Tan és szövetségek – 2021
Október 25–31. Tan és szövetségek 124–125: „Házat nevemnek”


Október 25–31. Tan és szövetségek 124–125: „Házat nevemnek”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Tan és szövetségek, 2021 (2020).

Október 25–31. Tan és szövetségek 124–125. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2021.

Kép
Nauvoo

Nauvoo, a gyönyörű. Készítette: Larry Winborg

Október 25–31.

Tan és szövetségek 124–125

„Házat nevemnek”

Milyen leckéket kell a gyermekeknek megtanulniuk a Tan és szövetségek 124–125-ből? Gondolkodj el ezen a kérdésen az e heti tanulmányozásod közben.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Tegyél ki egy képet a hozzátok legközelebb eső templomról. Kérd meg a gyermekeket, mondják el, mit tudnak a templomokról. Engedd, hogy megosszák az érzéseiket arról, hogy egy nap majd elmennek a templomba.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Tan és szövetségek 124:15, 20

Jézus boldog, amikor igyekszem jót tenni

A 124. szakaszban feljegyzett kinyilatkoztatásban az Úr jóváhagyását fejezte ki Hyrum Smithnek és George Millernek, amiért törekedtek arra, hogy kövessék Őt. Hogyan fogsz segíteni a gyermekeknek felismerni, hogy az Úr elégedett velük, amikor igyekeznek jót tenni?

Lehetséges tevékenységek

  • Segíts a gyermekeknek átgondolni, hogy ők milyen jó dolgokat tudnak megtenni. Mutass nekik képeket, hogy ötleteket adj (találsz néhányat az Evangéliumi művészeti könyvben vagy az egyházi folyóiratokban). Kérd meg a gyermekeket, hogy mutassanak rá ezekre a jó dolgokra. Olvasd fel a Tan és szövetségek 124:15-öt a gyermekeknek, és kérd meg őket, figyeljék meg, mit érzett az Úr, mikor Hyrum Smith úgy döntött, hogy jól cselekszik. Mit érez Jézus, mikor igyekszünk jó dolgokat tenni?

  • Adj a gyermekeknek papírszíveket, és kérd meg őket, hogy rajzolják le magukat, amint jó dolgokat tesznek. Kérd meg őket, hogy mutassák meg az osztálynak, amit rajzoltak. Mit érzünk, amikor valami jót teszünk? Tégy bizonyságot arról, hogy Jézus boldog, amikor igyekszünk helyesen cselekedni.

  • Énekeljetek el egy dalt arról, amikor úgy teszünk, ahogy Jézus szeretné, például: Jézusért napsugár lennék! (Gyermekek énekeskönyve, 38–39.).

Tan és szövetségek 124:28–29, 39

Jézus megparancsolja népének, hogy építsenek templomokat

A templomok mindig is részét képezték annak a tervnek, melyet Mennyei Atya a gyermekeinek készített. Ennek megértése segíteni fog az általad tanított gyermekeknek nagyobb áhítatot érezni a templom iránt.

Lehetséges tevékenységek

  • Segíts a gyermekeknek megérteni, hogy amikor a szentek új otthonra leltek Nauvooban, az Úr azt mondta nekik, hogy építsenek egy templomot (lásd 49. fejezet: A szentek Nauvooban. Történetek a Tan és szövetségekből, 183–184.). Kérd meg a gyermekeket, játsszák el, hogy templomot építenek.

  • Olvasd el velük ezt a mondatot: „az én szent házam…, aminek nevemhez történő felépítésére mindig is parancsot kapott a népem” (Tan és szövetségek 124:39). A gyermekek tartsanak fel egy képet egy ősi templomról (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 52. sz. vagy az e heti tevékenységi oldal) és egy templom képét a közeletekből. Mondd el, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus mindig is megparancsolták a népüknek, hogy építsenek templomokat – az ősi időkben és napjainkban egyaránt. Ossz meg bizonyos szavakat és kifejezéseket a Tan és szövetségek 124:28–29-ből, hogy segíts a gyermekeknek megérteni, miért akarja az Úr, hogy templomokat építsünk.

  • Kérd meg a gyermekeket, hogy készítsék el az e heti tevékenységi oldalt, hogy segítsen nekik megérteni: Isten népe vagyunk, és Isten népének mindig is megparancsolták, hogy építsenek templomokat.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Tan és szövetségek 124:12–21

Az Úr elégedett, amikor hithű vagyok

A 124. szakaszban az Úr sok szentet megdicsért a hithűségükért. Szavai segíthetnek a gyermekeknek felismerni, hogy milyen tulajdonságokat fejlesszenek ki.

Lehetséges tevékenységek

  • Válassz ki néhány jó tulajdonságot a Tan és szövetségek 124:12–21-ből, és írd fel a táblára egy, a Szabadítót ábrázoló kép köré. Kérd meg a gyermekeket, hogy a 12–21. versekben keressék meg ezeket a szavakat. Segíts nekik megérteni az esetleg ismeretlen szavakat. E versek szerint mit érez az Úr azok iránt, akik kifejlesztik ezeket a tulajdonságokat?

  • Írd fel a táblára a feddhetetlenség szót. Kérd meg a gyermekeket, hogy tudják meg, mit mondott az Úr a feddhetetlenségről a Tan és szövetségek 124:15, 20-ban. Hogy segíts megérteni a gyermekeknek, mi a feddhetetlenség, olvasd fel nekik ezt a kijelentést: „A feddhetetlenség azt jelenti, hogy mindig azt gondoljuk és tesszük, ami helyes, akármilyen következményekkel is járjon” (A fiatalság erősségéért, 19.). A saját életedből vagy a Jóbarát vagy Liahóna folyóiratból is hozhatsz fel példaként olyan gyermeket, aki feddhetetlenséget tanúsított. Kérd meg a gyermekeket, tűzzék ki célul, hogy a hét folyamán még feddhetetlenebbül viselkednek.

Tan és szövetségek 124:28–30, 38–41

Jézus megparancsolja népének, hogy építsenek templomokat

Az általad tanított gyermekek hamarosan elég idősek lesznek ahhoz, hogy elmenjenek a templomba, és templomi szertartásokban vegyenek részt. Mit tehetsz azért, hogy segíts felkészülniük?

Lehetséges tevékenységek

  • Takard le egy templom képét vagy rajzát. Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 124:38–41-et, hogy ki tudják találni, mi van a képen. Fedjék fel a képet, és beszéljétek meg, mit tanítanak ezek a versek arról, miért akarja az Úr, hogy templomokat építsünk.

  • Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 124:28–30-at, és keressék meg, milyen okokat mondott az Úr Joseph Smithnek a Nauvoo templom építésére. Oszd meg az érzéseidet a templomról és bármilyen élményedről, amelyben a halottakért végzett keresztelkedés során részed volt. Segíts a gyermekeknek meghatározni, mennyi idő múlva lesznek elég idősek ahhoz, hogy halottakért keresztelkedéseket végezzenek a templomban.

  • Ha van templomi ajánlásod, mutasd meg a gyermekeknek, vagy hívj meg egy fiatalt az egyházközségből, hogy mutassa meg a gyermekeknek az ajánlását. Mondd el a gyermekeknek, miért fontos a templomi ajánlás és mit kell tennünk ahhoz, hogy kaphassunk egyet. Biztasd őket, hogy kezdjenek el már most felkészülni arra, hogy megkapják a saját ajánlásukat.

    Kép
    Joseph Smith a Nauvoo templomot építő férfiak körében

    Joseph Smith a Nauvoo templomnál. Készítette: Gary E. Smith

Tan és szövetségek 124:91–92

A pátriárkai áldás sugalmazott útmutatást adhat nekem

Ha kaptál pátriárkai áldást, olvasd át, mielőtt a gyermekeknek ezekről az áldásokról tanítasz. Miért vagy hálás a pátriárkai áldásodért? Hogyan fogod arra lelkesíteni a gyermekeket, hogy megkapják a sajátjukat?

Lehetséges tevékenységek

  • Kérd meg az egyik gyermeket, hogy olvassa el a Tan és szövetségek 124:91–92-t, és kérd meg az osztályt, hogy figyeljék meg, minek a megtételére hívta el az Úr Hyrum Smitht. Mit tudnak a gyermekek a pátriárkai áldásokról? Ha van pátriárkai áldásod, mutasd meg a gyermekeknek, hogy néz ki. (Emlékezz rá, hogy a pátriárkai áldásod konkrét tartalma szent.) Magyarázd el, hogy a pátriárkai áldások különleges áldások, melyeket a pátriárkáktól kapunk. Ezek az áldások segíthetnek többet tanulnunk önmagunkról és arról, hogy minek a megtételét szeretné tőlünk Mennyei Atya.

  • Meghívhatod az egyik gyermek szülőjét vagy testvérét az órára, hogy elmondja az osztálynak, miért hálás a pátriárkai áldásáért. Kérd meg az illetőt, ossza meg azt is, hogyan döntötte el, hogy szeretné megkapni az áldását. Tedd bizonyságodat a pátriárkai áldásokról.

Kép
tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, osszanak meg egy családtagjukkal valamit, amit a templomokról tanultak, és azt, hogy miért szeretnének egy nap elmenni a templomba.

Tanításunk fejlesztése

A gyermekek képesek a Lélek hatásának felismerésére. Tanítsd meg a gyermekeknek, hogy az a békesség, szeretet és melegség, melyet akkor éreznek, amikor Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról beszélnek vagy énekelnek, a Szentlélektől származik. Ezek az érzések építhetik a bizonyságukat.