Ioan Botezătorul botezându-L pe Isus

Vitraliu în Templul Nauvoo, Illinois, de Tom Holdman

23-29 ianuarie

Matei 3; Marcu 1; Luca 3

„Pregătiți calea Domnului”

Pe măsură ce citiți despre Ioan Botezătorul și despre botezul lui Isus Hristos, consemnați toate impresiile spirituale pe care le primiți. Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii vă poate ajuta să înțelegeți aceste versete și să veniți în sprijinul celor învățate de copii acasă.

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Pentru a le oferi copiilor ocazia de a împărtăși ce au învățat deja, arătați o ilustrație cu Isus fiind botezat. Rugați-i să vă spună ce se întâmplă în ilustrație și ce simt în legătură cu faptul de a fi botezați.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Matei 3:13-17

Pot fi botezat la fel cum a fost Isus.

Cum puteți folosi relatarea despre botezul lui Isus pentru a ajuta copiii să se pregătească să fie botezați?

Posibile activități

• Rezumați povestirea despre botezul Salvatorului (vedeți Matei 3:13-17; vedeți, de asemenea, „Capitolul 10: Isus este botezat”, din Povestiri din Noul Testament, p. 26-29, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org). Explicați că Isus a fost botezat prin scufundare de către cineva care deținea autoritatea preoției. Repetați povestirea de mai multe ori și invitați copiii să împărtășească detaliile pe care și le amintesc.

• Arătați o ilustrație cu Isus fiind botezat și pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni. Permiteți copiilor să indice asemănări dintre cele două ilustrații. (În rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii, se găsește o ilustrație cu Isus fiind botezat.)

• Recapitulați promisiunile pe care copiii le vor face când vor fi botezați [vedeți Mosia 18:8-10; Doctrină și legăminte 20:37; Gospel Topics (Subiecte din Evanghelie), „Baptism (Botez)”, topics.ChurchofJesusChrist.org]. Întrebați-i pe care din aceste lucruri ei le fac deja.

• Invitați un membru al episcopatului să le spună copiilor despre interviul pentru botez pe care îl vor avea înainte de a fi botezați.

• Cântați împreună un cântec despre botez, cum ar fi „Botezul” (Cântece pentru copii, p. 54-55). Puteți să rugați un copil să dirijeze ceilalți copii în timp ce ei cântă.

fată fiind botezată

Putem urma exemplul lui Isus fiind botezați.

Matei 3:11, 16

Duhul Sfânt mă ajută.

În afară de faptul că se pregătesc pentru botez, copiii se pregătesc și pentru a primi darul Duhului Sfânt. Cum puteți să-i ajutați?

Posibile activități

• Folosiți Matei 3:11, 16 pentru a învăța copiii că Duhul Sfânt a coborât asupra lui Isus când El a fost botezat (un porumbel a apărut ca semn care a arătat că acest lucru s-a întâmplat). Arătați ilustrația Darul Duhului Sfânt (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 105) și explicați că noi primim darul Duhului Sfânt când suntem confirmați.

• Aduceți o cutie care să conțină lucruri, cum ar fi o ilustrație cu Isus, o pătură confortabilă și o busolă sau o hartă. Invitați copiii să aleagă un obiect și permiteți-le să explice cum reprezintă fiecare obiect un mod prin care Duhul Sfânt ne poate ajuta – El depune mărturie despre Isus (vedeți Ioan 15:26), ne alină (vedeți Ioan 14:26) și ne arată calea cea dreaptă (vedeți 2 Nefi 32:5).

• Împărtășiți propriile experiențe legate de primirea de ajutor de la Duhul Sfânt.

• Invitați copiii ca, în timp ce cântă un cântec despre El, cum ar fi „Duhul Sfânt” (Cântece pentru copii, p. 56), să fie atenți la moduri în care Duhul Sfânt ne ajută.

icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Matei 3

Sunt binecuvântat prin rânduielile Preoției aaronice.

Ioan Botezătorul a deținut Preoția aaronică, așadar faptul de a citi despre el, în Matei 3, este o ocazie bună de a învăța copiii despre Preoția aaronică. Ajutați-i să recunoască binecuvântările și puterea de care avem parte prin această preoție.

Posibile activități

• Invitați copiii să întocmească o listă cu îndatoririle Preoției aaronice folosind Doctrină și legăminte 20:46, 58-60; 84:111. Rugați copiii să caute în Matei 3 exemple care-l prezintă pe Ioan îndeplinind unele dintre aceste îndatoriri. Cum putem noi, toți, să-i invităm pe alții să vină la Hristos, așa cum a făcut Ioan?

• Expuneți unele ilustrații cu deținători ai Preoției aaronice înfăptuind rânduiala botezului și pe cea a împărtășaniei (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 103-104, 107-108). Discutați cum ne pregătesc aceste rânduieli să-L primim pe Isus Hristos și să primim binecuvântările ispășirii Sale.

• Citiți împreună Doctrină și legăminte 13:1 și depuneți mărturie că Ioan Botezătorul a restaurat Preoția aaronică lui Joseph Smith. Întrebați copiii cum au fost binecuvântați datorită faptului că Preoția aaronică a fost restaurată.

Matei 3:13-17; Marcu 1:1-11; Luca 3:2-18

Pot să țin legămintele pe care le-am făcut la botez.

Învățarea despre relatarea privind botezul lui Isus oferă o ocazie bună pentru a ajuta copiii să recapituleze legămintele pe care le-au făcut la botez și să-și ia din nou angajamentul să le țină.

Posibile activități

• Invitați copiii să citească, pe rând, versete din Marcu 1:1-11. Discutați de ce dorește Tatăl Ceresc să fim botezați. De ce a fost botezat Isus, deși El nu avea nevoie să fie curățat de păcate? Ajutați copiii să găsească răspunsuri la această întrebare în Matei 3:13-15 și 2 Nefi 31:6-7.

• Recapitulați legămintele pe care le-au făcut copiii la botez, care se găsesc în Mosia 18:8-10 și Doctrină și legăminte 20:37. Invitați copiii să scrie aceste referințe pe pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni.

• Pregătiți mai multe perechi de cărți de joc cu expresii și ilustrații care formează perechi și care reprezintă legămintele pe care le-am făcut la botez. Așezați cărțile cu fața în jos. Invitați copiii să întoarcă, pe rând, câte două cărți căutând o pereche. Când au găsit o pereche, invitați copiii să împărtășească moduri în care au ținut acel legământ.

• Împărtășiți cum ați fost binecuvântat pentru că țineți legămintele pe care le-ați făcut la botez.

Matei 3:11, 16

Duhul Sfânt mă poate îndruma.

Copiii învață cum să recunoască și cum să urmeze îndrumarea Duhului Sfânt. Ajutați-i să înțeleagă faptul că ținerea legămintelor pe care le-au făcut la botez îi va ajuta să fie demni pentru a primi îndrumarea Sa.

Posibile activități

• Rugați fiecare copil să citească unul dintre următoarele versete și să explice ce ne învață despre cum ne vorbește Duhul Sfânt: Helaman 5:30; Doctrină și legăminte 6:23; 8:2-3; 11:12-13.

• Rugați un copil să citească Matei 3:11. Cum este Duhul Sfânt ca focul? De exemplu, focul poate fi mângâietor și ne oferă lumină care ne îndrumă (vedeți Ioan 15:26; 2 Nefi 32:5).

• Invitați copiii să-și închidă ochii și să-și întindă mâinile. Apoi, atingeți-le ușor palmele cu o pană sau cu o sfoară. Invitați-i să vă spună când simt acest lucru. Ce ne învață această activitate despre recunoașterea impresiilor care vin de la Duhul Sfânt?

• Invitați copiii să împărtășească experiențe pe care le-au trăit în legătură cu Duhului Sfânt. Cum ne ajută faptul de a ne ține legămintele să avem parte de îndrumarea Duhului Sfânt?

icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Încurajați fiecare copil să-și întrebe părinții, alți membri ai familiei sau prietenii despre botezul lor.

Să ne îmbunătățim predarea

Căutați să primiți inspirație. Nu considerați aceste rezumate ca fiind instrucțiuni pe care trebuie să le urmați atunci când predați. Ci folosiți-le ca idei care să vă stimuleze inspirația pe măsură ce cugetați asupra nevoilor copiilor cărora le predați. (Vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 7.)

pagină cu activități: Pot fi botezat la fel cum a fost Isus.