홍해

홍해

4월 4일~10일

출애굽기 14~17장

“가만히 서서 여호와께서 … 행하시는 구원을 보라”

하나님께서는 모세에게 그의 경험을 “책에 기록하여 기념하게 하고 여호수아의 귀에 외워 들리”게 하라고 명하셨다.(출애굽기 17:14) 그와 마찬가지로, 여러분의 영적 경험을 기록한다면 여러분 자신과 여러분이 사랑하는 이들이 주님의 선하심을 기억하는 데 도움이 될 것이다.

느낌을 기록한다

이스라엘 백성은 궁지에 빠졌다. 한쪽에는 홍해가, 다른 한쪽에는 그들을 향해 진격해 오는 바로의 군대가 있었다. 애굽에서의 탈출도 잠시뿐, 금방 모든 것이 끝나 버릴 것만 같았다. 그러나 하나님께서는 이스라엘 백성들에게 주고 싶은 어떤 교훈이 있으셨다. 그분은 그들이 다음과 같은 교훈을 대대로 기억하기를 바라셨다. “너희는 두려워하지 말[라] … 여호와께서 너희를 위하여 싸우시리[라.]”(출애굽기 14:13~14)

그때 이후로, 하나님의 백성들은 신앙과 용기가 필요할 때마다 이스라엘의 기적적인 구출을 다룬 이 기사에 의지하곤 했다. 니파이는 형들이 영감을 받기를 바라며 이렇게 말했다. “모세처럼 강하게 되사이다. 이는 그가 진실로 홍해 물에 말하매, 물이 이리저리 갈라지고 우리 조상들이 사로잡힘에서 벗어나 마른 땅을 딛고 지나왔[음이라.]”(니파이전서 4:2) 속박된 자신의 백성들이 “머리를 들고 기뻐하”기를 바랐던 림하이 왕도(모사이야서 7:19) 백성들에게 모세의 이야기를 상기시켰다. 앨마 역시 아들에게 하나님의 권능에 대해 간증하면서 이 이야기를 언급했다.(앨마서 36:28 참조) 그러므로 구조가 필요할 때, 조금 더 신앙이 필요할 때, “가만히 서서 여호와께서 … 행하시는 구원을 [볼]” 필요가 있을 때, 우리는 “그 날에 여호와께서 [어떻게] 이스라엘을 애굽 사람의 손에서 구원하[셨는지]”를 기억할 수 있다.(출애굽기 14:13, 30)

개인 학습 아이콘

개인 경전 공부를 위한 아이디어

출애굽기 14장

하나님은 나를 구할 권능이 있으시다.

출애굽기 14장 1~10절을 읽으면서, 이스라엘 백성들이 자신들을 포위하는 바로의 군대를 보았을 때 어떤 심정이었을지 상상해 본다. 여러분은 자신이 직면한 힘든 난관에서 살아남기 위해 기적이 필요하다고 느낄지 모른다. 출애굽기 14장 13~31절에서는 여러분이 삶에서 하나님께 구원을 받고자 노력할 때 도움이 될 어떤 것을 배울 수 있는가? 역경에서 우리를 구해 주시는 하나님의 방식에 대해 여러분은 무엇을 배웠는가? 여러분은 그분의 구원 권능을 삶에서 어떻게 목격했는지 깊이 생각해 본다.

또한 다음 자료들을 참고한다. 교리와 성약 8:2~3; 엘 톰 페리, “구원의 능력”, 『리아호나』, 2012년, 94~97쪽; 성경 지도 2, “이스라엘의 출애굽과 가나안 진입”

출애굽기 15:22~27

주님께서는 쓴 것들을 달게 하실 수 있다.

출애굽기 15장 22~27절에서 약속의 땅을 향한 이스라엘의 여정에 대해 읽으면서, 여러분의 삶에서 마라의 물처럼 “쓴” 것으로 여겨졌던 것들에 대해 생각해 본다. 이 성구들을 숙고할 때 다음 질문들을 생각해 본다. 주님께서는 어떻게 여러분 삶의 쓴 것들을 달게 하실 수 있는가? 그런 경험은 여러분의 삶에서 어떤 가치가 있었는가? 26절과 27절은 우리가 주님의 음성에 귀를 기울일 때 그분께서 우리를 축복하시는 방법에 관하여 무엇을 시사하는가?

출애굽기 15:23~27; 16:1~15; 17:1~7

나는 어려운 시기에도 주님을 신뢰할 수 있다.

하나님께서 그들을 위해 모든 것을 하셨음에도 불구하고 상황이 어려워지자 투덜거리며 불평했던 이스라엘 백성들을 보며 그들을 비난하고 싶은 마음이 들 수 있다. 하지만 출애굽기 15장 23~27절과 16장 1~15절, 17장 1~7절을 읽으면서, 여러분은 그렇게 한 적이 없었는지 생각해 본다. 이스라엘 백성의 경험에서 여러분은 불평을 줄이고 하나님을 더욱 온전히 신뢰하는 데 도움이 되는 어떤 교훈을 배우는가? 예를 들어, 이스라엘 백성과 모세가 각각 어려움에 대응한 방식에서 어떤 차이점을 발견했는가? 이 구절들을 통해 하나님에 대해 무엇을 배울 수 있는가?

또한 다음 자료들을 참고한다. 니파이전서 2:11~12; “불평의 죄”(동영상), ChurchofJesusChrist.org.

만나를 거두는 여성

하나님이 주신 만나는 이스라엘 백성들의 신체를 위한 양식이었다. 우리도 매일 영적 자양분이 필요하다. 프레스코화: 레오폴트 브루크너

출애굽기 16장

나는 매일 영적인 자양분을 구해야만 한다.

우리는 출애굽기 16장에 기록된 만나의 기적에서 많은 영적 교훈을 얻을 수 있다. 만나를 거두고, 사용하고, 보관하는 방법에 대해 이스라엘 백성에게 주어진 상세한 지침에 주목한다.(출애굽기 16:16, 19, 22~26 참조) 이러한 지침 중 여러분이 매일 영적인 자양분을 구할 때 적용할 수 있는 것은 무엇인가?

또한 다음 자료들을 참고한다. 요한복음 6:31~35, 48~58; 동영상 “일용할 양식: 패턴”, “일용할 양식: 경험”, “일용할 양식: 변화”(ChurchofJesusChrist.org)

출애굽기 17:1~7

예수 그리스도는 나의 영적인 반석이자 생수이시다.

출애굽기 17장 1~7절을 읽으면서 구주에 대해 생각한다. 예수 그리스도는 어떤 점에서 여러분에게 반석과 같으신가?(시편 62:6~7; 힐라맨서 5:12 참조) 그분은 어떤 점에서 물과 같으신가?(요한복음 4:10~14; 고린도전서 10:1~4; 니파이전서 11:25 참조)

가족 학습 아이콘

가족 경전 공부 및 가정의 밤을 위한 아이디어

출애굽기 14:13~22.모세가 홍해를 갈랐듯이, 그릇이나 욕조에 담긴 물이 “갈라지게” 해 보는 것은 가족들에게 재미있는 활동이 될 것이다. 가족들이 하나님의 권능 없이는 홍해가 갈라질 수 없었다는 것을 이해하도록 도와준다. 우리와 우리 조상들의 삶에서는 하나님의 권능이 어떻게 나타났는가?

출애굽기 15:1~21.기적적으로 홍해를 건넌 이스라엘 백성은 모세의 노래라고 알려진 찬양의 노래를 불렀다. 이 노래는 출애굽기 15장 1~21절에 기록되어 있다. 이 성구들에서, 하나님이 이스라엘 백성을 위해 하신 일을 증거하는 문구와 그 밖에 의미 있는 문구들을 가족과 함께 찾아본다. 그런 뒤, 하나님께서 여러분의 가족을 위해 하신 일을 상기시키는 찬송가를 하나 부를 수 있다.

출애굽기 16:1~5; 17:1~7.출애굽기 16장 1~5절과 17장 1~7절을 읽으면서 생명의 떡, 생수, 그리고 우리의 반석으로서의 구주에 대해 토론을 시작할 수 있다. 우리는 이 기사들을 통해 예수 그리스도께서 우리를 위해 하신 어떤 일을 떠올릴 수 있는가? 토론의 일환으로 다음 성구들을 읽어 본다. 요한복음 4:10~14; 6:29~35, 48~51; 힐라맨서 5:12; 교리와 성약 20:77, 79.

출애굽기 17:8~16.모세의 손을 들어 올려 준 아론과 훌의 이야기를 연극으로 꾸며 보고, 그것이 어떻게 하나님께서 우리를 이끌도록 부르신 이들을 지지하는 것에 대한 상징이 될 수 있는지 토론해 볼 수 있다. 또한, 아론과 훌의 모범을 모세에게 불평하는 이스라엘 백성의 모습과(15~17장에 서술되어 있음) 대조해 볼 수 있다. 우리는 어떤 방법으로 지도자들을 돕고 지지할 수 있는가? 우리가 그렇게 하면, 우리 자신과 지도자들은 어떤 축복을 받게 되는가?

자녀를 가르치기 위해 더 많은 아이디어가 필요하다면, 『와서 나를 따르라—초등회』 교재의 이번 주 학습 개요를 참고한다.

추천곡: “이스라엘 구속주”, 『찬송가』, 27장.

개인 학습 향상을 위한 도움말

자신만의 영적인 통찰을 구한다. 개인적으로나 가족과 함께 공부할 때, 반드시 이 학습 개요에서 강조하는 성구만을 한정해서 다루지 않는다. 이 장들 가운데 개요에 강조되지 않은 부분에도 주님께서 여러분에게 전하고자 하시는 메시지가 있을 수 있다. 기도하는 마음으로 영감을 구하도록 한다.

홍해를 가르는 모세

홍해를 가르는 모세 삽화, 로버트 티 배럿