Beratus-ratus tahun setelah orang-orang Yared dimusnahkan, orang-orang Nefi menemukan sisa reruntuhan peradaban kuno mereka. Di antara reruntuhan ini ada catatan misterius—lempengan-lempengan dari “emas murni” yang “dipenuhi dengan ukiran,” dan orang-orang Nefi “berhasrat melampaui batas ukuran” untuk membacanya (Mosia 8:9; 28:12). Sekarang ini Anda memiliki ringkasan dari catatan ini, dan itu disebut kitab Eter. Ketika orang-orang Nefi membacanya, “mereka dipenuhi dengan dukacita” untuk mengetahui tentang kejatuhan tragis orang-orang Yared. “Walaupun demikian itu memberikan mereka banyak pengetahuan, yang di dalamnya mereka bersukacita” (Mosia 28:12, 18). Anda, juga, mungkin menemukan saat-saat penuh dukacita dalam kitab ini. Tetapi Anda juga dapat bersukacita dalam karunia pengetahuan ini. Sebagaimana Moroni menulis, “adalah kebijaksanaan di dalam Allah bahwa hal-hal ini akan diperlihatkan kepadamu … agar kejahatan boleh diakhiri, dan agar waktunya boleh datang ketika Setan tidak bisa memiliki kuasa atas hati anak-anak manusia,” (Eter 8:23; 26).
Tuhan akan membimbing saya melalui perjalanan fana saya.
Anda dapat menemukan wawasan rohani apabila Anda membandingkan pelayaran orang-orang Yared menyeberangi samudra dengan perjalanan Anda melalui kehidupan. Sebagai contoh, apa yang telah disediakan Tuhan untuk menerangi jalan Anda seperti batu-batu dalam kapal barkas orang-orang Yared? Apa kemungkinan yang dilambangkan oleh kapal barkas, atau “angin bertiup ke arah tanah terjanjikan”? (Eter 6:8). Apa yang Anda pelajari dari tindakan orang-orang Yared sebelum, selama, dan setelah pelayaran itu? Bagaimana Tuhan sedang memimpin Anda ke arah tanah Anda yang dijanjikan?
“Menyanyikan puji-pujian bagi Tuhan.” Orang-orang Yared mengungkapkan rasa syukur dan kasih mereka bagi Allah melalui lagu dan pujian (lihat Eter 6:9). Anda dapat mencari atau menciptakan kesempatan untuk menggunakan musik dan kesaksian dari hati untuk memuji Allah di rumah dan di gereja. Sebagai contoh, mungkin pantas untuk menyanyikan nyanyian pujian seperti “Praise the Lord with Heart and Voice” (Hymns, no. 73) ketika menelaah Eter 6:1–12.
Gambar
Keluarga orang Yared di dalam kapal barkas mereka
Baby on Board [Ada Bayi di Dalam], oleh Kendal Ray Johnson
Meskipun kesombongan dan kejahatan tampaknya mendominasi sejarah orang Yared, ada juga teladan kerendahhatian dalam pasal-pasal ini—teristimewa dalam Eter 6:5–18, 30; 9:28–35; dan 10:1–2. Merenungkan pertanyaan-pertanyaan berikut dapat membantu Anda belajar dari contoh ini: Mengapa orang-orang Yared ini merendahkan hati mereka dalam situasi ini? Bagaimana mereka memperlihatkan kerendahhatian mereka? Bagaimana Allah memberkati mereka sebagai hasilnya? Pertimbangkan apa yang dapat Anda lakukan untuk dengan rela “berjalan dengan rendah hati di hadapan Tuhan” (Eter 6:17) daripada dipaksa untuk menjadi rendah hati (lihat Mosia 4:11–12; Alma 32:14–18).
Pasal 7–11 dari Kitab Eter meliputi setidaknya 28 generasi. Meskipun sedikit perincian dapat diberikan dalam ruang sekecil itu, sebuah pola muncul dengan cepat mengenai konsekuensi dari kepemimpinan yang saleh dan jahat. Apa yang Anda pelajari tentang kepemimpinan dari contoh-contoh—negatif dan positif—dari para raja yang tertera di bawah?
Penatua Dieter F. Uchtdorf memberikan nasihat yang bermanfaat mengenai kepemimpinan dalam pesannya “Yang Terbesar di Antara Kamu” (Liahona, Mei 2017, 78–81). Pertimbangkan untuk menelaah pesan ini—khususnya kisah-kisah yang dia ceritakan—sambil mencari asas atau pola kepemimpinan seperti Kristus. Kapan Anda telah melihat asas atau pola ini diperlihatkan dalam diri orang-orang yang memimpin?
Sewaktu Anda merenungkan apa yang telah Anda pelajari, pikirkan tentang kesempatan yang Anda miliki untuk memimpin atau memberikan pengaruh pada orang lain dalam rumah tangga, masyarakat, pemanggilan Gereja Anda, dan sebagainya. Bagaimana Anda dapat mengembangkan sifat-sifat kepemimpinan seperti Kristus, walaupun Anda tidak memiliki tugas kepemimpinan spesifik?
Lihat juga Gospel Topics, “Serving in Church Callings,” Gospel Library; “Asas-Asas Kepemimpinan dalam Gereja,” Buku Pegangan Umum: Melayani dalam Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir, 4.2 (ChurchofJesusChrist.org).
Ketika orang-orang bersekongkol untuk menyembunyikan perbuatan jahat mereka sebagai rahasia, mereka terlibat dalam komplotan rahasia. Selain komplotan rahasia yang diuraikan dalam Eter 8:7–18, contoh lainnya dapat ditemukan dalam Helaman 1:9–12; 2:2–11; 6:16–30; Musa 5:29–33. Pertimbangkan untuk membandingkan ayat-ayat ini dengan 2 Nefi 26:22–24, yang di dalamnya Nefi menggambarkan bagaimana Tuhan melakukan pekerjaan-Nya. Menurut Anda mengapa Moroni diperintahkan untuk menuliskan apa yang dia lakukan mengenai komplotan rahasia?
Apa yang telah Anda pelajari dari Kitab Eter yang dapat membantu Anda memperoleh berkat-berkat yang diuraikan dalam Eter 8:26?
Saya dapat memercayai Bapa Surgawi untuk menghibur saya ketika saya takut.
Setiap orang mengalami hari-hari yang sulit—bahkan anak-anak kecil. Barangkali Anda dapat membantu anak-anak Anda menemukan kata-kata dan frasa dalam Eter 6:1–12 yang memperlihatkan bagaimana orang-orang Yared percaya kepada Allah selama beberapa hari yang benar-benar sulit dan menakutkan. Pertimbangkan untuk membagikan satu sama lain beberapa pengalaman ketika Allah menolong Anda selama saat-saat sulit dalam kehidupan Anda.
Mengingat apa yang telah dilakukan Tuhan mendatangkan rasa syukur dan kedamaian.
Setelah tiba dengan selamat di tanah yang dijanjikan, orang-orang Yared sangat bersyukur sehingga mereka “mencucurkan air mata sukacita” (Eter 6:12). Anda dapat mengilhami anak-anak Anda untuk merasa bersyukur atas berkat-berkat Allah dengan membantu mereka menemukan frasa-frasa dari Eter 6:9, 12 yang memperlihatkan bagaimana orang-orang Yared menyatakan terima kasih mereka kepada Allah. Mereka mungkin senang menyanyikan, seperti orang-orang Yared, sebuah lagu yang mengungkapkan rasa syukur, seperti “Allah Kasih Padaku” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 16). Mintalah anak-anak Anda untuk memberi tahu Anda beberapa hal yang mereka syukuri.
Barangkali anak-anak Anda dapat membaca Eter 6:30; 7:27; dan 10:2 serta menemukan apa yang diingat para raja yang saleh ini. Bagaimana itu memengaruhi cara mereka memimpin rakyat mereka? Anda dan anak-anak Anda dapat membahas cara-cara untuk mengingatkan diri Anda sendiri tentang apa yang telah dilakukan Allah bagi Anda. Sebagai contoh, mungkin mereka dapat menulis mengenainya atau membuat gambar. Anda dapat menyarankan agar mereka membuat kebiasaan teratur untuk menuliskan berkat-berkat yang mereka kenali dari Allah (lihat “O Remember, Remember” [video], Gospel Library).
Barangkali Anda dan anak-anak Anda akan senang melakonkan beberapa hal yang telah diajarkan nabi untuk kita lakukan. Anda bahkan dapat mengubahnya menjadi sebuah permainan di mana Anda menebak apa yang diwakili oleh adegan tersebut. Ini dapat mempersiapkan anak-anak Anda untuk membahas mengapa penting untuk mengikuti nabi Allah. Anda kemudian dapat membaca Eter 7:24–27 untuk menemukan apa yang terjadi ketika orang-orang mematuhi nabi Allah. Bagaimana kita diberkati dengan mengikuti nabi zaman sekarang?
Mencari pola merupakan keterampilan penelaahan tulisan suci yang bermanfaat. Kitab Eter berisikan sebuah pola berulang yang menekankan belas kasihan Tuhan. Untuk membantu anak-anak Anda menemukan pola ini, ajaklah mereka untuk membaca Eter 9:28–35 dan Eter 11:5–8, sambil mencari kesamaan antara kedua kisah tersebut. Apa yang dapat kita pelajari dari kisah-kisah ini? Mungkin mereka dapat mencari gambar-gambar dalam Buku Seni Injil tentang orang-orang lainnya dalam tulisan suci yang bertobat dan diampuni.
Untuk gagasan lebih lanjut, lihat majalah Kawanku terbitan bulan ini.
Gambar
kapal-kapal barkas orang Yared mengarungi lautan
Jaredite Barges [Kapal-Kapal Barkas Orang Yared], oleh Gary Ernest Smith
