Διδαχή και Διαθήκες 2021
11-17 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 115-120: «Η θυσία του θα είναι για μένα πιο ιερή από το κέρδος του»


«11-17 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 115-120: “Η θυσία του θα είναι για μένα πιο ιερή από το κέρδος του”», Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες: Διδαχή και Διαθήκες 2021 (2020)

«11-17 Οκτωβρίου. Διδαχή και Διαθήκες 115-120», Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες: 2021

Εικόνα
Φαρ Ουέστ

Φαρ Ουέστ, υπό Al Rounds

11-17 Οκτωβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 115-120

«Η θυσία του θα είναι για μένα πιο ιερή από το κέρδος του»

Ο Κύριος θέλει να σας μιλά. Καθώς μελετάτε τις γραφές, να προσεύχεστε και να ζητάτε από Εκείνον να σας βοηθήσει να ανακαλύψετε τα μηνύματά Του για εσάς.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Υπήρχε λόγος να είναι κάποιος αισιόδοξος για τον νεότερο τόπο συνάθροισης των Αγίων, στο Φαρ Ουέστ του Μιζούρι, τον Ιούλιο του 1838. Η πόλη μεγάλωνε με γρήγορο ρυθμό, η γη έδειχνε εύφορη και είχε αποκαλυφθεί ότι σε κοντινή απόσταση προς τα βόρεια βρισκόταν το Άνταμ-όντι-Άχμαν, ένας τόπος μεγάλης πνευματικής σημασίας (βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 107:53-56116). Παρ’ όλα αυτά, θα πρέπει να ήταν δύσκολο για τους Αγίους να μην σκέπτονται αυτό που είχαν χάσει. Είχαν εκδιωχθεί από το Ιντιπέντενς, τον καθορισμένο τόπο της Σιών, και οι πιθανότητες να επιστρέψουν κάποια στιγμή σύντομα φαίνονταν μάλλον λιγοστές. Επιπλέον, οι Άγιοι χρειάστηκε να τραπούν σε φυγή από το Κίρτλαντ του Οχάιο, αφήνοντας τον αγαπημένο τους ναό έπειτα από δύο μόλις χρόνια. Και αυτή τη φορά δεν ήταν μόνον εχθροί εκτός Εκκλησίας που προκαλούσαν το πρόβλημα – πολλά εξέχοντα μέλη είχαν στραφεί εναντίον του Τζόζεφ Σμιθ, συμπεριλαμβανομένων των Τριών Μαρτύρων του Βιβλίου του Μόρμον και τεσσάρων μελών από τους Δώδεκα. Κάποιοι ίσως να είχαν αναρωτηθεί: «Πραγματικά γίνεται δυνατότερο το βασίλειο του Θεού ή γίνεται πιο αδύναμο;»

Ωστόσο, οι πιστοί δεν άφησαν ερωτήματα όπως αυτό να τους σταματήσουν. Αντίθετα, άρχισαν να χτίζουν έναν νέο άγιο τόπο, τη φορά αυτή στο Φαρ Ουέστ. Έκαναν σχέδια για έναν νέο ναό. Κλήθηκαν τέσσερεις νέοι Απόστολοι, συμπεριλαμβανομένων δύο –του Τζων Τέιλορ και του Ουίλφορντ Γούντροφ– οι οποίοι αργότερα θα γίνονταν Πρόεδροι της Εκκλησίας (βλέπε Διδαχή και Διαθήκες 118:6). Οι Άγιοι έμαθαν πως όταν κάνεις το έργο του Θεού δεν σημαίνει ότι δεν πέφτεις ποτέ. Σημαίνει ότι «ξανασηκώνε[σαι]». Και μολονότι θα πρέπει να παραιτηθεί κανείς από κάποια πράγματα, οι θυσίες εκείνες θα είναι ιερές για τον Θεό, ακόμα «πιο ιερ[ές] από το κέρδος [σου]» (Διδαχή και Διαθήκες 117:13).

Βλέπε Άγιοι, 1:296-99.

Εικόνα
εικονίδιο προσωπικής μελέτης

Ιδέες για προσωπική μελέτη των γραφών

Διδαχή και Διαθήκες 115:4-6

Το όνομα της Εκκλησίας ορίστηκε από τον Κύριο.

Ο Πρόεδρος Ράσσελ Νέλσον είπε ότι το όνομα της Εκκλησίας είναι «ένα ζήτημα μεγάλης σημασίας» («Το σωστό όνομα της Εκκλησίας», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2018, 87). Σκεφτείτε γιατί αυτό είναι αληθινό καθώς διαβάζετε το Διδαχή και Διαθήκες 115:4-6. Ποια είναι η σχέση του ονόματος της Εκκλησίας με το έργο και την αποστολή της;

Βλέπε, επίσης, Νεφί Γ΄ 27:1-11.

Διδαχή και Διαθήκες 115:5-6

Η Σιών και οι πάσσαλοί της προσφέρουν «καταφύγιο από την καταιγίδα».

Παρά τις κακουχίες που αντιμετώπιζαν οι Άγιοι το 1838, ο Κύριος είχε ακόμη υψηλές προσδοκίες για αυτούς. Αναζητήστε λόγια στο Διδαχή και Διαθήκες 115:5-6 που τονίζουν τον ρόλο τον οποίο θέλει ο Κύριος να εκπληρώσουν στον κόσμο η Εκκλησία Του και τα μέλη της. Για παράδειγμα, τι νομίζετε ότι θα πρέπει να κάνετε, ώστε να «σηκωθείτε και να λάμψ[ε]τε»; (Εδάφιο 5). Ποιες πνευματικές καταιγίδες παρατηρείτε γύρω σας και πώς βρίσκουμε «καταφύγιο» συναθροιζόμενοι; (Εδάφιο 6).

Βλέπε, επίσης, Νεφί Γ΄ 18:24.

Διδαχή και Διαθήκες 117

Οι θυσίες μου είναι ιερές για τον Κύριο.

Το να εγκαταλείψουν το Κίρτλαντ ίσως ήταν ιδιαίτερα σκληρό για ανθρώπους όπως ο Νιούελ Ουίτνυ, ο οποίος είχε δημιουργήσει μία άνετη ζωή για την οικογένειά του εκεί. Τι βρίσκετε στο Διδαχή και Διαθήκες 117:1-11 που θα μπορούσε να τους έχει βοηθήσει να κάνουν αυτήν τη θυσία; Πώς αυτά τα εδάφια αλλάζουν την αντίληψή σας για το τι είναι πράγματι σημαντικό;

Η θυσία που ζητήθηκε από τον Όλιβερ Γκρέηντζερ ήταν διαφορετική: ο Κύριος του ανέθεσε να μείνει στο Κίρτλαντ και να τακτοποιήσει τα οικονομικά της Εκκλησίας. Ήταν ένα δύσκολο καθήκον και μολονότι αντιπροσώπευε την Εκκλησία με ακεραιότητα, τελικά δεν ανέκτησε πολλά χρήματα. Σκεφθείτε πώς τα λόγια του Κυρίου στα εδάφια 12-15 θα μπορούσαν να ισχύουν για αυτά που έχει ζητήσει από εσάς ο Κύριος.

Βλέπε, επίσης, Κατά Ματθαίον 6:25-33, Μπόιντ Πάκερ, “The Least of These”, Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2004, 86-88.

Εικόνα
Το Άνταμ-όντι-Άχμαν στο Ντέιβις Κάουντρυ, Μιζούρι

Ο Νιούελ Ουίτνυ έλαβε εντολή να μετακινηθεί στο Άνταμ-όντι-Άχμαν, το οποίο απεικονίζεται εδώ.

Διδαχή και Διαθήκες 119-20

Πληρώνοντας δέκατα, βοηθώ στην οικοδόμηση και στο «να εξαγνίσ[ω] τη γη τής Σιών».

Οι οδηγίες στα τμήματα 119 και 120 μοιάζουν με τον τρόπο που χρηματοδοτείται στην εποχή μας το έργο του Κυρίου. Σήμερα οι Άγιοι συνεισφέρουν «ένα δέκατο επί όλων των κερδών τους [σήμερα θεωρείται ως εισόδημα] ετησίως» (Διδαχή και Διαθήκες 119:4) και τα κεφάλαια αυτά τα διαχειρίζεται ένα συμβούλιο αποτελούμενο από την Πρώτη Προεδρία, την Απαρτία των Δώδεκα και την Προεδρεύουσα Επισκοπική Ηγεσία. Σκεφθείτε τις παρακάτω ερωτήσεις καθώς μελετάτε αυτά τα τμήματα:

  • Πώς η τήρηση του νόμου των δεκάτων «εξαγνίζει τη γη τής Σιών»; Πώς μπορεί αυτός ο νόμος να βοηθήσει ώστε να γίνει το μέρος όπου ζείτε «γη Σιών για σας»; (Διδαχή και Διαθήκες 119:6).

  • Τι είναι αυτό που έχει σημασία για σας στη φράση «με τη δική μου φωνή προς αυτούς» στο Διδαχή και Διαθήκες 120;

Βλέπε, επίσης, Μαλαχίας 3:8-12, Ντέιβιντ Μπέντναρ, «Οι καταρράκτες του ουρανού», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2013, 17-20.

Εικόνα
εικονίδιο οικογενειακής μελέτης

Ιδέες για οικογενειακή μελέτη των γραφών και οικιακή βραδιά

Διδαχή και Διαθήκες 115:4-6.Θα μπορούσατε να κανονίσετε ώστε να διαβάσει η οικογένειά σας αυτά τα εδάφια, ενώ θα βλέπει την ανατολή του ήλιου; Ίσως να σας βοηθούσε να συζητήσετε τι σημαίνει «σηκωθείτε και λάμψτε» (εδάφιο 5). Ή θα μπορούσατε επίσης να συζητήσετε πώς είναι να ψάχνουμε για καταφύγιο στη διάρκεια μιας καταιγίδας. Πώς θα μπορούσε αυτή η εμπειρία να μοιάζει με το να βρίσκουμε «καταφύγιο» στην Εκκλησία; (Εδάφιο 6). Στη συνέχεια θα μπορούσατε να μιλήσετε για τρόπους με τους οποίους μπορεί η οικογένειά σας να βοηθήσει άλλους να ευχαριστηθούν το καταφύγιο που προσφέρει η Εκκλησία.

Διδαχή και Διαθήκες 117:1-11.Η οικογένειά σας θα μπορούσε να συγκρίνει μία «σταγόνα» με κάτι πιο «σοβαρό» (εδάφιο 8), όπως μια κανάτα νερό. Αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει σε μία συζήτηση για λιγότερο σημαντικά πράγματα στη ζωή μας που πιθανόν να μας εμποδίζουν να λάβουμε τις πλούσιες ευλογίες του Θεού.

Διδαχή και Διαθήκες 119. Τι διδάσκει το τμήμα 119 σχετικά με το γιατί πληρώνουμε δέκατα; Τα μικρά παιδιά θα μπορούσαν επίσης να ωφεληθούν από ένα μάθημα με εποπτικά μέσα: μπορείτε να τους δώσετε μικρά αντικείμενα, να τα βοηθήσετε να μετρήσουν το ένα δέκατο και να τους πείτε γιατί πληρώνετε δέκατα. (Βλέπε, επίσης, Αληθινοί στην πίστη, 180-82.)

Για περισσότερες ιδέες για διδασκαλία των παιδιών, βλέπε το σχεδιάγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Ενθαρρύνετε την αυτοδυναμία. «Όταν [τα μέλη της οικογένειας] έχουν ερωτήσεις, ενίοτε είναι καλύτερο να τους διδάξετε πώς να βρίσκουν απαντήσεις αφ’ εαυτού τους, παρά να απαντούν στις ερωτήσεις αμέσως» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 28).

Εικόνα
Χρήσεις των δεκάτων

Δίνοντας το 10 τοις εκατό στον Κύριο ως δέκατα, βοηθά περαιτέρω το έργο της σωτηρίας Του.