Читая в начале Алма 43 эти слова: «И ныне я возвращаюсь к повествованию о войнах между нефийцами и ламанийцами» – совершенно естественно задаться вопросом, зачем Мормон включил в листы эти истории о войнах, когда место было ограничено (см. Слова Мормона 1:5). В наши дни тоже случаются войны, но эти слова ценны не только из-за описания стратегии и трагедии войны. Его слова также готовят нас к битве со злом, в которой «все мы добровольцы» (Гимны, №156), и в которой нам приходится сражаться каждый день. Эта битва весьма реальна, и от ее исхода зависит наша вечная жизнь. Как и нефийцев, нас вдохновляет святое дело – «наш[] Бог[], наш[а] религи[я] и свобод[а], наш[] мир[], наши[] жён[ы] и наши[] дет[и]», – которое Мороний назвал «делом христиан» (Алма 46:12, 16).
Иисус Христос может помочь мне в моих духовных сражениях.
Читая Алма 43–52, обращайте внимание на то, что из сделанного нефийцами приводило их к успеху или лишало его. Затем поразмышляйте о том, как вы можете использовать то, что узнали, чтобы победить в своих духовных битвах. Запишите ниже свои мысли:
Алма 43:19: Нефийцы были подготовлены, надев доспехи. (Я могу стремиться к тому, чтобы подготовиться, облекшись в духовные доспехи.)
Миневра Тейчерт (1888–1976 гг.), Оборона нефийского города, 1949–1951 гг., прессованный картон, масло, 91 х 121 см. Музей искусств Университета имени Бригама Янга, 1969 г.
Хотите ли вы уменьшить силу искусителя в своей жизни? Один из способов достичь этого – последовать наставлению из Алма 48:17 стать «подобны[ми] Моронию». Вы можете составить список слов, описывающих Морония, читая Алма 46:11–28; 48:7–17. Что вы узнаёте от Морония о том, как «усто[ять] в вере Христовой» (Алма 46:27)?
Вы также можете изучить, как Мороний вдохновлял людей на «дело христиан» (см. Алма 46:11). Как бы вы описали это дело? Что вы можете делать, чтобы принять в нем участие? Как вы можете вдохновлять других участвовать в нем?
Помимо прочих дел Морония, направленных на вдохновение других, – это сделанное им знамя свободы, на котором подчеркивались принципы, способные вдохновить нефийцев (см. стих 12). Какие принципы наши церковные руководители подчеркивают сегодня? Вы можете найти их в брошюре Во имя нравственной силы молодежи: руководство в принятии решений (2022), в документе «Семья. Воззвание к миру», в целях Общества молодых женщин и кворума Священства Ааронова или в выступлениях на последней Генеральной конференции. Вы можете обобщить то, чему они учат, в нескольких простых утверждениях, чтобы создать собственное знамя свободы – что-то, что напоминает вам о верности Спасителю и Его Евангелию.
См. также Евангельские темы, «Вера в Иисуса Христа», Евангельская библиотека.
Сатана знает, что вы вряд ли совершите тяжкие грехи или поверите в очевидную ложь. Поэтому он использует тонкую ложь и небольшие искушения – такое их количество, которое, по его мнению, вы примете – и уводит вас с безопасного праведного пути.
Найдите эту модель в Алма 47 и поразмышляйте над тем, как сатана может пытаться обмануть вас. Обдумайте следующие идеи, предложенные старейшиной Робертом Д. Хейлзом:
«Изменник Амаликия убеждал Лехонтия ‘спуститься с горы’, чтобы встретиться с ним на ровном месте. Но когда Лехонтий сошел с горы, ему ‘понемногу’ стали давать яд, пока он не умер от отравления, и тогда его войско оказалось в руках Амаликии (см. Алма 47). Используя споры и обвинения, некоторые люди выманивают нас с высоких мест. Высокое место – там, где есть свет… Это – безопасное место» («Христианское мужество: цена ученичества», Лиахона, ноябрь 2008 г., стр. 74).
Что из того, что вы узнаёте из видеосюжета «Искушение исчезает, если мы ищем Христа в каждой мысли» (Евангельская библиотека), может помочь вам противостоять искушению?
Несмотря на всеоружие и укрепления нефийцев, ламанийцы вскоре захватили многие из их городов (см. Алма 51:26–27). Как это произошло? Ищите ответы, читая эти главы (см. особенно Алма 51:1–12). Поразмышляйте о том, какие предупреждения эта история содержит для вас и вашей семьи.
Больше идей можно найти в номерах журналов Лиахона и Во имя нравственной силы молодежи за этот месяц.
Я могу найти духовную защиту в Евангелии Иисуса Христа.
Вы можете использовать «Глава 31: Главнокомандующий Мороний разбивает Зерагемнаха» (Рассказы из Книги Мормона, стр. 85–88), чтобы рассказать своим детям о войне между нефийцами и ламанийцами. Читая о всеоружии нефийцев в Алма 43:19, вы можете сравнить доспехи, защищающие наше тело, с тем, что Бог дал нам для защиты нашего духа. Вы с детьми можете нарисовать ребенка и добавлять по одному элементу всеоружия каждый раз, когда ваши дети называют то, что защищает нас духовно.
В этих стихах описываются укрепления, построенные нефийцами: Алма 48:7–9; 49:1–9; 50:1–6. После совместного прочтения этих стихов вашим детям может понравиться построить укрепление из таких предметов, как стулья и одеяла.
Я могу «бы[ть] твёрд[ым] в вере Христовой», подобно главнокомандующему Моронию.
Ваши дети могут посмотреть иллюстрации в этом плане изучения и рассказать историю о знамени свободы (см. Алма 46:11–16; «Глава 32: Главнокомандующий Мороний и знамя свободы», Рассказы из Книги Мормона, стр. 89–90). Что Мороний хотел, чтобы люди помнили (см. стих 12)? Что Небесный Отец хочет, чтобы мы помнили? Ваши дети могут придумать собственное «знамя свободы» с фразами или изображениями, которые помогут им помнить это.
Чтобы научить своих детей быть «твёрд[ыми] в вере Христовой», подобно Моронию (см. Алма 48:13), вы можете помочь им найти и коснуться чего-то твердого. Что значит иметь «твердую» веру? Прочитайте вместе Алма 48:11–12 и найдите, что сделало Морония твердым в вере Христовой. Вы также можете спеть песню «Господь зовёт отважных» (Сборник песен для детей, стр. 85). Что мы можем делать, чтобы «бы[ть] твёрд[ыми] в вере Христовой»?
Прочитайте вместе отдельные стихи из Алма 47:4–19. Что произошло бы, если бы Амаликия сразу рассказал Лехонтию о своих планах? Что говорится в этих стихах о том, как сатана пытается обмануть нас?
Помогайте своим детям стать более уверенными. Некоторые дети, возможно, не чувствуют себя способными самостоятельно изучать Евангелие. Один из способов укрепить их уверенность в себе – это хвалить их за участие в обучении. Где вы можете применить это предложение к заданиям в этом плане изучения?
Больше идей можно найти в номере журнала Друг за этот месяц.