舊約2022年
3月21-27日。出埃及記第1~6章:「我也記念我的約」


「3月21-27日。出埃及記第1~6章:『我也記念我的約』」,來跟從我——供個人和家庭使用:舊約2022年(2021)

「3月21-27日。出埃及記第1~6章」,來跟從我——供個人和家庭使用:2022年

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摩西與燃燒的荊棘

摩西與燃燒的荊棘,哈利·安德生繪

3月21-27日

出埃及記第1~6章

「我也記念我的約」

開始研讀前作個祈禱,祈求能知道出埃及記第1~6章中的哪些信息,與你的生活和在神國中的服務有關。

記錄靈感啟發

對雅各的家庭來說,受邀住在埃及確實拯救了他們的生命。但數百年後,他們的後裔被「不認識約瑟」的新法老(出埃及記1:8)奴役、苦待。以色列人必然會想知道,他們是神的約民,為何神還容許這樣的事發生在他們身上?祂是否記得祂與他們立的聖約?他們仍舊是祂的子民嗎?祂明白他們受的苦難嗎?

有時候你可能也想問這類似的問題。你或許在想,神知道我經歷的事嗎?祂聽見我的呼求嗎?出埃及記中以色列人獲救離開埃及的故事,明明白白地告訴我們:神不會忘記祂的子民。祂記得祂與我們立的聖約,且將會「在祂自己的時間、用祂自己的方式」(見教義和聖約88:68)實現這聖約。祂宣告:「我要用伸出來的膀臂……救贖你們。……我是耶和華——你們的神,是救你們脫離〔你們的〕重擔的」(出埃及記6:6-7)。

如需出埃及記的概覽,見經文指南,「出埃及記」。

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個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

出埃及記第1~2章

耶穌基督是我的拯救者。

出埃及記中的核心主題之一,就是神有能力解救祂的子民脫離壓迫。出埃及記第1章以色列人被奴役的故事,可看作我們每一個人被罪和死亡束縛的象徵(見尼腓二書2:26-279:10阿爾瑪書36:28)。拯救以色列人的摩西,則代表著耶穌基督(見申命記18:18-19尼腓一書22:20-21)。閱讀出埃及記第1~2章時,心中要想著這兩位人物之間的對照。例如,你或許注意到,摩西和耶穌在襁褓時都曾逃過一死(見出埃及記1:222:10馬太福音2:13-16),以及開始傳道前都曾處在曠野中一段時間(見出埃及記2:15-22馬太福音4:1-2)。有關屬靈的束縛,以及救主拯救我們脫離束縛,你從出埃及記還得到哪些啟發?

亦見陶德·克理斯多,「救贖」,2013年5月,利阿賀拿,第109-112頁。

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嬰兒摩西在籃子裡

摩西在蒲草箱中© Providence CollectionGoodSalt.com授權使用

出埃及記第3~4章

神賜能力給蒙召喚做事工的人。

今日我們視摩西為偉大的先知和領袖,但主起初召喚他的時候,他並不覺得自己有這樣的能力。摩西懷疑地說:「我是甚麼人,竟能去見法老?」(出埃及記3:11)。不過,主認識真正的摩西——並且知道他能成為什麼樣的人。閱讀出埃及記第3~4章時,注意主如何讓摩西安心,如何回應他的疑慮。你在這幾章中發現了哪些事,或許能在你自覺能力不足時,幫助你獲得啟發?主會如何祝福祂的僕人,加增他們的能力來完成祂的旨意?(見摩西書1:1-10,24-396:31-39,47。)你曾在何時看到,主透過你或者其他人來完成祂的事工?

如需進一步了解摩西的生平和事工,見經文指南,「摩西」。

出埃及記第5~6章

主必按自己的時間完成祂的目的。

儘管摩西按照神的命令,鼓起勇氣來到法老面前要求他釋放以色列人,但仍被拒絕了。事實上,以色列人的日子反而過得更苦了。摩西和以色列人可能曾經懷疑過,為什麼摩西做了神命令他去做的事,但事情卻進展得不順利(見出埃及記5:22-23)。

你是否曾按照神的旨意去做,卻感覺沒有看到自己預期中的成果?複習出埃及記6:1-8,找出主對摩西說了什麼話,幫助他堅持下去。主如何幫助你堅持下去,完成祂的旨意?

出埃及記6:3

耶和華是誰?

耶和華是耶穌基督的另一個名字,指的是前生時的救主。約瑟·斯密譯本出埃及記6:3(英文版)中釐清了一件事,即先知亞伯拉罕、以撒和雅各知道主的這個名字。舊約中的「主」通常是指耶和華。出埃及記3:13-15中,「自有永有的」這個稱謂,指的也是耶和華(亦見教義和聖約38:139:1)。

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家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家人家庭晚會的建議

出埃及記第1~2章在神為以色列人興起一位拯救者的計畫裡,有幾位婦女在其中扮演關鍵的角色。你們全家可以一起研讀這幾位婦女的故事:收生婆施弗拉和普阿(出埃及記1:15-20)、摩西的母親約基別和他的姊姊米利暗(出埃及記2:2-9民數記26:59)、法老的女兒(出埃及記2:5-6,10),以及摩西的妻子西坡拉(出埃及記2:16-21)。這幾位婦女如何協助促成神的計畫?她們的經歷如何讓我們想起耶穌基督的使命?不妨也收集親屬和祖先中婦女的照片,分享她們的故事。正義的婦女如何使我們蒙福?將羅素·納爾遜會長的信息,「對姊妹們的一項呼籲」(2015年11月,利阿賀拿,第95-98頁),納入你們的討論中。

出埃及記3:1-6摩西靠近燃燒的荊棘觀看時,主要他脫下腳上的鞋,以示虔敬。我們要如何表達對聖地的虔敬?例如,我們可以做些什麼,使我們的家成為有主的靈同住的聖地?我們要如何在其他的聖地上,也表現出更加的虔敬?

出埃及記4:1-9主賜摩西能力行使三項神蹟,作為三個徵兆,好向以色列兒女顯明,摩西已蒙神差遣。這些徵兆教導了哪些有關耶穌基督的事?

出埃及記5:2「認識」主對我們來說是什麼意思?我們要如何認識祂?(例見阿爾瑪書22:15-18。)我們與神的關係,對我們服從祂的渴望,有何影響?(亦見約翰福音17:3摩賽亞書5:13。)

教導兒童的更多建議,見來跟從我——供初級會使用本週大綱

建議歌曲:「虔敬是愛」,兒童歌本,第12頁。

改進學習

寫研讀日記。你可能會發現,使用日記本或筆記本記錄學習過程中出現的想法、構思、問題或靈感,會有所幫助。

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法老的女兒發現嬰孩摩西

法老的女兒在蒲草箱中發現摩西,喬治·薩普繪