Ateik ir sek paskui mane
Gegužės 11–17. Mozijo 18–24. „Mes sudarėme sandorą su Juo“


„Gegužės 11–17. Mozijo 18–24. „Mes sudarėme sandorą su Juo“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Mormono Knyga, 2020 (2020)

„Gegužės 11–17. Mozijo 18–24“, „Ateik ir sek paskui mane“– Pradinukų organizacijai, 2020

Paveikslėlis
Limhio žmonės išsilaisvina

Minerva K. Tišert (1888–1976), „Karaliaus Limhio ir jo žmonių pabėgimas“, 1949–1951 m., aliejiniais dažais tapytas paveikslas ant masonito, 90 x 120 cm. Brigamo Jango universitero Meno muziejus, 1969 m.

Gegužės 11–17

Mozijo 18–24

Mes sudarėme sandorą su Juo

Skaitydami Mozijo 18–24 galvokite apie vaikus, kuriuos mokote. Šventoji Dvasia gali jums padėti atpažinti jiems aktualias tiesas.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Parodykite paveikslėlį, kuriame pavaizduotas krikštas, ir pakvieskite vaikus pasidalyti tuo, ką jie žino apie krikštą. Jie galėtų pasidalyti tuo, ką išmoko, su šeima skaitydami Mozijo 18–24 skyrius, dalyvaudami krikšto apeigose ar kitoje aplinkoje.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Mozijo 18:7–16

Per krikštą sudarau sandorą su Dievu.

Svarbiausias būdas, kuriuo galite padėti vaikams pasiruošti krikštui, – mokyti juos apie sandorą, kurią jie sudarys per krikštą.

Galimos veiklos

  • Peržvelkite istoriją apie Almą ir jo žmones prie Mormono vandenų naudodamiesi Mozijo 18:7–16 arba „15 skyriumi. Alma moko ir krikštija“ (Mormono Knygos istorijos, p. 43–44). Parodykite paveikslėlį, esantį šios savaitės pamokos plane„Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms, ir leiskite vaikams papasakoti, ką jie žino apie šią istoriją.

  • Naudodamiesi tarsi gidu Mozijo 18:8–10, savais žodžiais mokykite vaikus, ką per krikštą jie pasižadės daryti. Pavyzdžiui, jie pažadės sekti Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi guosdami liūdnus žmones. Papasakokite, kaip jūs ar jūsų pažįstamas laikėtės šių pažadų. (Taip pat žr. DS 20:77, 79; Kerolė M. Styvens, Turime rimtą priežastį džiūgauti, 2013 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga.)

  • Paaiškinkite, kad kai pasikrikštijame, Dangiškasis Tėvas taip pat mums duoda pažadus. Pasidalykite šiais pažadais, kurie aprašyti Mozijo 18:9–10.

Mozijo 18:17–28

Kai pasikrikštiju, tampu Jėzaus Kristaus Bažnyčios nariu.

Padėkite vaikams suprasti, ką reiškia tapti Bažnyčios nariu per krikštą ir patvirtinimą.

Galimos veiklos

  • Pakvieskite neseniai pasikrikštijusį ar pasikrikštijusią pasidalyti savo patirtimi. Perskaitykite Mozijo 18:17 ir paaiškinkite, kad pasikrikštiję tampame Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios nariais ir pažadame sekti Jėzumi.

  • Parodykite vaikams paveikslėlius, vaizduojančius tai, kas apibūdinta Mozijo 18:17–28 eilutėse. Pavyzdžiui, paveikslėlis Įšventinimas į kunigystę (Evangelijos paveikslų knyga, nr. 106) galėtų vaizduoti 18 eilutę, o paveikslėlis Dešimtinės mokėjimas (Evangelijos paveikslų knyga, nr. 113) – 27–28 eilutes. Leiskite vaikams apibūdinti, ką jie mato paveikslėliuose. Pasinaudodami paveikslėliais bei eilutėmis padėkite jiems suprasti, ką reiškia būti Bažnyčios nariu.

Paveikslėlis
krikštas vandenyne

Per krikštą sudarome sandorą su Dievu.

Mozijo 24:8–17

Dievas gali palengvinti mano naštas.

Ar kada nors Dievas palengvino jūsų naštas? Pagalvokite, kaip su vaikais galite pasidalyti savo patyrimais ir liudijimu.

Galimos veiklos

  • Padėkite vaikams pagalvoti apie paprastus veiksmus, kuriuos jie gali daryti, kol jūs pasakosite apie tai, kas nutiko Almos žmonėms Mozijo 24:8–17. Pabrėžkite, jog dėl to, kad Alma pasirinko sekti Abinadžio mokymais apie Jėzų, jis ir jo žmonės patyrė smurtą, tačiau niekada nenustojo tikėti Jėzumi.

  • Vaikams perskaitykite Mozijo 24:14–15 eilutes. Pripildykite krepšį sunkių daiktų (simbolizuojančių naštas) ir pakvieskite vieną vaiką palaikyti šį krepšį. Paaiškinkite, kad kai mums liūdna, kai sergame ar turime kitų rūpesčių, galime jaustis tarsi neštume kažką sunkaus. Pakvieskite vaikus paeiliui padėti tam vaikui nešti krepšį, kad būtų lengviau. Paaiškinkite, kad Dangiškasis Tėvas gali palengvinti mūsų naštas, kai siekiame Jo pagalbos per maldą, tarnystę kitiems ir pan.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Mozijo 18:7–16

Per krikštą sudarau sandorą su Dievu.

Kaip galite padėti jūsų mokomiems vaikams suprasti per krikštą sudaromą sandorą?

Galimos veiklos

  • Kiekvienam vaikui duokite po popieriaus lapą. Drauge perskaitykite Mozijo 18:8–10 ir pakvieskite vaikus vienoje lapo pusėje parašyti ar nupiešti, ką mes pažadame per krikštą, o kitoje – Dangiškojo Tėvo pažadėtus palaiminimus mums. Leiskite jiems pasidalyti su klase, ką jie sužinojo. Jiems dalijantis pateikite tokius klausimus: Kaip galime „gedėti su tais, kurie gedi“? Ką reiškia būti Dievo liudytoju „visur“? (9 eilutė.) Kaip galime laikytis savo sandorų?

  • Paprašykite kelių pasikrikštijusių vaikų pasidalyti, ką jie prisimena apie savo krikštą. Kuo ta diena buvo ypatinga? Kaip jie jautėsi? Paaiškinkite, kad kiekvieną sekmadienį priimdami sakramentą jie atnaujina savo krikšto sandorą. Padėkite vaikams palyginti krikšto sandorą, aprašytą Mozijo 18:8–10, su sakramento maldomis (žr. DS 20:77, 79). Ką galime padaryti, kad sakramentas būtų ypatingas ir pagarbus laikas, toks, koks buvo per mūsų krikštą?

  • Paprašykite naujo atsivertusiojo pasidalyti, kaip jis ar ji sužinojo apie Bažnyčią ir kaip jautėsi po krikšto. Leiskite vaikams užduoti klausimus, pavyzdžiui, kas padėjo tam žmogui pasižadėti tai, kas apibūdinama Mozijo 18:7–16.

Mozijo 18:17–28

Priklausau Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčiai.

Kaip galite įkvėpti vaikus būti dėkingus už palaiminimus dėl to, kad yra Bažnyčios nariai?

Galimos veiklos

  • Pakvieskite vaikus perskaityti Mozijo 18:17–28 ir rasti Almos dienų Kristaus Bažnyčios mokymus, kurie yra tokie pat mūsų dienomis. Ant kaladėlių ar puodelių užrašykite jų atsakymus ir leiskite vaikams iš jų pastatyti statinį, simbolizuojantį Jėzaus Kristaus Bažnyčią.

  • Su vaikais padainuokite dainelę „Jėzaus Kristaus Bažnyčia“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 48) ir pakvieskite juos įsiklausyti, ką kaip Bažnyčios nariai pasižadame daryti. Padėkite jiems pagalvoti, kaip jie gali įvykdyti šiuos pažadus.

Mozijo 21:1–5, 13–16; 22:1–11; 24:8–22

Dievas gali palengvinti mano naštas.

Istorija apie Almos žmones gali parodyti vaikams, kad kartais Dievas, užuot pašalinęs mūsų išbandymus, padeda sustiprindamas mus, kad juos ištvertume. Kaip galite padėti jiems pasimokyti iš šios istorijos?

Galimos veiklos

  • Padėkite vaikams rasti svarbiausius įvykius pasakojime apie Limhio žmones iš Mozijo 21:1–5, 13–16 ir 22:1–11 bei Almos žmones iš Mozijo 24:8–22. Tada paprašykite vaikų nupiešti vieną iš tų įvykių. Pakvieskite vaikus sudėlioti savo piešinius teisinga tvarka, kad galėtų papasakoti istoriją. Jiems tai darant, pabrėžkite, kad Dievas padėjo žmonėms nešti jų naštas.

  • Pakvieskite vaikus perskaityti Mozijo 21:14–15 ir 24:13–14. Kaip Viešpats atsakė į Limhio ir Almos žmonių maldas? Paprašykite vaikų pasidalyti, kada jie sunkumuose meldė pagalbos ir Dangiškasis Tėvas padėjo jiems, arba pasidalykite savo patirtimi.

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Pakvieskite vaikus kam nors paaiškinti, ką jie pažadės ar pažadėjo daryti kaip dalį savo krikšto sandoros.

Mūsų mokymo tobulinimas

Būkite dėmesingi vaikams. Jei vaikai atrodo neramūs, gali būti pravartu išbandyti kitą veiklą arba padaryti trumpą pertraukėlę, tyliai pasivaikščioti. Kita vertus, jei jie įsitraukia ir mokosi, neskubėkite mokyti toliau vien tam, kad išdėstytumėte visą medžiagą.