Gelin, Beni Takip Edin
21–27 Ekim. 1. ve 2. Selanikliler: ‘Hemen Aklınızı Karıştırmayın, Sizi Telaşlandırmasın’


“21–27 Ekim. 1. ve 2. Selanikliler: ‘Hemen Aklınızı Karıştırmayın, Sizi Telaşlandırmasın’” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: Yeni Antlaşma 2019 (2019)

“21–27 Ekim. 1. ve 2. Selanikliler,” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: 2019

Resim
kız kardeş görevliler genç bir bey ile konuşuyorlar

21–27 Ekim

1. ve 2. Selanikliler

“Hemen Aklınızı Karıştırmayın, Sizi Telaşlandırmasın”

Ruh’dan aldığımız izlenimleri kaydetmez isek, onları unutabiliriz. 1. ve 2. Selanikliler’i okurken Ruh neyi kaydetmenizi telkin eder?

İZLENİMLERİNİZİ KAYDEDİN

Pavlus ve Silas, Selanik’te “Dünyayı altüst edenler” olmakla suçlandılar (Elçilerin İşleri 17:6). Onların vaazları Yahudiler arasındaki bazı liderleri sinirlendirdi ve bu liderler insanları bir kargaşanın içine ittiler (bkz. Elçilerin İşleri 17:1–10). Sonuç olarak Pavlus ve Silas’a Selanik’ten ayrılmaları tavsiye edildi. Pavlus Rab’be yeni dönen Selanikliler ve onların karşı karşıya kaldıkları zulüm için endişelendi fakat onları ziyaret etmek için geri dönemedi. “Ben de daha fazla dayanamadım” diye yazdı, “iman durumunuzu öğrenmek için Timoteos’u gönderdim.” Selanik’te hizmet etmiş olan Pavlus’un yardımcısı Timoteos cevap olarak, “imanınıza, sevginize ilişkin bize güzel haberler getirdi” (1. Selanikliler 3:5–6). Aslında Selanikli Azizler “bütün imanlılara” örnekler olarak bilinirler (1. Selanikliler 1:7) ve onların imanlarının haberi diğer şehirlere yayıldı. Onların arasında yaptığı işin “boşa girmediğini” öğrendiğinde Pavlus’un sevincini ve rahatlamasını hayal edin (1. Selanikliler 2:1). Fakat Pavlus biliyordu ki geçmişteki sadakat gelecekteki ruhsal olarak hayatta kalma için yeterli değildi ve o Azizler arasındaki sahte öğretmenlerin tesirleri konusunda temkinliydi (bkz. 2. Selanikliler 2:2–3). Onun, onlara ve bize mesajı “iman konusundaki [eksikliklerimizi] tamamlamaya” ve sevgide “daha da ilerlemeye” devam etmemizdir (bkz. 1. Selanikliler 3:10; 4:10).

Resim
kişisel çalışma simgesi

Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler

1. Selanikliler 1–2

Sevindirici haberin hizmetkarları samimiyet ve sevgiyle vaaz verirler.

Pavlus’un 1. Selanikliler’deki sözleri, Tanrı’nın çocuklarına hizmet etmek için kendisini tamamıyla vermiş olan bir kişinin hem endişesini hem de sevincini ortaya koymaktadır. Özellikle 1. Selanikliler’in ilk iki bölümünde, gerçek bir hizmetkarın sevindirici haberi nasıl öğrettiğini tarif eden kelimeler ve ifadeler bulacaksınız. Sevindirici haberi öğretmenizi geliştirmek amacıyla ne yapmak için ilham alıyorsunuz?

1. Selanikliler 3:9–4:12

İsa Mesih’i takip ettiğimde kutsal olabilirim.

Hepimiz umarız ki “Rabbimiz … geldiğinde” O’nun huzurunda “Tanrı’nın önünde kutsallıkta kusursuz … [yüreklerle]” durabiliriz (1. Selanikliler 3:13). Pavlus 1. Selanikliler 3:9–13; 4:1–12’de daha kutsal olabilmek hakkında ne öğretti?

Ayrıca bkz. Moroni 10:32–33

1. Selanikliler 4:16–18; 5:1–10; 2. Selanikliler 1:4–10

Ben imanlı ve dikkatliyim, Kurtarıcı’nın İkinci Gelişi için hazır olacağım.

Pavlus 1. Selanikliler 5:1–10’da İsa Mesih’in yeryüzüne geleceği zamanla ilgili önemli gerçekleri öğretmek için birçok benzetme kullandı. Bu benzetmeleri çalışırken, İsa Mesih’in İkinci Gelişi ile ilgili aldığınız izlenimleri yazmayı düşünün.

“Gece gelen bir hırsız”

“Sancılanan gebe kadın”

Sizin bulduğunuz diğer benzetmeler:

İsa Mesih’in İkinci Gelişi ile ilgili 1. Selanikliler 4:16–18; 5:1–10; 2. Selanikliler 1:4–10’dan hangi ek gerçekleri öğrenirsiniz? O’nun gelişini gözlemek ve hazırlanmak amacıyla ne yapmak için teşvik aldınız?

2. Selanikliler 2

İkinci Geliş öncesinde bir inançtan sapma dönemi veya gerçeklerden uzaklaşma için peygamberlikte bulunulmuştu.

Artan zulmün ortasında pek çok Selanikli Aziz, Kurtarıcı’nın İkinci Gelişi’nin yakın olacağına inandılar. Fakat Pavlus biliyordu ki İsa’nın yeryüzüne dönüşünden önce bir inançtan sapma dönemi, bir isyan ya da gerçek “imandan dönüş” olacaktı (bkz. 2. Selanikliler 2:1–4). Büyük İnançtan Sapma Dönemi—ve İade Ediliş’e olan minnettarlığımız—konusundaki kavrayışınızı aşağıdaki kaynakları inceleyerek derinleştirebilirsiniz:

  • İnançtan Sapma Dönemi’ni önceden haber veren kutsal yazılar: Yeşaya 24:5; Amos 8:11–12; Matta 24:4–14; 2. Timoteos 4:3–4

  • İnançtan Sapma Dönemi’nin Pavlus’un döneminde çoktan başladığını gösteren kutsal yazılar: Elçilerin İşleri 20:28–30; Galatyalılar 1:6–7; 1. Timoteos 1:5–7

  • Mesihçi Reformcuların Büyük İnançtan Sapma Dönemi İle İlgili Gözlemleri:

    Martin Luther: “Kutsal Yazılarla uyumlu olarak Kilise’yi yeniden düzenlemenin ötesinde hiçbir şey aramadım. … Basitçe şunu söylüyorum ki, Mesihçilik onu korumuş olması gerekenler arasında varlığına son vermiştir” (E. G. Schweibert, Luther and His Times: The Reformation from a New Perspective [1950], 590).

    Roger Williams: “İnançtan sapma … hepsi öylesine bozulmuştur ki, Mesih’in yeniden kiliseler kurmak için havariler göndermesine kadar, bu inançtan sapmadan kurtulma olamaz” (Philip Schaff, The Creeds of Christendom [1877], 851).

    Erasmus: “Şu anda her şey, bu öğretinin soruları ile dibe kadar gömülmüş durumda ve bizim dünyayı gerçek Mesihçilik’e çağırmayı umut etmeye bile cesaretimiz olmadığına karar veriyor” (The Praise of Folly, Clarence H. Miller tarafından tercüme edilmiştir, 2nd ed. [2003], 155–56).

Ayrıca bkz. 2. Nefi 28.

Resim
aile çalışma simgesi

Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler

Ailenizle beraber kutsal yazıları okuduğunuzda, Ruh ailenizin ihtiyaçlarını esas alarak hangi ilkeler üzerinde müzakere etmeniz gerektiğini bilmeniz için size yardımcı olabilir. İşte bazı öneriler:

1. Selanikliler 3:9–13

Pavlus’un arkadaşları için duyduğu hislerle ilgili olarak sizi ne etkiliyor? Ailemiz, arkadaşlarımız ve Aziz kardeşlerimiz için bu tür hisleri nasıl besleyebiliriz?

1. Selanikliler 4:13–18

Sevilen birisi öldüğünde, kendimizi ya da başka birisini teselli etmek için bu ayetleri nasıl kullanabiliriz?

1. Selanikliler 5:14–25

Pavlus’un 1. Selanikliler 5:14–25’deki tavsiyelerini gözden geçirin ve ailenizin üzerinde odaklanmak istediği bir ifade bulun. Bunu bir postere yazıp evinizde sergilemeyi düşünün. Aile üyeleriniz, birbirlerinin posterin üzerinde yazılı olan tavsiyeye göre yaşadıklarını görünce postere bir not eklemek isteyebilirler.

2. Selanikliler 3:13

Sizin hiç “iyilik yapmaktan [usandığınız]”, belki de öğrenciliğin gereklerinden dolayı bunaldığınız oldu mu? Böyle hissettiğimiz zaman bize ne yardımcı olur? (Bkz. Galatyalılar 6:9; Ö&A 64:33.) Bu olduğunda birbirimizi nasıl destekleyebiliriz?

Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin kitabında bulunan bu haftanın taslağına (this week’s outline) bakınız.

Kişisel Çalışmamızı Geliştirme

Günlük olarak ilham arayın. “İlham genellikle ‘satır üzerine satırla’ gelir (2. Nefi 28:30), birdenbire gelmez. … [Sevindirici haber çalışmasını] zaman ayırdığınız bir şey olarak değil her zaman yaptığınız bir şey olarak düşünün” (Kurtarıcı’nın Yolunda Öğretmek, 12).

Resim
Bulutlardaki Mesih

Dirilmiş Mesih, Robert T. Barrett