「12月7-13日。摩羅乃書第7～9章：『願基督提升你』」，來跟從我——供初級會使用：摩爾門經2020年（2020）
「12月7-13日。摩羅乃書第7～9章」，來跟從我——供初級會使用：2020年
蜜娃·鐵丘（1888-1976）繪，摩羅乃：最後的尼腓人，1949-1951，纖維板油畫，89 x 120公分。楊百翰大學美術館，1969
12月7-13日
摩羅乃書第7～9章
「願基督提升你」
透過祈禱研讀摩羅乃書第7～9章，會邀來聖靈的影響力。聖靈會幫助你了解你班上兒童的需要。
記錄靈感啟發
邀請分享
提醒孩子你在上週課程裡邀請他們去做的事，或是這週他們可能與家人一起學到的事，請孩子分享他們學到了什麼。
教導教義：年幼兒童
如果我有信心，就能做神需要我去做的任何事。
兒童對耶穌基督有信心並相信祂的大能，就能在事奉祂的時候完成偉大的事。
可行的活動
相信耶穌基督能帶給我希望。
世上有許多人覺得自己了無希望，你要如何幫助所教導的兒童在耶穌基督裡尋找到希望？
可行的活動
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讀出摩羅乃書7：41給孩子聽並加以說明，然後請他們聽到摩爾門說我們應當希望的事時，舉起手來。告訴孩子你因耶穌基督而感覺到什麼樣的希望。
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請孩子想想看，他們認識的哪個人正經歷困難。請孩子畫張圖送給那個人，提醒他（她）要對耶穌基督有信心。
「仁愛是基督純正的愛。」
你的生活中有哪些經驗可以幫助兒童學習要對人和善，以愛待人？
可行的活動
教導教義：年長兒童
我對耶穌基督有信心就會得到祝福。
摩爾門希望人們知道，救主的塵世傳道結束後，奇蹟並沒有停止。只要我們對耶穌基督有信心，在祂的幫助之下，我們就可以做任何祂需要我們去做的事——包括奇蹟般的事。
可行的活動
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幫助孩子在白板上列出我們透過耶穌基督的福音而接受到的「美好事物」，比如有永恆的家庭、回到天父身邊、罪被寬恕。然後請孩子閱讀摩羅乃書7：21-22，25，找出我們要如何接受這一切美好事物。我們要如何表現對耶穌基督和祂的應許有信心？
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讀出摩羅乃書7：33給孩子聽，請他們聽聽看，如果我們對耶穌基督有信心，就能做什麼。適合的話，分享信心幫助你去做神要你做的事的經驗。幫助孩子想想看他們生活中有哪些例子可以分享。在這些例子中，對耶穌基督的信心如何改變事情？
即使在遭遇困難考驗時，我仍然可以對耶穌基督有希望。
摩爾門和摩羅乃面臨的情況令人沮喪，但他們在救主耶穌基督裡找到希望。你要如何幫助兒童在沮喪的時候，在基督裡找到希望？
可行的活動
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幫助孩子列出一些可能令人感到沮喪或了無希望的問題。請孩子閱讀摩羅乃書7：40-41和9：25-26，找出對感到沮喪的人可能會有幫助的事情。告訴孩子，耶穌基督和祂的福音如何在你艱困的時刻幫助了你。
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請孩子寫一段信息給感覺沮喪的人，幫助他（她）在基督裡找到希望，就像摩羅乃書9：25-26中，摩爾門幫助他兒子那樣。鼓勵孩子用這幾節經文的詞句來寫這段信息。
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將一個透明的容器注滿水，丟兩個東西進去——一個會浮起來，一個會沉下去。把浮起來的東西比作對基督有希望的人。一起閱讀摩羅乃書9：25。當我們面臨困難的考驗時，基督如何「提升」我們？幫助孩子想想看，他們可以用哪些方法把救主和祂鼓舞人心的教導「永遠都留在〔他們的〕心裡」。
「仁愛是基督純正的愛。」
培養仁愛的恩賜是終生的目標。你要如何激勵兒童尋求基督純正的愛？
可行的活動
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請孩子分享他們認為「仁愛」是什麼意思。接著請一位孩子讀出摩羅乃書7：45。（如果這節經文有些字詞很難懂，幫助孩子查辭典。）請孩子說說看，他們認識哪個人是仁愛的良好典範。為什麼仁愛稱作「基督純正的愛」（摩羅乃書7：47）？對於我們要如何充滿仁愛，第48節教導我們什麼？鼓勵每個孩子這週祈禱時，祈求獲賜仁愛，並找出方法以仁愛待人。
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幫助孩子想想看，耶穌用哪些方法表達仁愛（例見路加福音23：34；約翰福音8：1-11；以帖書12：33-34）。我們如何效法祂的榜樣？
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請孩子在幾張紙上寫出他們認識的人的名字，然後把紙放進一個小袋子或小容器裡。請他們把容器帶回家去，每天從中挑選出一個名字，並為那人做一件事來表達對他（她）的愛。在之後上課時，邀請他們分享為這些人服務的經驗。
鼓勵在家中學習
鼓勵孩子想想看，哪個人可能正在尋求對耶穌基督更大的信心或希望，邀請孩子與那人分享他們今天在課堂上學到的事。
改進教導
營造虔敬的氣氛。虔敬有一個重要的部分，就是要想到天父和耶穌基督。你可以安靜地哼唱一首歌，或展示耶穌的圖片，來提醒兒童保持虔敬。