Prasmīgi pārzināmās mācības: 2. pārbaudes darbs

Almas grāmata — Moronija grāmata

Šī kursa otrajā pusē audzēkņi studēja 12 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas atrodamas no Almas grāmatas līdz Moronija grāmatai. Šis pārbaudes darbs ir paredzēts, lai novērtētu audzēkņu spēju atcerēties šo rakstvietu atsauces un to atslēgfrāzes, kā arī viņu prasmi tās pielietot reālās dzīves situācijās. Tāpat tiks izvērtēta audzēkņu izpratne par garīgo zināšanu iegūšanas principiem.

Veiciet šo pārbaudes darbu pēc tam, kad esat pasniedzis audzēkņiem visas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas no Almas 7:11–13 līdz Moronija 10:4–5. Lai palīdzētu audzēkņiem sagatavoties, pasniedziet viņiem nodarbību „Prasmīgi pārzināmās mācības: Sagatavošanās 2. pārbaudes darbam” vai arī izdaliet audzēkņiem šīs nodarbības beigās atrodamo mācību ceļvedi. Jums, iespējams, būs nepieciešams pasniegt dažas prasmīgi pārzināmo mācību nodarbības pirms ieplānotā laika nodarbību grafikā, lai pārbaudes darbu varētu veikt pirms mācību gada beigām.

Ja iespējams, veiciet šo pārbaudes darbu klātienē un paziņojiet rezultātus drīz pēc tam, kad audzēkņi to ir pabeiguši. Jūs varētu personīgi novērtēt katra audzēkņa atbildes un pēc tam pārrunāt pareizās atbildes ar visu grupu, vai arī aicināt katru audzēkni pašam novērtēt savas atbildes. Tā kā audzēkņi, atbildot uz dažiem jautājumiem, var izpaust personīgu informāciju, nelūdziet viņiem novērtēt citu klasesbiedru atbildes.

Papildus audzēkņu pašreizējo zināšanu novērtēšanai pārbaudes darba veikšana un pārrunāšana sniegs audzēkņiem iespēju gremdēties nozīmīgās pārdomās. Pārrunājot atbildes uz 7.–12. jautājumu, aiciniet audzēkņus pastāstīt, kāpēc viņi izvēlējās tieši to atbildi, un paskaidrot, kā viņu izvēlētā(-ās) rakstvieta(-as) varētu palīdzēt pārbaudes darbā aprakstītajās situācijās. Palīdziet audzēkņiem izprast visus jautājumus, uz ko viņi, iespējams, ir atbildējuši nepareizi. Veltiet laiku, lai atbildētu uz visiem audzēkņu papildu jautājumiem.

Idejas mācību uzdevumiem

Mormona Grāmatas prasmīgi pārzināmās mācības: 2. pārbaudes darbs

Prasmīgi pārzināmo mācību atsauces

Atbildot uz 1.–3. jautājumu, tukšajā vietā pie katras frāzes ieraksti atbilstošās atsauces burtu. Lūdzu, neizmanto Svētos Rakstus šajā pārbaudes darba daļā.

Atslēgfrāzes	Svēto Rakstu atsauces
„Žēlsirdība ir tīrā Kristus mīlestība.”	Almas 39:9
„Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus.”	Almas 41:10
„Neseko vairs tam, ko iekāro tavas acis!”	Moronija 7:45–48
	Helamana 5:12
	Almas 7:11–13

Svēto Rakstu atslēgfrāzes

Atbildot uz 4.–6. jautājumu, ieraksti trūkstošos vārdus prasmīgi pārzināmo rakstvietu atslēgfrāzēs. Lūdzu, neizmanto Svētos Rakstus šajā pārbaudes darba daļā.

4. „Vaicā[jiet] , ar patiesu , esot ar ticību Kristū. … Un ar Svētā Gara spēku jūs varēsit patiesību par visu.” (Moronija 10:4–5)

5. „Tas ir uz mūsu  …, kur jums jāceļ savs .” (Helamana 5:12)

6. „Jūs nesaņemsit , līdz jūsu nebūs .” (Etera 12:6)

Pielietošana reālās dzīves situācijās

Tu vari izmantot Svētos Rakstus atlikušajā pārbaudes darba daļā.

Atbildot uz 7.–9. jautājumu, norādi vienu vai vairākas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas no Almas līdz Moronija grāmatai, kas varētu palīdzēt cilvēkiem tālāk minētajās situācijās. Paskaidro, kāpēc tu izvēlējies šo(šīs) rakstvietu(-as).

7. Kāda jauniete, kura mācās par Baznīcu, vēlas uzzināt, kas viņai ir jādara, lai sekotu Jēzum Kristum.

8. Tavs draugs nesaprot Jēzus Kristus nozīmi un tev jautā, ko Viņš ir paveicis mūsu labā.

9. Kāds jaunietis vēlas uzzināt, kā viņš var saņemt Dieva palīdzību un spēku, lai tiktu pasargāts no sātana kārdinājumiem.

Garīgo zināšanu iegūšanas principi

Atbildot uz 10.–11. jautājumu, parādi savas zināšanas un prasmi pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus.

10. Kā tu kādam izskaidrotu šos garīgo zināšanu iegūšanas principus?

    1. Rīkošanās ticībā.

    2. Priekšstatu un jautājumu izvērtēšana mūžības skatījumā.

    3. Tiekšanās pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi iedibinātus avotus.

11. Kādai jaunietei dažreiz šķiet, ka Dieva baušļi ir pārāk ierobežojoši. Viņa prāto, vai būtu laimīgāka, ja varētu dzīvot tā, kā pati vēlas.

    Atbildi uz šiem jautājumiem:

    1. Ko tieši viņai vajadzētu darīt, lai rīkotos ticībā?

    2. Kā viņai varētu palīdzēt šīs situācijas izvērtēšana mūžības skatījumā?

    3. Prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas ir dievišķi iedibināto avotu piemēri. Kura(-as) prasmīgi pārzināmo mācību rakstvieta(-as) var palīdzēt šajā situācijā? Kā?

12. Kura no 12 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām, ko tu mācījies Mormona Grāmatas otrajā pusē, tev ir bijusi īpaši nozīmīga vai ir tev palīdzējusi? Kāpēc?

Dodiet audzēkņiem pietiekami daudz laika pārbaudes darba pabeigšanai. Kad audzēkņi ir pabeiguši pārbaudes darbu, pārskatiet to visi kopā. Jūs varat izlabot atbildes vai arī ļaut audzēkņiem tās izlabot pašiem.

Pareizās atbildes:

1. c. Moronija 7:45–48

2. e. Almas 7:11–13

3. a. Almas 39:9

4. sirsnīgi; nolūku; zināt

5. Pestītāja; klints; pamats

6. liecību; ticība; pārbaudīta

7. Atbildēs var būt ietverti 3. Nefija 27:20 vai Moronija 7:45–48, taču audzēkņi var saņemt punktus par jebkuru prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas izmantošanu, ja vien var izskaidrot tajā paustās patiesības piemērošanu.

8. Atbildēs var būt ietverti Almas 7:11–13 vai Almas 34:9–10, taču audzēkņi var saņemt punktus par jebkuru prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas izmantošanu, ja vien var izskaidrot tajā paustās patiesības piemērošanu.

9. Atbildēs var būt ietverti Helamana 5:12 vai Etera 12:27, taču audzēkņi var saņemt punktus par jebkuru prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas izmantošanu, ja vien var izskaidrot tajā paustās patiesības piemērošanu.

10. Audzēkņiem ir jāspēj īsumā izskaidrot garīgo zināšanu iegūšanas principus. Jūs varētu aicināt viņus salīdzināt savas atbildes ar Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2023) sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana” 5.–12. rindkopu.

11. Audzēkņiem ir jāspēj izskaidrot, kā šī jauniete varētu rīkoties ticībā un izvērtēt priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā. Tāpat viņiem būtu jāspēj piemeklēt prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu, kas šai jaunietei varētu palīdzēt pārvarēt viņas bažas. Atbildēs var būt ietverti Almas 41:10, Etera 12:6 un Moronija 10:4–5.

12. Ja audzēkņi uz šo jautājumu atbild patiesi un pilnīgi, šī atbilde ir jāieskaita. Aiciniet audzēkņus pārrunāt prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu, ko viņi izvēlējās 12. jautājumam, un pastāstīt, kāpēc viņi to izvēlējās. Būtu labi, ja atlikušajā laikā savās atbildēs dalītos pēc iespējas vairāk audzēkņu. Aiciniet viņus pastāstīt, ko viņu izvēlētā rakstvieta viņiem māca par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu.

Noslēdziet pārbaudes darbu, daloties liecībā par to, ka Svētajos Rakstos atrodamo Jēzus Kristus mācību pārzināšanā un prasmē pielietot Viņa mācības reālās dzīves situācijās slēpjas spēks.

izdales materiāls1