Καινή Διαθήκη 2023
30 Ιανουαρίου-5 Φεβρουαρίου. Κατά Ματθαίον 4, Κατά Λουκάν 4-5: «Το Πνεύμα τού Κυρίου είναι επάνω μου»


«30 Ιανουαρίου-5 Φεβρουαρίου. Κατά Ματθαίον 4, Κατά Λουκάν 4-5: “Το Πνεύμα του Kυρίου είναι επάνω μου”», Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες: Καινή Διαθήκη 2023 (2022)

«30 Ιανουαρίου-5 Φεβρουαρίου. Κατά Ματθαίον 4, Κατά Λουκάν 4-5», Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες: 2023

Εικόνα
Ο Ιησούς στέκεται στην έρημο

Into the Wilderness [Μέσα στην έρημο], υπό Eva Koleva Timothy

30 Ιανουαρίου-5 Φεβρουαρίου

Κατά Ματθαίον 4, Κατά Λουκάν 4-5

«Το Πνεύμα του Κυρίου είναι επάνω μου»

Ο Σωτήρας χρησιμοποίησε τις γραφές τόσο για να αντισταθεί στους πειρασμούς του Σατανά, όσο και για να καταθέσει μαρτυρία για τη δική Του θεία αποστολή (βλέπε Κατά Λουκάν 4:1-21). Συλλογιστείτε πώς οι γραφές μπορούν να οικοδομήσουν την πίστη σας και την αποφασιστικότητά σας να αντισταθείτε στον πειρασμό.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Από τη νεότητά Του, ο Ιησούς έδειχνε ότι γνώριζε πως είχε μία μοναδική, ιερή αποστολή. Όμως, καθώς ο Ιησούς προετοιμαζόταν για να ξεκινήσει την εγκόσμια διακονία Του, ο ενάντιος επιζήτησε να εμφυτεύσει αμφιβολίες στον νου του Σωτήρος. « είσαι Yιός τού Θεού» είπε ο Σατανάς (Κατά Λουκάν 4:3, η πλάγια γραφή προστέθηκε). Όμως ο Σωτήρας είχε επικοινωνήσει με τον Πατέρα Του στους Ουρανούς. Γνώριζε τις γραφές και γνώριζε ποιος ήταν. Για Εκείνον, η προσφορά του Σατανά –«Σε σένα θα δώσω ολόκληρη αυτή την εξουσία» (Κατά Λουκάν 4:6)– ήταν άνευ σημασίας, διότι η προετοιμασία σε όλη τη ζωή του Σωτήρος τού επέτρεψε να λάβει «τη δύναμη τού Πνεύματος» (Κατά Λουκάν 4:14). Γι’ αυτό, παρά τον πειρασμό, τις δοκιμασίες και την απόρριψη, ο Ιησούς Χριστός ποτέ δεν παρέκκλινε από το ανατεθειμένο έργο Του: «Πρέπει… να εξαγγείλω… [τη] βασιλεία του Θεού… επειδή, γι’ αυτό είμαι αποσταλμένος» (Κατά Λουκάν 4:43).

Εικόνα
εικονίδιο προσωπικής μελέτης

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Κατά Ματθαίον 4:1-2

Η επικοινωνία με τον Θεό με προετοιμάζει να Τον υπηρετήσω.

Για να προετοιμαστεί για την αποστολή Του, ο Ιησούς πήγε στην έρημο «ώστε να είναι με τον Θεό» (Μετάφραση Τζόζεφ Σμιθ, Κατά Ματθαίον 4:1 ). Σκεφθείτε τι κάνετε για να αισθάνεστε κοντά στον Θεό. Πώς σας προετοιμάζει αυτό για το έργο που Εκείνος θέλει να κάνετε;

Κατά Ματθαίον 4:1-11, Κατά Λουκάν 4:1-13

Ο Ιησούς Χριστός έθεσε το παράδειγμα για εμένα, ανθιστάμενος στον πειρασμό.

Μερικές φορές οι άνθρωποι αισθάνονται ένοχοι όταν μπαίνουν στον πειρασμό να αμαρτήσουν. Όμως ακόμα και ο Σωτήρας, ο οποίος έζησε «χωρίς αμαρτία» (Προς Εβραίους 4:15), μπήκε σε πειρασμό. Ο Ιησούς Χριστός γνωρίζει τους πειρασμούς που αντιμετωπίζουμε και πώς να μας βοηθήσει να τους υπερνικήσουμε (βλέπε Προς Εβραίους 2:18, Άλμα 7:11-12).

Καθώς διαβάζετε το Κατά Ματθαίον 4:1-11 και το Κατά Λουκάν 4:1-13, τι μαθαίνετε που μπορεί να σας βοηθήσει όταν αντιμετωπίζετε πειρασμούς; Μπορείτε να οργανώσετε τις σκέψεις σας σε έναν πίνακα, όπως αυτός:

Ιησούς Χριστός

Εγώ

Ιησούς Χριστός

Τι έβαλε σε πειρασμό ο Σατανάς να κάνει ο Χριστός;

Εγώ

Τι με βάζει σε πειρασμό να κάνω ο Σατανάς;

Ιησούς Χριστός

Πώς προετοιμάστηκε ο Χριστός για να αντισταθεί στον πειρασμό;

Εγώ

Πώς μπορώ να προετοιμαστώ για να αντισταθώ στον πειρασμό;

Ιησούς Χριστός

Εγώ

Ποιες επιπρόσθετες εσώτερες γνώσεις αποκτάτε από τη Μετάφραση Τζόζεφ Σμιθ του Κατά Ματθαίον 4;

Βλέπε, επίσης, Προς Κορινθίους Α΄ 10:13, Άλμα 13:28, Μωυσή 1:10-22, Θέματα του Ευαγγελίου, «Πειρασμός», topics.ChurchofJesusChrist.org.

Κατά Λουκάν 4:16-32

Ο Ιησούς Χριστός είναι ο προφητευθείς Μεσσίας.

Εάν σας ζητηθεί να περιγράψετε τι εστάλη να κάνει στη γη ο Ιησούς Χριστός, τι θα λέγατε; Παραθέτοντας μία από τις προφητείες του Ησαΐα για τον Μεσσία, ο Σωτήρας περιέγραψε πτυχές της αποστολής Του (βλέπε Κατά Λουκάν 4:18-19, Ησαΐας 61:1-2). Τι μαθαίνετε για την αποστολή Του καθώς διαβάζετε αυτά τα εδάφια;

Ποιοι είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους σας καλεί ο Σωτήρας να συμμετάσχετε στο έργο Του;

Εικόνα
Ο Ιησούς στέκεται σε συναγωγή

Μολονότι οι Ιουδαίοι περίμεναν επί αιώνες να εκπληρωθεί η προφητεία του Ησαΐα, πολλοί δεν αποδέχθηκαν ότι ο Ιησούς ήταν ο Μεσσίας, όταν Εκείνος διακήρυξε: «Σήμερα εκπληρώθηκε στα αφτιά σας αυτή η γραφή» (Κατά Λουκάν 4:21). Καθώς διαβάζετε το Κατά Λουκάν 4:20-30 (βλέπε, επίσης, Κατά Μάρκον 6:1-6), δοκιμάστε να βάλετε τον εαυτό σας στη θέση των ανθρώπων της Ναζαρέτ. Υπάρχει κάτι που θα σας εμπόδιζε να αποδεχθείτε απόλυτα τον Χριστό ως τον προσωπικό Σωτήρα σας;

Βλέπε, επίσης, Μωσία 3:5-12.

Κατά Ματθαίον 4:18-22, Κατά Λουκάν 5:1-11

Καθώς εμπιστεύομαι τον Κύριο, Εκείνος μπορεί να με βοηθήσει να φθάσω στη θεία δυνατότητά μου.

Ο Πρόεδρος Έζρα Ταφτ Μπένσον δίδαξε: «Άνδρες και γυναίκες που στρέφουν τη ζωή τους προς τον Θεό, θα ανακαλύψουν ότι Εκείνος μπορεί να αξιοποιήσει πολύ περισσότερο τη ζωή τους από ό,τι εκείνοι» (Διδασκαλίες των Προέδρων της Εκκλησίας: Έζρα Ταφτ Μπένσον [2014], 42). Σημειώστε πώς συνέβη αυτό στον Σίμωνα Πέτρο και τους συντρόφους του ψαράδες. Ο Ιησούς είδε κάτι μεγαλύτερο σε αυτούς από ό,τι είδαν στον εαυτό τους. Ήθελε να τους κάνει «ψαράδες ανθρώπων» (Κατά Ματθαίον 4:19· βλέπε, επίσης, Κατά Λουκάν 5:10).

Καθώς διαβάζετε το Κατά Ματθαίον 4:18-22 και το Κατά Λουκάν 5:1-11, συλλογιστείτε τι σας βοηθά ο Ιησούς Χριστός να γίνετε. Πώς έχετε αισθανθεί να σας καλεί να Τον ακολουθήσετε; Πώς μπορείτε να δείξετε στον Κύριο ότι είστε πρόθυμοι να «αφή[σετε] τα πάντα» για να Τον ακολουθήσετε; (Κατά Λουκάν 5:11).

Εικόνα
εικονίδιο οικογενειακής μελέτης

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικιακή βραδιά

Κατά Ματθαίον 4:1-2, Κατά Λουκάν 4:1-2.Ποιες εσώτερες γνώσεις μπορούμε να αποκτήσουμε από αυτήν την αφήγηση για τη δύναμη της νηστείας; Για να βοηθήσετε την οικογένειά σας να μάθει για τη νηστεία, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε το «Νηστεία και Προσφορές Νηστείας» στο Θέματα του Ευαγγελίου (topics.ChurchofJesusChrist.org). Τα μέλη της οικογένειας θα μπορούσαν να αναφέρουν εμπειρίες που είχαν με τη νηστεία. Ίσως η οικογένειά σας θα μπορούσε κατόπιν προσευχής να κάνει σχέδια, για να νηστέψουν μαζί για έναν συγκεκριμένο σκοπό.

Κατά Ματθαίον 4:3-4, Κατά Λουκάν 4:3-4.Όταν ο Σατανάς έβαλε σε πειρασμό τον Χριστό να μετατρέψει μια πέτρα σε άρτο, προκάλεσε τη θεία ταυτότητα του Χριστού, λέγοντας: « είσαι Yιός τού Θεού» (Κατά Ματθαίον 4:3, η πλάγια γραφή προστέθηκε). Γιατί ο Σατανάς προσπαθεί να μας κάνει να αμφιβάλλουμε για τη θεία ταυτότητά μας – και του Σωτήρος; Πώς προσπαθεί να το κάνει; (Βλέπε, επίσης, Μωυσή 1:10-23.)

Μετάφραση Τζόζεφ Σμιθ, Κατά Ματθαίον 4:11.Αφού ο Ιησούς υπεβλήθη σε δοκιμασία σωματικά και πνευματικά, οι σκέψεις Του στράφηκαν στις ανάγκες του Ιωάννη του Βαπτιστή, ο οποίος ήταν στη φυλακή: «Και τώρα ο Ιησούς γνώριζε ότι ο Ιωάννης είχε ριχτεί στη φυλακή, και έστειλε αγγέλους και, ιδέτε, ήλθαν και διακόνησαν προς αυτόν [Ιωάννη]» (Μετάφραση Τζόζεφ Σμιθ, Κατά Ματθαίον 4:11 ). Πώς ευλογούμαστε καθώς ακολουθούμε το παράδειγμα του Χριστού να σκεπτόμαστε τους άλλους;

Κατά Λουκάν 4:16-21.Ξέρουμε κάποιον η καρδιά του οποίου έχει ραγίσει ή ο οποίος πρέπει να «απο[σταλεί] σε ελευθερία»; (Κατά Λουκάν 4:18). Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε άλλους να λάβουν την ίαση και την απελευθέρωση του Σωτήρος; Θα μπορούσατε επίσης να συζητήσετε πώς η τέλεση διατάξεων του ναού βοηθά να φέρουμε «ελευθερία στους αιχμαλώτους» (Κατά Λουκάν 4:18).

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

Προτεινόμενος ύμνος: «Ελάτ’ ακολουθήστε με», Ύμνοι, αρ. 57.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Ζήστε το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού. «Ίσως το σημαντικότερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε [ως γονέας ή διδάσκαλος] είναι να… ζείτε το Ευαγγέλιο με όλη την καρδιά σας… Αυτός είναι ο πρωταρχικός τρόπος για να πληροίτε τις προϋποθέσεις για τη συντροφιά του Αγίου Πνεύματος. Δεν χρειάζεται να είστε τέλειοι, απλώς να προσπαθείτε επιμελώς – και να επιζητείτε συγχώρηση μέσω της Εξιλεώσεως του Σωτήρος όποτε παραπαίετε» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 13).

Εικόνα
Ο Ιησούς καλεί Αποστόλους να γίνουν αλιείς ανθρώπων

Christ Calling the Apostles James and John [Ο Χριστός καλεί τους Αποστόλους Ιάκωβο και Ιωάννη], Έντουαρντ Άρμιτατζ (1817-96)/Sheffield Galleries and Museums Trust, UK/© Museums Sheffield/The Bridgeman Art Library International