Január 30. – február 5. Máté 4; Lukács 4–5: „Az Úrnak lelke van én rajtam”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Újszövetség, 2023 (2022).
Január 30. – február 5. Máté 4; Lukács 4–5. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2023.
Into the Wilderness [Ki, a pusztába]. Készítette: Eva Koleva Timothy
Január 30. – február 5.
Máté 4; Lukács 4–5
„Az Úrnak lelke van én rajtam”
Kezdd az erre az órára való felkészülésedet a Máté 4 és a Lukács 4–5 elolvasásával. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára segíthet neked megérteni ezeket a fejezeteket, ez a vázlat pedig tanítási ötleteket nyújthat.
Kérd fel a gyermekeket gondolataik megosztására!
Kérd meg a gyermekeket, hogy adjanak körbe egy Jézust ábrázoló képet. Mindegyik gyermek, aki a képet tartja, mondjon valamit, amit Jézus akkor tett, amikor a földön volt.
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Tudom a jót választani, ahogy Jézus is tette
A kisgyermekek „nem tudnak… bűnt elkövetni” (Tan és szövetségek 29:47). Az a történet azonban, amelyben Jézus ellenáll Sátán kísértéseinek, arra indíthatja a gyermekeket, hogy a jót válasszák.
Lehetséges tevékenységek
-
Mondd el Jézus kísértéseinek a történetét a Máté 4:1–11-ből. (Lásd még 11. fejezet: Jézust megkísértik. Történetek az Újszövetségből, 30–31.; vagy a hozzá tartozó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org oldalon.) A történet megfelelő pontjain tedd fel ezt a kérdést: Mit gondoltok, mit kellene tennie Jézusnak?
-
Tegyél ki egy képet Jézus Krisztusról, azután mondj olyan döntéseket, amelyeket talán meg kell hoznia egy kisgyermeknek. Kérd meg a gyermekeket, tegyenek egy lépést a kép felé minden alkalommal, amikor egy jó választást mondasz, és lépjenek távolabb a képtől, amikor egy rossz választást mondasz.
-
Segíts a gyermekeknek megtanulni egy olyan ének szövegét, amely a jó döntésekről szól, például: Válaszd a jót! (Gyermekek énekeskönyve, 82–83.). Használj az ének szövegéhez kapcsolódó képeket, tárgyakat vagy egyéb szemléltetőeszközöket.
Jézus Krisztus a Szabadítóm
A Lukács 4:18–19 Jézus küldetését írja le. Hogyan segíthetsz a gyermekeknek nagyra értékelni mindazt, amit Jézus értük tett?
Lehetséges tevékenységek
-
Olvasd fel a gyermekeknek a Lukács 4:18–19-et, és mondd el, minek a megtételére küldetett Jézus Krisztus a földre. (Hogy megtanítsa, miképpen térhetünk vissza Mennyei Atyához, valamint vigasztalja és meggyógyítsa az embereket.) Mondd el, hogyan tette meg mindezt érted.
-
Kérj meg néhány gyermeket, játsszák el, hogy össze vannak zavarodva, szomorúak vagy betegek. Kérd meg a többieket, hogy egy szerepjáték keretén belül játsszák el, mit tehetnének, hogy segítsenek a társuknak. Tegyél bizonyságot arról, hogy Jézus Krisztus azért jött, hogy tanítson, megvigasztaljon és meggyógyítson minket, nekünk pedig követnünk kell a példáját.
-
Mutass képeket Jézus küldetésének a betöltéséről (lásd Evangéliumi művészeti könyv). Kérd meg a gyermekeket, mondják el, mit csinál Jézus az egyes képeken. Mutass képeket olyan emberekről is, akik próbálnak olyanná válni, mint Jézus (az egyházi folyóiratokban találsz ilyen képeket).
Jézus Krisztus arra szólít minket, hogy „embereket halássz[unk]”
Mindenkire, vagyis a gyermekekre is vonatkozik a Szabadító e felszólítása: „Kövessetek engem, és azt mívelem, hogy embereket halásszatok” (Máté 4:19).
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg két gyermeket, játsszák el, hogy egyikük Simon Péter, másikuk pedig András, miközben felolvasod a Máté 4:18–22-t. Segíts a gyermekeknek megtalálni, mit adtak fel ezek a férfiak, hogy kövessék Jézust.
-
A gyermekek egymást váltva meséljék el az e versekben álló történetet az alább és az e heti vázlatban található kép segítségével a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból.
-
Énekeljetek el közösen egy dalt Jézus Krisztus követéséről, például: Isten szent tervét követem (Gyermekek énekeskönyve, 86.). Segíts a gyermekeknek megtalálni az énekben azokat a dolgokat, melyeket Jézus követéséhez megtehetnek.
-
Az e heti tevékenységi oldal segítségével beszéljétek meg a gyermekekkel, hogy Jézust követve miként lehetnek „emberek halászai”. Játszhattok párosító játékot is a tevékenységi oldal segítségével. Vágj ki kettőt-kettőt a halakból, helyezd őket képpel lefelé, a gyermekek pedig egyszerre egyet felfordítva találjanak párokat.
Christ Calling Two Disciples [Krisztus elhív két tanítványt]. Készítette: Gary Ernest Smith
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
Jézus példát mutatott nekem azzal, hogy ellenállt a kísértésnek
Sátán még Jézus Krisztust is megkísértette, Ő azonban soha nem engedett neki. Hogyan segíthetsz a gyermekeknek az Ő példáját követni?
Lehetséges tevékenységek
-
Rajzolj a táblára egy táblázatot, e két fejléccel: Sátán kísértései és Jézus válaszai. Segíts a gyermekeknek kitölteni a táblázatot a Máté 4:1–11 és a Lukács 4:1–13 alapján. Kérdezd meg a gyermekektől, hogyan követhetik Jézus példáját.
-
Írj le néhány helyzetet, amelyekben a gyermekek egy rossz döntés meghozatalára érezhetnek kísértést. Az egyik gyermek válasszon ki egyet ezek közül, olvassa fel, és kérd meg őket, hogy beszéljék meg, miként tudnának ellenállni a kísértésnek az adott helyzetben.
A böjt segíthet közel éreznem magam Mennyei Atyához
Mielőtt Jézus megkezdte volna elrendelt szolgálatát, böjtölt és Isten társaságában volt (lásd Joseph Smith-fordítás, Máté 4:2). Segíts a gyermekeknek meglátni, hogy miként adhat nekik lelki erőt a böjt, és hogyan segíthet közel érezniük magukat Mennyei Atyához.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg egy gyermeket, hogy olvassa fel a Máté 4:1–2-t Joseph Smith dőlt betűs kiegészítésével: „Akkor Jézus viteték a Lélektől a pusztába, hogy Istennel legyen vala. És mikor negyven nap és negyven éjjel bőjtölt vala, és Istennel volt, végre megéhezék, és magára hagyatott, hogy megkísértessék az ördögtől.” Mit tett Jézus, hogy „Istennel legyen”? Mesélj arról, miként segített már a böjt közel érezned magad Mennyei Atyához.
-
Kérj meg olyan gyermekeket, akik már böjtöltek, hogy meséljenek az élményeikről. Hogyan magyaráznák el a böjtölést olyasvalakinek, aki még soha nem böjtölt?
-
Írj fel papírdarabokra néhány kérdést a böjtről (például miért, mikor és hogyan böjtölünk), és tedd a papírokat egy tálkába. Kérd meg a gyermekeket, hogy húzzanak egy kérdést, és próbálják megválaszolni. Milyen élményeket tudnál megosztani te vagy a gyermekek a böjttel kapcsolatban?
Jézus Krisztus a Szabadítóm
Gondold át, hogy miként áldotta meg az életedet a Szabadító. Hogyan segíthetsz a gyermekeknek jobban megbecsülni az életükben gyakorolt hatását?
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg előre egy gyermeket, hogy készüljön fel a Lukács 4:16–30-ban található beszámoló összefoglalására. Segítségedre lehet a 17. fejezet: Dühös emberek Názáretben (Történetek az Újszövetségből, 42–43.; vagy a hozzá tartozó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org oldalon). Bemutathatod a Jesus Declares He Is the Messiah [Jézus kijelenti, hogy Ő a Messiás] című rövidfilmet is (ChurchofJesusChrist.org).
-
Olvasd fel a Lukács 4:18-at, a gyermekek pedig kövessék a felolvasást. Kérd meg őket, készítsenek felsorolást azokról a dolgokról, amelyekről a Szabadító azt mondta, hogy eljött megtenni. Kérd meg a gyermekeket, hogy osszanak meg példákat akár a szentírásokból, akár a saját életükből, amikor Krisztus e dolgokat tette.
-
Papírcsíkokra írd fel a következő szavakat: Jézus Krisztusnak köszönhetően… Ezután adj egyet mindegyik gyermeknek, és kérd őket, hogy egészítsék ki a mondatot. Engedd, hogy megosszák, amit írtak.
Jézus Krisztus arra szólít minket, hogy kövessük Őt és „embereket halássz[unk]”
A gyermekek sokféleképpen követhetik a Szabadítót és lehetnek az emberek halászai (lásd Máté 4:19). Hogyan fogsz segíteni nekik meglátni, milyen jó hatással lehetnek másokra?
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el a Máté 4:18–22-t és a Lukács 5:1–11-et. Hogyan reagáltak Jézus tanítványai arra, amikor elhívta őket, hogy kövessék Őt? Mit tehetünk, hogy kövessük a példájukat?
-
Mutass a gyermekeknek halászeszközöket vagy halászokat ábrázoló képeket. Mit jelent „emberek halászainak” lenni? Milyen eszközök állnak a rendelkezésünkre, hogy segítsenek nekünk „embereket halászni”?
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Kérd meg a gyermekeket, hogy meséljenek el a családjuknak valamit, amit arról tanultak, hogy emberek halászai vagyunk.
Tanításunk fejlesztése
A gyermekek képesek felismerni a Lélek hatását. Tanítsd meg a gyermekeknek, hogy az a békesség, szeretet és melegség, melyet akkor éreznek, amikor Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról beszélnek vagy énekelnek, a Szentlélektől származik. Ezek az érzések építhetik a bizonyságukat.