新约2023年
7月23日。成为耶稣基督门徒是什么意思？使徒行传第10～15章

「7月23日。成为耶稣基督门徒是什么意思？使徒行传第10～15章」，来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用：教义主题2023年（2022）

「7月23日。成为耶稣基督的门徒是什么意思？」来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用：教义主题2023年

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耶稣和信徒

耶稣和祂的门徒，© Balage Balogh/Art Resource，纽约

7月23日

成为耶稣基督门徒是什么意思？

使徒行传第10～15章

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一同商议图示

一同商议

由班级或定额组会长团的一员带领；大约10-20分钟

在聚会开始时，一起复诵女青年主题或亚伦圣职定额组主题；然后，运用下列一个或多个问题，或是你自己想到的问题，来带领讨论救恩和超升的事工（见总指导手册，10.2，11.2）。为所讨论的事作计划并采取行动。

  • 奉行福音。我们曾如何在生活中看到主的手？

  • 照顾有需要的人。我们要如何在所经历的事上互相支持？

  • 邀请所有的人接受福音。我们要如何更加善用科技，作为分享福音的工具？

  • 使家人永远结合在一起。我们正在做哪些事，来帮助家人归向基督？

课程结束时，若合适，可以做以下事情：

  • 为所教导的原则作见证。

  • 提醒班级或定额组成员，在聚会中所作的计划和邀请。

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教导教义图示

教导教义

由一位成人领袖或青少年带领；大约25-35分钟

在灵性上作好准备

使徒行传第11章提到，首次，「门徒〔被〕称为『基督徒』」（第26节）。能被称为基督的门徒并以祂的名来被称呼，是一项神圣的特权和责任。如同罗素·培勒会长所说：「我们是否明白承受神的爱子暨独生子的名，是多么大的祝福？我们是否了解此事有多重要？救主的名是天底下世人唯一可以靠着得救的名字」（「名字的重要」，2011年11月， 利阿贺拿，第79页）。

对你而言，成为基督徒——耶稣基督的门徒，是什么意思？对你的班级或定额组成员而言，这是什么意思？承受祂的名，对你有何影响？你也可以想想，你曾在何时因为某人展现基督真正门徒的榜样而受到启发。

准备教导时，除了阅读使徒行传第10～15章，不妨阅读「辅助资源」中一篇或多篇总会大会信息。

一同学习

为帮助你的班员或定额组成员了解，成为耶稣基督的门徒是什么意思，你可以邀请他们完成以下这句话：「耶稣基督的门徒就是……的人」。他们可以复习使徒行传11：19-26，在第21，23-24，26节中找出一些见解，看这些教会成员如何展现出自己是门徒。成为耶稣基督的信徒，对我们的思想和行为有什么影响？可将以下这类活动加入这项讨论中。

  • 讨论耶稣基督的门徒是怎样的人（见「辅助资源」中罗拔·海尔斯长老的话）会有帮助。你可以请青少年分享，耶稣基督的哪些教导启发了他们，以及他们从祂的榜样中学到哪些事情。他们可以查考「辅助资源」中的一些经文，或是他们知道的其他经文，找出一些想法。他们可以在白板上列出，他们从这些经文中学到哪些关于救主的事。然后，他们可以谈谈自己能用哪些方法，真诚地遵从白板上所列的这些教导和榜样。

  • 请班级或定额组成员想一想，成为基督徒是什么意思。他们可以列出自己在那些跟随耶稣基督的人的生活中，期望找到的特质（例见约翰福音13：34-35）。你可以将青少年分成两组，请各组阅读下列的一则信息，找出他们会在自己的清单中再加入哪些特质：泰伦斯·文森长老，「救主真正的门徒」（2019年11月，利阿贺拿，第9-11页）以及马西莫·德费欧长老，「纯正的爱：耶稣基督每个真正门徒的真实标记」（2018年5月，利阿贺拿，第81-83页）。邀请青少年沉思，在这个清单中他们想要改进的事情。

  • 你可以问班级或定额组成员，以耶稣基督的名字被称呼，对他们而言是什么意思。也许他们可以分享自己的经验，谈谈别人知道他们是耶稣基督后期圣徒教会成员时的情况。当别人知道我们是耶稣基督的信徒和祂教会的成员时，我们会有什么感觉？青少年也可以查阅几节经文或「辅助资源」中的一则信息，从中找出一些见解来启发他们，所过的生活要配得上所承受的耶稣基督的名字。以耶稣基督的名字被称呼，会如何影响我们所作的选择？

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女青年在散步

身为基督教会的成员，我们是祂的门徒，以祂的名字被称呼。

凭信心行动

鼓励班级或定额组成员沉思和记录他们会做什么，来依照今天所获得的灵感采取行动。他们如果愿意，可以分享自己的想法。请他们想想，依照他们的灵感采取行动，会如何巩固他们与天父和耶稣基督的关系。

辅助资源

以救主的方式教导

身为教师，你可以鼓励学员分享经验和见证，使讨论振奋人心、变得充实。