“31 Mayıs–6 Haziran. Yuhanna 13–17: ‘Benim Sevgimde Kalın’” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: Yeni Antlaşma 2021 (2020)
“31 Mayıs–6 Haziran. Yuhanna 13–17,” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: 2021
Beni Anmak İçin, Walter Rane
31 Mayıs–6 Haziran
Yuhanna 13–17
“Benim Sevgimde Kalın”
Kurtarıcı’nın Yuhanna 13–17’deki öğretilerini okuduğunuzda, Kutsal Ruh sizin için olan mesajları tanımanıza yardımcı olacaktır. Aldığınız izlenimlerinizi kaydedin.
İZLENİMLERİNİZİ KAYDEDİN
Bugün “Son Akşam Yemeği” diyoruz fakat İsa’nın öğrencilerinin, yıllık Fısıh şöleni için bir araya geldiklerinde bu yemeğin Öğretmen’leri ile O’nun ölümünden önceki son yemekleri olacağının tam olarak farkında olup olmadıklarını bilmiyoruz. Bununla beraber İsa “gideceği saatin geldiğini biliyordu” (Yuhanna 13:1). O yakında Getsemani’de acıyla, O’nun en yakın arkadaşlarının ihaneti ve inkarıyla ve çarmıhın üzerindeki cefalı ölümle yüzleşecekti. O’nu bekleyen yakın gelecekteki her şeye rağmen İsa’nın odak noktası Kendisi değil öğrencilerine hizmet etmekti. O, alçakgönüllülükle onların ayaklarını yıkadı. O, onlara sevgi hakkında öğretti. Ve O, onlara bir anlamda onları asla bırakmayacağının ve onların da Kendisini bırakmalarına asla gerek olmadığının garantisini verdi. Öğrenciler o zaman ve şimdi O’nun vaatlerinde huzur bulurlar: “Sizi öksüz bırakmayacağım” (Yuhanna 14:18). “Eğer buyruklarımı yerine getirirseniz sevgimde kalırsınız” (Yuhanna 15:10).
Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler
İsa Mesih’e olan sevgimi O’nun sevgiye olan emrini yerine getirerek gösteririm.
İsa, en büyük iki emrin sevgiyle ilgili olduğunu zaten öğretmiştir (bkz. Matta 22:34–40). Bu vurguya uygun olarak, sevgi, O’nun Havarilerine verdiği son talimatların ana konusuydu. Yuhanna 13–15’i okurken sevgi kelimesinin her kullanımını not alabilir ya da işaretleyebilirsiniz.
Bu bölümlerde emirler kelimesinin sevgi kelimesi ile bağlantılı olarak sık sık tekrarlandığını fark edebilirsiniz. Kurtarıcı’nın öğretilerinden, sevgi ve emirler arasındaki ilişki hakkında ne öğrenebilirsiniz? Bu bölümlerde sevgi kelimesiyle beraber sıklıkla tekrarlanan başka hangi kelimeleri bulursunuz? Öğrendiklerinizi temel alarak, Kurtarıcı’nın sevgi hakkındaki öğretilerinin kısa bir özetini yazmayı düşünün.
İsa Mesih’in bir öğrencisi olarak amacımı gerçekleştirmede Kutsal Ruh bana yardımcı olur.
İsa Mesih, Kendisinin kısa bir süre sonra öğrencilerinden ayrılacağını biliyordu ve O gider gitmez öğrencilerinin ruhsal desteğe ihtiyaç duyacaklarını biliyordu. Onların bu desteği nasıl alacaklarını anlamalarına yardım etmek için O onlara Kutsal Ruh hakkında öğretti. Kurtarıcı’nın aşağıda bulunan ayetlerdeki sözlerinden Kutsal Ruh’un rolleri hakkında ne öğrenirsiniz?
Öğrencilerin Kutsal Ruh’tan gelecek böyle bir yardıma neden ihtiyaçları vardı? Kutsal Ruh, bu rolleri hayatınızda nasıl gerçekleştirdi? Yeni Antlaşma’yı çalışmaya devam ederken, Kutsal Ruh’un İsa’nın öğrencilerini kutsadığı yolları arayın. Eğer Kutsal Ruh’u sizi daha derinden etkilemesi için davet etseydiniz hayatınız nasıl farklı olurdu?
Ayrıca bkz. Mosiya 3:19; 5:1–3; 3. Nefi 27:20; Moroni 8:25–26; 10:5; Öğreti ve Antlaşmalar 11:12–14; Musa 6:61.
Mesih’te kaldığımda, daha güzel meyve vereceğim.
“[Mesih]’te kalmak” ne demek olabilir? (Yuhanna 15:4). Hangi “meyve” İsa Mesih’i temsil eden asmaya bağlı olduğunuzu gösterir?
İsa Mesih Kendi öğrencilerine aracılık eder.
İsa’nın Yuhanna 17’de kayıtlı olan sözleri Aracı Dua olarak bilinir. Bu duada İsa, O’nun Havarileri ve “onların sözüyle [O’na] iman edenler için de” dua etmiştir (Yuhanna 17:20). Bu, O’nun sizin için dua ettiği anlamına gelir. İsa, Babası’ndan siz ve bütün diğer inananlar adına ne talep etmiştir?
Bu dua aynı zamanda çok derin, sonsuz gerçekleri öğretir. Bunu okuduğunuzda hangi gerçekleri bulursunuz?
İsa Mesih ve Cennetteki Baba nasıl birdirler?
Yuhanna 17’deki duasında İsa, Baba ile olan birliğini vurgulamıştır fakat bu O’nun ve Babası’nın aynı varlık olduğu anlamına gelmez. Kurtarıcı O’nun öğrencilerinin, O ve O’nun Babası’nın “olduğu gibi” -ya da aynı şekilde- bir olması için dua ettiğinde (Yuhanna 17:22), O öğrencilerin bir varlık olması için dua etmiyordu. Aksine O’nun arzusu Babası ile olan aynı birliğe sahip olmalarıydı ki bu amaçta, yürekte ve zihinde olan mükemmel bir birliktir.
Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler
Ailenizle beraber kutsal yazıları okuduğunuzda, Ruh ailenizin ihtiyaçlarını karşılamak için hangi ilkeler üzerinde durup konuşmanız gerektiğini bilmenizde size yardımcı olabilir. İşte bazı öneriler:
Ailemiz, Kurtarıcı’nın bu ayetlerdeki örneğinden ne öğrenir? O’nun örneğini hangi yollarla takip edebiliriz?
Kurtarıcı’nın sevgiyle ilgili olan öğretilerini müzakere ettiğinizde, aynı zamanda Başkan Thomas S. Monson’dan gelen şu sözleri de göz önünde bulundurun: “Günümüz dünyasında sevginin sarsılmaz temeline hiçbir yerde evde olduğundan daha fazla ihtiyaç duyulmaz. Ve dünyada hiçbir yerde, sevgiyi aile hayatlarının merkezi yapmış olan Son Zaman Azizleri’nin evlerinde olan bu temelin daha iyi bir örneği bulunamaz. … Sevgi sevindirici haberin salt özü, insan ruhunun en asil özelliğidir” (“Sizi Sevdiğim Gibi,” Ensign veya Liyahona, Şubat 2017, 4–5).
Aile üyeleriniz kalp şeklindeki kağıtlara, birbirleriyle ilgili sevdikleri şeyler hakkında resimler çizmekten ya da yazı yazmaktan hoşlanabilirler. Onlar bu kalpleri evin etrafına, birbirlerine karşı sevgi göstermelerinin bir hatırlatıcısı olarak yerleştirebilirler.
Bu ayetleri dışarıda bir asmanın, bir ağacın ya da başka bir bitkinin yanında okumak eğlenceli olabilir. Bu aktivite aile üyelerinizin Kurtarıcı’nın öğretilerini daha iyi anlamalarına nasıl yardımcı olur?
İsa şöyle öğretmiştir, “Ben asmayım, siz çubuklarsınız” (Yuhanna 15:5).
İsa Mesih’in öğrencilerini neden zulüm hakkında uyardığını düşünüyorsunuz? Mesih’in öğrencileri bugün nasıl zulme uğruyor? Zulüm ile karşılaştığımızda Kurtarıcı’nın bu ayetlerdeki öğütleri bize nasıl yardımcı olabilir?
Mesih dünyanın üstesinden nasıl geldi? O’nun Kefareti bize huzur ve neşeyi nasıl getirdi? (ayrıca bkz. Öğreti ve Antlaşmalar 68:6).
İsa Mesih ve Cennetteki Baba’nın bir olduğu gibi ailemiz nasıl daha bir olabilir? Rab neden bizim bir olmamızı ister? (ayrıca bkz. Öğreti ve Antlaşmalar 38:27).
Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın taslağına (this week’s outline) bakınız.
Öğretmemizi Geliştirmek
Yüksek sesle okuyun. Ailenize kutsal yazıları öğretirken, metinleri yüksek sesle okumak kutsal yazı hikayelerini daha gerçek hissetmeye yardımcı olabilir. Yuhanna 13–17 gibi bölümler için bu özellikle güçlü olabilir çünkü bu bölümler Kurtarıcı’nın pek çok sözünü içerir.
Usta Hizmetkar, Del Parson