來跟從我
使用「來跟從我——供初級會使用」


「使用來跟從我——供初級會使用來跟從我——供初級會使用:新約2019年(2019)

「使用來跟從我——供初級會使用來跟從我——供初級會使用:2019年

圖像
初級會班級

使用「來跟從我——供初級會使用」

準備在初級會教導

家應該是學習福音的中心,對你或是對你所教導的兒童而言,都是如此。就從你自己對經文的體驗來開始準備教導,尋求來自聖靈的靈感的過程,就是在進行最重要的準備。

來跟從我——供個人和家庭使用也是準備過程中重要的部分,這項資源會幫助你對經文中的教義原則有更深入的了解。

在備課的過程中,與你所教導的兒童相關的想法和靈感會隨之而來,你會看出這些經文中的原則,將如何造福他們的生活。你也會受到指引來啟發他們,幫助他們從個人或和家人一起學習經文的過程中發現這些原則。有些孩子的家庭情況可能無法支持定期研讀經文,記得要敏於體察他們的感受。

教學建議

在準備教導時,瀏覽本資源中的大綱或許能讓你獲得其他的靈感。不要將這些教學建議當作逐步的指示,而是將它們視為能觸發個人靈感的建議。你認識這些孩子,主也認識他們——祂知道他們的需要,也知道他們所能理解的事。祂會啟發你用最好的方式來教導並祝福這些孩子。

在備課時,你可取得許多其他的資源,包括在來跟從我——供個人和家庭使用和教會雜誌中的許多建議。有關這些和其他資源的更多資訊,請見「教導兒童的其他資源」

應謹記在心的幾件事

  • 在教導子女方面,父母負有主要的責任。身為教師,你肩負重要的職責要支持、鼓勵、並養成在家中學習福音的習慣。有些孩子的父母在家中沒有教導福音,要敏於體察他們的感受。無論他們家中的情況如何,要讓所有的孩子參與福音討論。

  • 重複是好事。透過各種不同的活動重複教導福音真理,能讓孩子更有效地學習這些真理。如果你發現某項學習活動對孩子很有效——特別是在教導年幼兒童時——,那就不妨重複這個活動。你也可以複習先前課程中的活動。

  • 天父希望你成為成功的教師,祂已提供許多資源來幫助你成功,包括教師議會會議,在這些會議中,你可以與其他教師一同商議,討論你們所面臨的各種挑戰。你們也可以討論並練習基督般教導的各項原則。

  • 如果你在教導年幼兒童時需要其他協助,請見本資源中「滿足年幼兒童的需求」

  • 除了總會大會的兩個星期日以外,這項資源包含該年度中每週的大綱。在舉辦支聯會大會,或任何其他原因而沒有初級會課程的星期日,各個家庭可以按照所列的進度在家中繼續研讀新約。為了讓初級會課程按照進度進行,你可以選擇跳下一課或將兩個課程合併。為了避免困擾,初級會會長可以事先建議教師該如何作調整。

圖像
母親協助孩童