Следвайте Ме, елате с Мен
23–29 ноември. Eтер 12–15: „Чрез вяра всички неща са изпълнени“


„23–29 ноември. Етер 12–15: „Чрез вяра всички неща са изпълнени“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: Книгата на Мормон, 2020 г. (2020 г.)

„23–29 ноември. Етер 12–15“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2020 г.

Изображение
Етер влиза в една пещера

Етер се крие в кухината на една скала, от Гари Ърнест Смит

23–29 ноември

Eтер 12–15

„Чрез вяра всички неща са изпълнени“

Записването на впечатления може да кани допълнителни откровения и да усилва свидетелството ви. Това ви помага както да запомняте впечатленията си, така и да ги споделяте с други в бъдеще.

Записвайте своите впечатления

Пророчествата на Етер към яредитите са „велики и чудни“ (Етер 12:5). Той „им разказа за всички неща от началото на човека“ (Етер 13:2). Той предрича „дните на Христа“ и новия Йерусалим от последните дни (Етер 13:4). Той говори и за това, че се „надява на един по-добър свят, да, дори за място от дясната страна на Бога“ (Етер 12:4). Но яредитите отхвърлят словата му поради същата причина, поради която хората често отхвърлят пророчествата на Божиите служители днес – „защото не ги вижда(т)“ (Етер 12:5). Изисква се вяра, за да повярваме на предупрежденията за неща, които не можем да видим, както от Етер се изисква вяра, за да пророкува за „велики и чудни неща“ на един невярващ народ. Изисква се Мороний да има вяра, за да се уповава на това, че Господ може да вземе неговата „слабост в писането“ и да я превърне в сила (вж. Етер 12:23–27). Това е видът вяра, който ни прави „сигурни и постоянни, винаги изобилстващи на добри дела и водени да прославят Бога“ (Етер 12:4). И е видът вяра, чрез който „всички неща са изпълнени“ (Етер 12:3).

Изображение
картинка за лично изучаване

Идеи за лично изучаване на Писанията

Eтер 12

Вярата в Исус Христос може да води до велики чудеса.

Много хора днес, подобно на хората по времето на Етер, искат да видят доказателство, преди да повярват в Бог и Неговата сила. Обаче, Мороний учи, че „вярата е нещо, за което се надяваме, но не виждаме“ и че „няма да получите никакво свидетелство, докато вярата ви не бъде изпитана“ (Етер 12:6).

Обръщайте внимание всеки път, когато намирате думата „вяра“ в Етер 12 и записвайте това, което научавате за вярата. Търсете отговори следните въпроси: Какво е вярата? Кои са плодовете на живот, изпълнен с вяра? Бихте могли също така да записвате мислите си за свидетелствата, които сте придобили след като „вярата ви (е била) изпитана“ (Етер 12:6).

Вж. също Евреите 11, Алма 32.

Етер 12:1–9, 28, 32

Исус Христос ни дава „по-превъзходна надежда“.

Освен да се дават задълбочени прозрения за вярата, в Етер 12 се говори много и за надеждата – бихте могли да отбелязвате всеки път, когато се появява думата „надежда“. Какво означава за вас надеждата? Кои са причините Етер да се надява „на един по-добър свят“? (вж. Етер 12:2–5). Как Евангелието на Исус Христос ви е дало „по-превъзходна надежда“? (Етер 12:32).

Вж. също Мороний 7:40–41; Дитер Ф. Ухтдорф, „Неизчерпаемата сила на надеждата“, Лиахона, ноем. 2008 г., с. 21–24; Проповядвайте Моето Евангелие, с. 133–134.

Етер 12:23–29

Исус Христос може да направи слабите страни да станат силни.

Когато четем въздействащите записки на Мороний, е лесно да забравим, че той се притеснява за своята „слабост в писането“ и се бои, че хората ще се подиграват на словата му (вж. Етер 12:23–25). Но Бог обещава, че ще направи „слабите страни (на смирените) да станат силни“ (стих 27), а духовната сила в написаното от Мороний е убедително доказателство, че Господ изпълнява това обещание.

След като прочетете Етер 12:23–29, си помислете за случаите, когато Бог ви е помагал да различите слабостите си и ви е направил силни въпреки тях. Вероятно сега е подходящ момент да се замислите за слабостите, с които се борите на този етап. Какво чувствате, че трябва да направите, за да се смирите пред Господ и да покажете вяра в Него, за да получите Неговото обещание да „направи слабите страни да станат силни“(Етер 12:27)?

Докато обмисляте тези стихове, може да ви е от полза следното прозрение от старейшина Нийл А. Максуел: „Когато четем в Писанията за човешките „слабости“, този термин включва… слабостите, вродени в хората, при които плътта има постоянно влияние върху духа (вж. Етер 12:28–29). Слабостта обаче също така включва и нашите конкретни, лични слабости, които се очаква от нас да преодолеем (вж. Учение и завети 66:3, Яков 4:7)“ (Lord, Increase Our Faith [1994], 84).

Вж. също “Grace,” Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

Етер 13:13–22, 14–15

Отхвърлянето на пророците носи духовна опасност.

Царуването над яредитите в исторически аспект е нещо опасно. Това е особено валидно за Кориантумър, тъй като „могъщи мъже потърсиха да (го) унищожат“ (Етер 13:15–16). Обърнете внимание в Етер 13:15–22 на това какво прави Кориантумър, за да защити себе си и какво всъщност го съветва пророкът Етер, че трябва да направи. Докато четете остатъка от книгата на Етер, мислете относно последиците от отхвърлянето на пророците. Какво се случва с хората, когато „Духът Господен (престане) да владее в тях“(Етер 15:19)?

Изображение
картинка за семейно изучаване

Идеи за семейно изучаване на Писанията и семейна домашна вечер

Докато четете Писанията със семейството си, Духът може да ви помага да узнавате на какви принципи да наблягате и обсъждате, за да посрещате нуждите на семейството си. Следват няколко идеи.

Етер 12:7–22

Докато четете тези стихове заедно, бихте могли да преговорите някои вдъхновяващи примери за вяра, които сте чели в Книгата на Мормон. Това може да доведе до обсъждане на примери на вяра във вашата семейна история или във вашия живот – бихте могли да запишете тези преживявания, ако вече не сте го направили.

Етер 12:27

Защо Господ ни дава слабости? Каква е нашата роля в процеса, при който може „слабите (ни) страни да станат силни“? Каква е ролята на Спасителя?

Етер 12:41

Има ли забавен начин, по който да учите децата си да „потърс(ят)… Исус“? Един от начините би могъл да бъде да скриете картина на Исус и да поканите близките си да „потърсят“ и намерят картината. Как търсим Исус и как биваме благословени, когато Го намерим?

Етер 13:13–14, 15:19, 33–34

Би било интересно за близките ви да сравнят преживяванията на Етер с преживяванията на Мормон и Мороний (вж. Мормон 6, 8:1–10). По какво си приличат? Как пътят на унищожението на нефитите е подобен на този на яредитите? (Сравнете Етер 15:19 с Мороний 8:28.) Какви истини научаваме, които могат да ни помагат да избягваме това, което им се случва?

За повече идеи как да преподавате на деца, вж. раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Поощрявайте въпросите. Децата принципно са любопитни. Понякога може да гледате на въпросите им като на отклонение от това, което се опитвате да преподадете. Вместо това, гледайте на зададените въпроси като на възможности. Те показват, че децата са готови да се учат – те ви дават прозрение за това, което ги безпокои и какво мислят за това, което учат (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 25–26).

Изображение
Етер коленичи пред входа на пещера

Чудни бяха пророчествата на Етер, от Уолтър Рейн