“29 novembre–5 dicembre. Dottrina e Alleanze 137–138: ‘La visione della redenzione dei morti’”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: Dottrina e Alleanze 2021 (2020)
“29 novembre–5 dicembre. Dottrina e Alleanze 137–138”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: 2021
Joseph vede suo padre, sua madre e suo fratello nel regno celeste (Joseph Smith’s Vision of the Celestial Kingdom [la visione di Joseph Smith del regno celeste], di Robert Barrett).
29 novembre–5 dicembre
Dottrina e Alleanze 137–138
“La visione della redenzione dei morti”
Cerca in queste rivelazioni dei principi che ti sembrano importanti per i bambini a cui insegni. Come puoi aiutarli ad apprendere questi principi?
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Mostra un’immagine di Gesù Cristo nel mondo degli spiriti, come quella contenuta nello schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie. Invita i bambini a raccontare quello che sanno sul mondo degli spiriti.
Insegna la dottrina – Bambini più piccoli
Dio mi ha dato un modo per stare con la mia famiglia per sempre.
In una visione, Joseph Smith vide i membri della sua famiglia insieme nel regno celeste. Come puoi usare questa visione per insegnare ai bambini che le famiglie possono stare insieme per sempre?
Possibili attività
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Mostra l’immagine di un membro della tua famiglia e parla di quanto desideri stare con questa persona nel regno celeste. Spiega che Alvin, il fratello di Joseph Smith, morì quando era ragazzo e a Joseph mancava molto. Leggi Dottrina e Alleanze 137:1–5 e chiedi ai bambini chi vide Joseph Smith in visione nel regno celeste (vedere anche Storie di Dottrina e Alleanze, 152–153). Invita i bambini ad allargare le braccia per dimostrare quanto amano la loro famiglia, e chiedi loro di spiegare perché desiderano stare con la loro famiglia nel regno celeste.
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Usa Dottrina e Alleanze 137:1–5 e la pagina delle attività di questa settimana per aiutare i bambini a scoprire dei dettagli sulla visione di Joseph Smith del regno celeste. Invitali a fare un disegno di se stessi e della loro famiglia sulla pagina delle attività, mentre tu riproduci o canti un inno sulle famiglie, come “Le famiglie sono eterne” (Innario dei bambini, 98).
Lo Spirito Santo può aiutarmi a comprendere le Scritture.
Le Scritture a volte possono essere difficili da capire, specialmente per i bambini. Dottrina e Alleanze 138:11 insegna che lo Spirito Santo può aprire “gli occhi della [nostra] comprensione”.
Lo Spirito Santo può aiutarci a capire ciò che leggiamo nelle Scritture.
Possibili attività
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Mostra un’immagine del presidente Joseph F. Smith (vedere Illustrazioni del Vangelo, 127). Spiega che fu il sesto presidente della Chiesa e che un giorno stava leggendo le Scritture e stava riflettendo su di esse (cioè stava pensando a cosa volevano dire). Mentre leggi Dottrina e Alleanze 136:6, 11, invita i bambini a far finta di essere il presidente Smith e a compiere delle azioni che accompagnino le parole.
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Racconta ai bambini un’esperienza in cui hai riflettuto su qualcosa contenuta nelle Scritture e il Padre Celeste ti ha aiutato a comprenderla. Cantate insieme un inno sulle Scritture, come “Studiare, meditare e pregare” (Innario dei bambini, 66). Quali sono le cose che dobbiamo fare per capire le Scritture, secondo quest’inno?
Tutti i figli del Padre Celeste avranno l’opportunità di udire il Vangelo.
Dopo la Sua crocifissione, Gesù Cristo fece visita ai Suoi santi fedeli nel mondo degli spiriti. Comandò loro di insegnare il Vangelo a coloro che non l’avevano ricevuto.
Possibili attività
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Mostra l’immagine di una tomba (vedere Illustrazioni del Vangelo, 58, 59 o la fotografia n. 14 relativa alla Bibbia nell’Appendice dell’edizione combinata delle Scritture) oppure disegna una tomba alla lavagna. Mostra un’immagine del Salvatore nel mondo degli spiriti mentre il Suo corpo era nella tomba (come quella nello schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie). Nel farlo, poni delle domande per aiutare i bambini a notare i dettagli principali contenuti in Dottrina e Alleanze 138:18–19, 23–24, 27–30, come le informazioni su chi furono le persone che Gesù visitò, come si sentirono e che cosa Gli chiesero di fare.
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Mostra un’immagine con dei missionari (vedere Illustrazioni del Vangelo, 109–110) e chiedi ai bambini di spiegare che cosa fanno i missionari. Potresti anche invitarli a mimare alcune cose che i missionari fanno. Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 138:31–34. Spiega che proprio come ci sono dei missionari sulla terra, ci sono anche dei missionari nel mondo degli spiriti che insegnano alle persone in quel luogo.
Insegna la dottrina – Bambini più grandi
Dio mi ha dato un modo per stare con la mia famiglia per sempre.
Joseph Smith ebbe una visione del regno celeste e lì vide i suoi genitori e suo fratello Alvin. La visione ci insegna che se siamo giusti, i nostri rapporti familiari possono continuare dopo questa vita.
Possibili attività
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Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 137:1–5 e a fare un disegno di ciò che hanno letto (vedere anche la pagina delle attività di questa settimana). Come dev’essersi sentito Joseph Smith quando vide i membri della sua famiglia nel regno celeste?
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Mostra il video “Le famiglie sono eterne” (ChurchofJesusChrist.org), oppure cantate un inno sulle famiglie, come “Le famiglie sono eterne” (Innario dei bambini, 98). Secondo quanto insegnato nel video o nell’inno, che cosa possiamo fare per rendere la nostra famiglia eterna?
Quando medito sulle Scritture, lo Spirito Santo può aiutarmi a comprenderle.
Che cosa possono imparare i bambini dall’esempio del presidente Joseph F. Smith su come migliorare il loro modo di studiare le Scritture?
Possibili attività
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Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 138:1–11 e aiutali a scrivere una frase che riassuma l’esperienza vissuta dal presidente Joseph F. Smith. Che cosa fece che lo portò ad avere questa visione straordinaria? Che cosa significa meditare o riflettere sulle Scritture?
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Chiedi ai bambini che cosa fanno quando hanno delle domande sul Vangelo. Fai degli esempi tratti dalle Scritture o dalla tua vita di occasioni in cui riflettere sulle Scritture ha portato a comprendere tramite lo Spirito (vedere, ad esempio, 1 Nefi 11:1–6; Dottrina e Alleanze 76:19–24; Joseph Smith – Storia 1:11–12).
Tutti i figli del Padre Celeste avranno l’opportunità di udire il Vangelo.
Il presidente Joseph F. Smith imparò che l’opera di predicazione del Vangelo continua nel mondo degli spiriti. Quest’opera garantisce che tutti avranno una possibilità di accettare il Vangelo.
Possibili attività
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Elenca alla lavagna alcuni versetti della Sezione 138. Poi elenca, in ordine sparso, delle affermazioni che riassumono ogni gruppo di versetti. Invita i bambini a collegare le affermazioni con i versetti corrispondenti. I versetti potrebbero essere 12–16 (gli spiriti dei giusti si riuniscono in attesa della comparsa di Gesù), 18–19 (il Salvatore appare agli spiriti dei giusti), 29–30 (Gesù nomina dei messaggeri che predichino il Vangelo), 31–35 (gli spiriti dei giusti predicano il Vangelo) e così via. Ogni volta che i bambini trovano un abbinamento, chiedi loro di spiegare che cosa imparano da quei versetti.
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Chiedi ad alcuni bambini di leggere Dottrina e Alleanze 138:33 per scoprire quali principi del Vangelo furono insegnati agli spiriti dei morti. Chiedi agli altri bambini di leggere i principi insegnati in Articoli di Fede 1:4. Che cosa c’è di simile in questi versetti e che cosa c’è di diverso? Che cosa ci insegna tutto questo sul Padre Celeste e sul Suo piano?
Incoraggia l’apprendimento a casa
Invita i bambini a programmare un momento durante la prossima settimana in cui mediteranno sulle Scritture che stanno leggendo.
Come migliorare l’insegnamento
Incoraggia la riverenza. Aiuta i bambini a capire che un aspetto importante della riverenza è pensare al Padre Celeste e a Gesù Cristo. Potresti ricordare ai bambini di essere riverenti canticchiando un inno della Primaria a bassa voce o a bocca chiusa, oppure mostrando un’immagine di Gesù.