Pojď, následuj mne
30. listopadu – 6. prosince. Moroni 1–6: Aby se udrželi na správné cestě


„30. listopadu – 6. prosince. Moroni 1–6: Aby se udrželi na správné cestě“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: Kniha Mormonova 2020 (2020)

„30. listopadu – 6. prosince. Moroni 1–6“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: 2020

Obrázek
Alma křtí lid ve vodách Mormonu

Minerva Teichert (1888–1976), Alma Baptizes in the Waters of Mormon [Alma křtí ve vodách Mormonu], 1949–1951, olej na sololitu, 91 x 122 cm. Muzeum umění Univerzity Brighama Younga, 1969

30. listopadu – 6. prosince

Moroni 1–6

Aby se udrželi na správné cestě

Moroni zaznamenal několik dalších věcí, které, jak doufal, budou „cenné nějakého budoucího dne“ (Moroni 1:4). Co z toho, co nacházíte v Moronim 1–6, považujete za cenné? Své poznatky si zaznamenejte a zvažte možnost podělit se o ně s někým, pro koho by také mohly být přínosné.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Moroni poté, co dokončil záznam svého otce o Nefitech a zkrátil záznam Jareditů, měl za to, že jeho práce spočívající ve vedení záznamů byla hotova. (Viz Moroni 1:1.) Koneckonců co dalšího říci o dvou národech, které byly zcela zničeny? Avšak Moroni viděl naši dobu (viz Mormon 8:35), a byl inspirován k tomu, aby napsal „několik dalších věcí, aby snad mohly býti cenné nějakého budoucího dne“ (Moroni 1:4). Věděl, že se blíží rozsáhlé odpadlictví, které s sebou přinese zmatky ohledně kněžských obřadů a náboženství všeobecně. A možná právě proto uvedl objasňující podrobnosti týkající se svátosti, křtu, udílení daru Ducha Svatého a požehnání plynoucích ze shromažďování s dalšími věřícími, aby se navzájem udržovali „na správné cestě, … spoléhajíce se jedině na zásluhy Kristovy, který je původcem i dokonavatelem víry jejich“ (Moroni 6:4). Cenné postřehy, jako jsou tyto, nám poskytují důvod k vděčnosti za to, že Pán zachoval Moroniův život, aby mohl napsat „několik dalších věcí“ (Moroni 1:4).

Obrázek
ikona osobního studia

Náměty pro osobní studium písem

Moroni 1

Učedníci Ježíše Krista zůstávají věrní i navzdory protivenství.

Pro někoho je snazší být věrný v dobách relativního klidu a pohodlí. Avšak jako učedníci Ježíše Krista musíme zůstat věrnými i tehdy, když čelíme zkouškám a protivenství. Co vás při čtení Moroniho 1 inspiruje ohledně Moroniovy věrnosti Pánu a svému povolání? Jak se můžete řídit jeho příkladem?

Moroni 2–6

Kněžské obřady musí být vykonávány tak, jak přikazuje Pán.

Spasitel během své pozemské služby přijal a také sám vykonával posvátné obřady, jako například křest (viz Matouš 3:13–17; Překlad Josepha Smitha, Jan 4:1–3 [v Průvodci k písmům]), vysvěcení ke kněžství (viz Marek 3:13–19) nebo svátost (viz Matouš 26:26–28). V důsledku Velkého odpadlictví je však dnes mnoho lidí zmateno ohledně toho, jak musí být obřady vykonávány – a zda jsou vůbec potřeba. V Moronim 2–6 uvedl Moroni v souvislosti s několika kněžskými obřady důležité podrobnosti, které mohou pomoci některé z těchto nejasností uvést na pravou míru. Jaké dojmy a vnuknutí k vám přicházejí, zatímco se učíte o obřadech zmiňovaných v těchto kapitolách? Níže je uvedeno několik otázek, které byste si mohli položit a které vám pomohou se něčemu naučit:

Konfirmace (Moroni 2; 6:4).Čemu vás Spasitelovy pokyny v Moronim 2:2 učí o obřadu konfirmace? Co podle vás znamenají slova „zapůsobila na ně moc Ducha Svatého a očistila je“ (Moroni 6:4)?

Vysvěcení ke kněžství (Moroni 3).Nacházíte v této kapitole něco, co by mohlo někomu pomoci připravit se na vysvěcení ke kněžství? Nacházíte zde něco, co by mohlo pomoci tomu, kdo má vysvěcení vykonat?

Svátost (Moroni 4–5; 6:6).Povšimněte si slibů zmiňovaných v modlitbách svátosti (viz Moroni 4:3; 5:2) a přemítejte o tom, co děláte pro to, abyste dodržovali své sliby. Co můžete dělat pro to, abyste při obřadu svátosti ještě mocněji pociťovali vliv Ducha?

Křest (Moroni 6:1–3).Co můžete dělat pro to, abyste i po svém křtu nadále splňovali podmínky pro křest uvedené v těchto verších? Co vám tyto verše naznačují ohledně toho, co znamená být členem Církve Ježíše Krista?

Jak na základě toho, co jste se dozvěděli, změníte to, jak na tyto obřady nahlížíte, jak se jich účastníte nebo jak na ně připravujete druhé? Proč je důležité, aby tyto obřady byly vykonávány „podle přikázání Kristových“ (Moroni 4:1)?

Viz také „Ordinances“ [„Obřady“], Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

Obrázek
mladá žena dostává požehnání

Ježíš učil, jak mají být obřady vykonávány.

Moroni 6:4–9

Učedníci Ježíše Krista se vzájemně starají o blaho svých duší.

Ačkoli je pravda, že všichni „pracuj[eme] na spasení svém“ (Mormon 9:27), Moroni rovněž učil, že když se často scházíme s dalšími věřícími, může nám to pomoci udržet se „na správné cestě“ (Moroni 6:4–5). Při čtení Moroniho 6:4–9 přemítejte o požehnáních, která pramení z toho, že jsme „počítáni mezi lid církve Kristovy“ (Moroni 6:4). Ať již jste vedoucí, nebo řadový člen, jak byste mohli napomoci tomu, aby se zkušenosti a zážitky, které vy i další lidé míváte na shromáždění, více podobaly těm, které popisuje Moroni?

Obrázek
ikona rodinného studia

Náměty pro rodinné studium písem a rodinný domácí večer

Při čtení písem s rodinou vám Duch může pomoci poznat, které zásady zdůraznit a o kterých diskutovat, abyste naplnili potřeby členů rodiny. Zde je několik námětů.

Moroni 1; Moroni 6:3

Co znamená „zapříti Krista“ (Moroni 1:2–3)? Jak můžeme dávat najevo své „odhodlání sloužiti mu až do konce“ (Moroni 6:3)? Podělte se o příklady lidí, které znáte a kteří mají takovéto odhodlání Mu sloužit.

Moroni 4:3; Moroni 5:2

Poté, co si jako rodina přečtete modlitby svátosti, byste mohli diskutovat o tom, jak ke svátosti přistupovat s ještě větší uctivostí. Členové rodiny by mohli diskutovat o tom, které části těchto modliteb pro ně mají nějaký zvláštní význam. Také by si mohli zaznamenat, co je v souvislosti s těmito částmi napadá, nebo by mohli nakreslit obrázek, který jim pomáhá myslet na Spasitele. To, co si napsali nebo nakreslili, by si pak mohli vzít s sebou na shromáždění svátosti, aby jim to pomohlo soustředit se v myšlenkách na Pána. Řekněte své rodině, co pro vás znamená svátost a Spasitelova oběť.

Moroni 6:1–4

Co znamená mít zlomené srdce a zkroušeného ducha (viz Moroni 6:2)? Jak nám to pomáhá připravit se na křest? Jak nám to může pomáhat i po křtu?

Moroni 6:4–9

Jaká požehnání plynou podle těchto veršů z toho, že jsme „počítáni mezi lid církve Kristovy“ (Moroni 6:4)? Proč potřebujeme Církev?

Moroni 6:8

Čemu tento verš učí o pokání? Co znamená usilovat o odpuštění „s opravdovým záměrem“ (Moroni 6:8)? Zvažte možnost zazpívat si nějakou píseň o odpuštění – například „Pomoz mi, Otče“ (Zpěvník pro děti, 52).

Další náměty pro výuku dětí naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro Primárky.

Jak zlepšit osobní studium

Nacházejte důkazy Boží lásky. President M. Russell Ballard učil: „Evangelium je evangelium lásky – lásky k Bohu a lásky jednoho k druhému.“ („God’s Love for His Children“, Ensign, May 1988, 59.) Při čtení písem zvažte možnost zapisovat si nebo označovat důkazy lásky, kterou Bůh chová k vám a ke všem svým dětem.

Obrázek
Moroni se ukrývá v jeskyni

Moroni in the Cave [Moroni v jeskyni], Jorge Cocco