krista i njihovu vjeru u njega. Uz molitvu razmotrite kako ćete to učiniti.

Slika
ikona za iznošenje

Pozovite iznošenje

Pokažite slike događaja u ovim poglavljima, poput Krista u Getsemaniju (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 56) i slike u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji. Pozovite djecu da ispričaju što se događa na slikama.

Slika
ikona za podučavanje

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Luka 22:39–46

Isus je trpio za mene zato što me voli.

Razmotrite kako možete pomoći djeci osjetiti Isusovu ljubav za njih dok raspravljate o izvješću o njegovoj patnji u Getsemaniju.

Moguće aktivnosti

  • Ispričajte djeci priču iz Luke 22:39-46, možda koristeći »Poglavlje 51: Isus trpi u Getsemanskom vrtu«, (Priče iz Novog zavjeta, 129. – 132.). Objasnite da je Isus osjetio svu bol i tugu koju su svi ljudi ikada osjetili. Upitajte djecu zbog čega bi se osoba mogla osjećati tužno, povrijeđeno ili uzrujano. Posvjedočite da nam Isus može pomoći osjećati se bolje kada se tako osjećamo.

  • Mogli biste poslati po razredu sliku Spasitelja u Getsemaniju (poput one u ovotjednom kratkom pregledu u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Dok svako dijete drži sliku, recite: »Isus je patio jer voli [djetetovo ime]«. Pozovite djecu da ponove te riječi s vama.

  • Otpjevajte s djecom pjesmu o Isusovoj ljubavi za nas, kao »Ja Spasitelja znam«, (Dječja pjesmarica, 42 – 43). Pomozite im sjetiti se načina na koje su osjetili Isusovu ljubav.

Luka 22:41–43

Mogu se moliti kad trebam pomoć;

Kad se Isus molio u Getsemaniju, anđeo se pojavio da ga osnaži. Kako možete pomoći djeci koju podučavate razumjeti da se i ona mogu moliti Nebeskom Ocu za snagu?

Moguće aktivnosti

  • Sažmite za djecu Luku 22:41–43. Iznesite iskustvo u kojem ste se molili za pomoć i Nebeski Otac vas je osnažio kroz Duha Svetoga ili slanjem nekoga da vam pomogne.

  • Na papirnate trake napišite neke stvari koje bismo mogli reći u molitvi, kao »Nebeski Oče«, »zahvaljujem ti«, »molim te« i »u ime Isusa Krista, amen«. Stavite trake na pod nasumičnim redoslijedom i pomozite djeci staviti ih u redoslijed kojim bismo ih mogli izreći u molitvi. Na čemu možemo zahvaliti Nebeskom Ocu? Što mu još možemo reći? Posvjedočite da se djeca mogu moliti Nebeskom Ocu bilo gdje i bilo kada.

Slika
Krist se moli u Getsemaniju

Krist se moli u Getsemanskom vrtu, Hermann Clementz

Slika
ikona za podučavanje

Podučavajte nauk: Starija djeca

Luka 22:39–46

U Getsemaniju, Isus Krist uzeo je na sebe moj grijeh i bol.

Znanje o tome što je Isus učinio za nas u Getsemaniju može pomoći djeci pokajati se za njihove grijehe i okrenuti se Spasitelju kada dožive teška iskušenja.

Moguće aktivnosti

  • Pozovite djecu da pročitaju Luku 22:39–46, tražeći riječi ili izraze koji opisuju kako se Isus osjećao u Getsemaniju. Što je Isus doživljavao što je uzrokovalo da se tako osjeća? (vidi Nauk i saveze 19:16–19)? Dajte djeci priliku da iznesu svoje osjećaje o Isusu i njegovoj žrtvi za nas.

  • Pozovite djecu da ispričaju o vremenu kad su bila tužna ili u boli. Upitajte ih poznaju li nekoga tko je osjetio isto. Pozovite ih da pročitaju Almu 7:11–12. Što nas ovi stihovi podučavaju o Isusu Kristu i njegovoj patnji za nas?

  • Dajte djetetu štap koji je duži od širine vrata učionice i zatražite da ga drži vodoravno i pokuša proći kroz vrata. Objasnite da štap predstavlja naše grijehe, koji nas sprečavaju da uđemo u Božje kraljevstvo. Uzmite štap kako biste pokazali da je Isus uzeo na sebe naše grijehe tako da možemo primiti oprost kad se pokajemo.

Luka 22:39–44

Mogu slijediti Isusov primjer poslušnošću Nebeskom Ocu.

Isus je pokazao poslušnost Ocu kad je rekao: »Neka ne bude moja, nego tvoja volja« (Luka 22:42). Kako možete pomoći djeci učiti iz Isusova primjera?

Moguće aktivnosti

  • Pomozite djeci upamtiti izraz »Neka ne bude moja, nego tvoja volja« (Luka 22:42) i raspravite što to znači. Što možemo učiniti kako bismo slušali volju Nebeskog Oca?

  • Pomozite djeci prepoznati neke razloge zašto je ponekad teško činiti ono što Nebeski Otac želi. Koje smo blagoslove primili poslušnošću Nebeskom Ocu, čak i kad je to bilo teško?

Luka 22:50–51

Isus je volio svoje neprijatelje.

Učenje kako biti mirotvorac nije lako, pogotovo kada drugi nisu ljubazni prema nama. Kako zapis u Luki 22:50–51 može nadahnuti djecu koju podučavate da budu ljubazna u svim okolnostima?

Moguće aktivnosti

  • Pozovite djecu da pročitaju Luku 22:50–51. Što učimo o Isusu iz ovog zapisa? Tijekom tjedna zatražite od nekih roditelja djece da vam ispričaju o trenutcima kada su njihova djeca pokazala ljubaznost, čak i kada je bilo teško. Iznesite te priče razredu. (Podsjetite djecu da biti ljubazan ne znači dopustiti drugima da ih povrijede; trebaju razgovarati sa svojim roditeljima ili drugom odraslom osobom od povjerenja ako im netko naudi.)

  • Otpjevajte zajedno pjesmu o ljubaznosti, kao »Ljubaznost sa mnom počinje« (Dječja pjesmarica, 83). Što nas ova pjesma podučava o ljubaznosti? Kako možemo pokazati ljubaznost drugima poput Spasitelja?

Slika
ikona učenja

Potaknite učenje kod kuće

Pozovite djecu da iznesu svoja svjedočanstva o Spasitelju sa svojim obiteljima. Također mogu zatražiti od članova svoje obitelji da iznesu svoja svjedočanstva o njemu.

Poboljšati naše podučavanje

Pozovite djecu da iznesu što znaju »Zamolite [djecu] da iznesu svoje misli, osjećaje i iskustva povezana s načelima koja podučavate. Pronaći ćete da imaju uvide koji su jednostavni, čisti i snažni« (Podučavati na Spasiteljev način, 26.).