ouvriers dans une vigne

8 - 14 mai

Matthieu 19-20 ; Marc 10 ; Luc 18

« Que me manque-t-il encore ? »

Lisez Matthieu 19-20 ; Marc 10 et Luc 18 en pensant aux enfants que vous instruisez. Notez toutes les impressions que vous recevez. Votre préparation vous permettra d’enseigner aux enfants ce qu’ils ont besoin de savoir de ces chapitres.

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Inviter à participer

Demandez aux enfants ce dont ils se souviennent de la leçon de la semaine dernière. Montrez-leur des images pour les aider.

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Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Marc 10:6-8

Notre Père céleste veut que nous nous mariions au temple et que nous ayons une famille éternelle.

Quel profit les enfants que vous instruisez peuvent-ils tirer de la doctrine du mariage éternel ? Il serait utile de revoir les vérités sur le mariage qui se trouvent dans « La famille : Déclaration au monde » (ChurchofJesusChrist.org).

Activités suggérées

• Lisez Marc 10:6-8 aux enfants et montrez une photo d’un couple. Demandez-leur de montrer l’homme et la femme du doigt lorsqu’ils vous entendent lire les mots homme et femme. Expliquez que notre Père céleste veut qu’un homme et une femme se marient ensemble (voir Genèse 1:27-28).

• Montrez des images d’une famille et d’un temple. Demandez aux enfants de décrire ce qu’ils voient. Expliquez que notre Père céleste veut que nous soyons scellés à notre famille dans le temple afin de pouvoir être avec elle pour toujours. Tenez compte des enfants dont les parents ne sont pas encore scellés.

• Chantez un chant au sujet de la famille, tel que « Un heureux foyer » (Chants pour les enfants, p. 104). Chantez ce chant plusieurs fois. Demandez-leur de raconter des choses amusantes qu’ils ont faites avec leur famille. Pourquoi sont-ils reconnaissants de leur famille ?

• Chantez un chant au sujet du temple, tel que « Ensemble à tout jamais » (Cantiques, n° 192) ou « Oh, j’aime voir le temple » (Chants pour les enfants, p. 99). Faites tenir l’image d’un temple ou d’une famille aux enfants et demandez-leur de la montrer lorsqu’ils chantent les mots « temple » ou « famille ». Aidez les enfants à trouver pourquoi il est important de se marier au temple.

Jésus avec des enfants et des parents

Jésus aime les enfants, car « le royaume de Dieu est pour ceux qui leur ressemblent » (Marc 10:14).

Marc 10:13-16

Jésus veut que les petits enfants viennent à lui afin qu’il puisse les bénir.

Cette histoire permet d’aider les enfants à ressentir combien Jésus les aime.

Activités suggérées

• Racontez avec vos mots l’histoire rapportée dans Marc 10:13-16. Vous pouvez également montrer la séquence vidéo « Laissez venir à moi les petits enfants » (ChurchofJesusChrist.org). Aidez les enfants à se souvenir d’occasions où ils ont ressenti l’amour que Jésus a pour eux. Témoignez-leur que Jésus les aime et souhaite les bénir.

• Montrez l’image Le Christ et les enfants (Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 47). Aidez les enfants à imaginer ce que l’on ressentirait si on était un des enfants assis à côté de Jésus sur l’image. Demandez-leur de dire ce qu’ils ressentent pour Jésus-Christ.

• Faites faire aux enfants un dessin d’eux étant bénis par Jésus (voir Marc 10:16 et la page d’activité de cette semaine).

Marc 10:17-22

Si j’obéis aux commandements, je recevrai la vie éternelle.

Jésus a enseigné au jeune homme riche que pour obtenir la vie éternelle (une vie comme celle que notre Père céleste mène), il devait obéir aux commandements.

Activités suggérées

• Racontez aux enfants l’histoire du jeune homme riche qui se trouve dans Marc 10:17-22 (voir également « Chapitre 42 : Le jeune homme riche », Histoires du Nouveau Testament, p. 105-106, ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Demandez-leur de prêter attention à ce que Jésus a dit au jeune homme de faire et comment ce dernier a réagi.

• Racontez une ou plusieurs histoires d’enfants qui demandent des conseils à leurs parents mais ne les suivent pas. Quelles sont les choses que notre Père céleste nous demande de faire ? Qu’éprouvons-nous lorsque nous obéissons à ses commandements ?

• Racontez des expériences où vous avez reçu l’inspiration de faire quelque chose afin de vous améliorer.

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Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Marc 10:6-8

Notre Père céleste veut que nous nous mariions au temple et que nous ayons une famille éternelle.

Ce que Jésus a enseigné au sujet du mariage aidera les enfants à avoir hâte de se marier au temple et d’édifier une famille éternelle.

Activités suggérées

• Demandez à l’un des enfants de lire à haute voix Marc 10:6-8. Expliquez que dans ces verset s’attacher signifie « vivre avec ». Pourquoi est-il important que le mari et la femme soient unis, s’aiment et travaillent en partenariat ?

• Demandez aux enfants de réfléchir à des réponses aux questions telles que : « Pourquoi les familles sont-elles importantes dans l’Église ? » ou « Pourquoi est-il important que vous vous mariiez au temple ? » Aidez-les à trouver des réponses en utilisant Marc 10:6-8 ; 1 Corinthiens 11:11 ; Doctrine et Alliances 42:22 ; Doctrine et Alliances 131:1-4 ; Moïse 3:18, 21-24 et « La famille : Déclaration au monde ».

• Chantez tous ensemble un chant au sujet de la famille, tel que « Ensemble à tout jamais » (Chants pour les enfants, p. 98). Rendez votre témoignage sur le mariage et la famille éternels. Proposez aux enfants de rendre également le leur.

Marc 10:17-22

Jésus peut me dire ce que je dois faire pour progresser.

Le jeune homme riche a recherché Jésus et a reçu des instructions qui lui étaient précisément destinées. Comment pouvez-vous inciter les enfants à chercher à être guidés de la même manière ?

Activités suggérées

• Demandez aux enfants de trouver un verset dans Marc 10:17-22 qui décrit l’image du canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Personnes et familles. Expliquez que le conseil que Jésus donne au jeune homme est personnel, et que nous pouvons tous recevoir des directives personnelles du Seigneur par l’intermédiaire de l’Esprit.

• Lisez ensemble Marc 10:17-22. Demandez aux enfants d’écrire au tableau les commandements auxquels le Seigneur a dit au jeune homme d’obéir (voir le verset 19). Quelle autre chose Jésus lui a-t-il demandé de faire ? (voir le verset 21). Incitez les enfants à réfléchir à des choses qu’ils devraient faire ou arrêter de faire pour mieux suivre Jésus. Comment peut-on découvrir ce que Jésus veut que nous fassions ?

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Favoriser l’apprentissage au foyer

Demandez aux enfants de montrer à leur famille qu’ils les aiment, que ce soit en écrivant un petit mot ou en rendant un service.

Améliorer notre enseignement

Prêtez attention aux enfants. Comment réagissent-ils lors des activités d’apprentissage ? S’ils ne semblent pas s’y intéresser, il se peut que le moment soit venu d’essayer une autre activité ou d’aller faire une petite promenade dans le recueillement. D’autre part, si vous remarquez que les enfants participent et s’intéressent à une portion de la leçon, ne vous sentez pas obligé d’avancer simplement pour être sûr de traiter tous les points de la leçon.

page d’activité : Jésus veut que les petits enfants viennent à lui afin qu’il puisse les bénir