Seminarium
Doktryny do opanowania: Powtórka przed oceną, część 2.: Ks. Almy 7:11–13 — Ks. Moroniego 10:4–5


„Doktryny do opanowania: Powtórka przed oceną, część 2.: Ks. Almy 7:11–13 — Ks. Moroniego 10:4–5”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Doktryny do opanowania: Powtórka przed oceną, część 2.”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Doktryny do opanowania: Powtórka przed oceną, część 2.

Ks. Almy 7:11–13Ks. Moroniego 10:4–5

Ta lekcja powtórzeniowa przed oceną znajomości doktryn do opanowania ma na celu pomóc uczniom w powtórzeniu 12 doktrynalnych fragmentów do opanowania znajdujących się w księgach od Ks. Almy do Ks. Moroniego. Pozwoli im to wykazać się zrozumieniem zawartych w tych fragmentach prawd oraz umiejętnością ich stosowania. Ma także na celu pomóc uczniom przygotować się do nadchodzącej oceny nauki („Doktryny do opanowania: Ocena, część 2”).

To związane z uczeniem się doświadczenie będzie dla uczniów najkorzystniejsze, jeśli podczas zajęć lekcyjnych będą mogli pracować razem. Jeśli jesteś nauczycielem prowadzącym lekcje do samodzielnego studiowania lub lekcje on-line, pamiętaj, aby przeprowadzić je podczas jednej z twoich cotygodniowych lekcji.

Lekcję powtórzeniową oraz ocenę znajomości doktryn do opanowania przeprowadź w dowolnym momencie po tym, jak przedstawisz wszystkie doktrynalne fragmenty do opanowania znajdujące się w księgach od Ks. Almy 7:11–13 do Ks. Moroniego 10:4–5. Daj uczniom dostatecznie dużo czasu między tą lekcją powtórzeniową a lekcją związaną z oceną, aby mogli przestudiować fragmenty, których nie znają dobrze. Konieczne może być wcześniejsze niż wynikałoby to z harmonogramu przeprowadzenie niektórych lekcji z doktryn do opanowania, aby ocenę można było zorganizować przed końcem roku.

Przykładowe ćwiczenia

Zastanów się nad potrzebami uczniów i wybierz te elementy lekcji powtórzeniowej, które najlepiej pomogą im przygotować się do lekcji „Doktryny do opanowania: Ocena, część 2.”. W trakcie tej lekcji powtórzeniowej poproś uczniów, aby zwracali uwagę również na te fragmenty, których nie znają dobrze, a także by zaplanowali ich przestudiowanie oraz powtórkę w ramach przygotowań do oceny.

Quizy w ćwiczeniach powtórzeniowych nr 1 i 2 to propozycje, które pomogą uczniom w powtórce odsyłaczy oraz kluczowych sformułowań, które przestudiowali w tej połowie kursu. W zależności od potrzeb uczniów możesz posłużyć się różnymi ćwiczeniami. Dodatkowe pomysły znajdziesz w konspektach poprzednich lekcji powtórzeniowych dla doktryn do opanowania lub w mobilnej aplikacji Doktryny do opanowania.

Ćwiczenie powtórzeniowe nr 1: Dopasuj odsyłacze i kluczowe sformułowania z pism świętych

Aby pomóc uczniom w powtórzeniu odsyłaczy i kluczowych sformułowań z pism świętych, które przestudiowali w tej połowie kursu, możesz skorzystać z poniższego quizu.

Klucz odpowiedzi: 1-c, 2-e, 3-a, 4-i, 5-f, 6-b, 7-j, 8-h, 9-k, 10-l, 11-g, 12-d

W ramach alternatywy dla quizu możesz wydrukować każdy z 12 odsyłaczy i kluczowych sformułowań z pism świętych na osobnych paskach papieru. Daj każdemu z uczniów po jednym pasku i poproś, aby znalazł osobę, której pasek zawiera odsyłacz lub kluczowe sformułowanie odpowiadające temu, które ma on sam, a następnie obok niej stanął. Następnie możesz wymieszać kartki i powtórzyć to ćwiczenie jeszcze kilka razy.

Dopasuj kluczowe sformułowania z lewej kolumny do właściwego doktrynalnego fragmentu do opanowania z prawej.

Kluczowe sformułowania

Odsyłacze do pism świętych

  1. „Nie podążaj już więcej za tym, co pożądliwe w twoich oczach”.

  1. Ks. Almy 7:11–13

  1. „Na opoce naszego Odkupiciela […] musicie budować swą podstawę”.

  1. Ks. Almy 34:9–10

  1. „I pójdzie On, cierpiąc boleści i udręki, i pokusy wszelkiego rodzaju”.

  1. Ks. Almy 39:9

  1. „Nie otrzymacie żadnego świadectwa, dopóki wasza wiara nie zostanie wypróbowana”.

  1. Ks. Almy 41:10

  1. „Poddałem się woli Ojca we wszystkim od początku”.

  1. Ks. Helamana 5:12

  1. „Konieczne jest, aby dokonano zadośćuczynienia […], aby złożono wielką i ostateczną ofiarę”.

  1. III Nefi 11:10–11

  1. „Jeśli ludzie przychodzą do mnie […], uczynię, że to, co w nich słabe, stanie się mocne”.

  1. III Nefi 12:48

  1. „Przyjdźcie do mnie i zostańcie ochrzczeni […], abyście zostali uświęceni przez przyjęcie Ducha Świętego”.

  1. III Nefi 27:20

  1. „Prawdziwa miłość jest nieskalaną miłością Chrystusa”.

  1. Ks. Etera 12:6

  1. „[Zapytajcie] ze szczerym sercem, ze szczerą intencją, mając wiarę w Chrystusa […], [a] mocą Ducha Świętego możecie poznać prawdę o wszystkim”.

  1. Ks. Etera 12:27

  1. „[Bądźcie] doskonali, tak samo jak ja lub wasz Ojciec, który jest w niebie, jesteśmy doskonali”.

  1. Ks. Moroniego 7:45–48

  1. „Niegodziwość nigdy nie była szczęściem”.

  1. Ks. Moroniego 10:4–5

Ćwiczenie powtórzeniowe nr 2: Poznaj kluczowe sformułowania z pism świętych

Poniższe ćwiczenie z pustymi miejscami do uzupełnienia możesz wykorzystać, aby pomóc uczniom w powtórzeniu kluczowych sformułowań.

Klucz odpowiedzi: 1. szczerym; intencją; poznać 2. zadośćuczynienia; nieskończona; wieczna 3. opoce; Odkupiciela; podstawę 4. świadectwa; wiara; wypróbowana; 5. woli; Ojca; początku

Innym sposobem, aby pomóc uczniom w powtórzeniu kluczowych sformułowań, jest poproszenie, aby ułożyli sformułowania we właściwej kolejności. Wydrukuj każde ze sformułowań i potnij je tak, aby na każdym pasku papieru było tylko jedno słowo. Możesz podzielić uczniów na małe grupy i rozdać każdej z nich po jednym zestawie słów, które będą układały się w całe kluczowe sformułowanie. Poproś grupy, aby ułożyły słowa tak, żeby kluczowe sformułowanie było we właściwej kolejności. Kiedy już skończą, mogą wymienić się paskami papieru i ćwiczenie powtórzyć.

Uzupełnij puste miejsca brakującymi słowami z kluczowych sformułowań z pism świętych.

  1. „[Zapytajcie] ze sercem, ze szczerą , mając wiarę w Chrystusa […], [a] mocą Ducha Świętego możecie prawdę o wszystkim”. (Ks. Moroniego 10:4–5)

  2. „Konieczne jest, aby dokonano […]; musi to być i ofiara”. (Ks. Almy 34:9–10)

  3. „To na naszego  […] musicie budować swą ”. (Ks. Helamana 5:12)

  4. „Nie otrzymacie żadnego , dopóki wasza nie zostanie ”. (Ks. Etera 12:6)

  5. „Poddałem się we wszystkim od ”. (III Nefi 11:10–11)

Ćwiczenie powtórzeniowe nr 3: Stosowanie doktryny

Pomóż uczniom przećwiczyć stosowanie doktryny nauczanej w doktrynalnych fragmentach do opanowania w sytuacjach z codziennego życia. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest umieszczenie na widoku podanych poniżej przykładowych historii. Poproś uczniów, aby zdecydowali, który lub które z doktrynalnych fragmentów do opanowania mogłyby przydać się osobie z każdej z opisanych sytuacji. Poproś uczniów, aby wyjaśnili, w jaki sposób pomóc mogłaby doktryna przekazywana w wybranym przez nich fragmencie lub fragmentach.

To ćwiczenie można przeprowadzić indywidualnie, w grupach, na forum całej klasy, lub łącząc wszystkie te trzy podejścia.

  1. Młoda kobieta, która uczy się o Kościele, chce wiedzieć, co powinna zrobić, aby podążać za Jezusem Chrystusem.

  2. Pewna grupa nastolatków zaczęła ostatnio być nieuprzejma wobec wielu swoich szkolnych rówieśników.

  3. Twój przyjaciel nie rozumie, jak ważny jest Jezus Chrystus i pyta cię, co On dla nas uczynił.

  4. Młody mężczyzna chce się dowiedzieć, w jaki sposób może otrzymać Bożą pomoc i siłę, aby był chroniony przed pokusami Szatana.

Ćwiczenie powtórzeniowe nr 4: Korzystaj z zasad zdobywania duchowej wiedzy

Pomóż uczniom w powtórzeniu zasad zdobywania duchowej wiedzy i daj im możliwość przećwiczenia korzystania z tych zasad w sytuacjach z codziennego życia. Mogą to zrobić przy użyciu poniższego ćwiczenia.

Wyobraź sobie następującą przykładową historię:

Młoda kobieta czasami czuje, że przykazania Boga są zbyt restrykcyjne. Zastanawia się, czy nie byłaby szczęśliwsza, gdyby mogła po prostu żyć w sposób, który wydaje się najlepszy jej samej.

Zastanów się, w jaki sposób możesz wykorzystać podane zasady zdobywania duchowej wiedzy, aby pomóc tej nastolatce w szukaniu Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa, aby mogła otrzymać pomoc w swoich zmartwieniach.

  • Działaj z wiarą.

  • Badaj pojęcia i pytania przez pryzmat wiecznej perspektywy.

  • Dąż do osiągnięcia głębszego zrozumienia przy użyciu wyznaczonych przez Boga źródeł.

  • W jaki sposób możesz wykorzystać każdą z trzech zasad zdobywania duchowej wiedzy, aby pomóc w danej sytuacji?

  • Jakie doktrynalne fragmenty do opanowania z tej połowy kursu mogłyby pomóc? W jaki sposób?

  • Jakie miałeś przeżycia związane ze stosowaniem zasad zdobywania duchowej wiedzy, aby rozwiać twoje własne wątpliwości?

Ćwiczenie powtórzeniowe nr 5: Fragmenty o szczególnym znaczeniu w twoim życiu

Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tym, który doktrynalny fragment do opanowania wywarł na nich największy wpływ. Na przykład, mogą wybrać taki, który pomógł im poczuć miłość Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa lub pomógł im lepiej zrozumieć Jezusa Chrystusa i Jego Zadośćuczynienie.

  • Jaki doktrynalny fragment do opanowania ma dla ciebie szczególną wartość lub był dla ciebie pomocny? W jakim sensie był dla ciebie wartościowy lub okazał się pomocny?

W ramach oceny będziesz miał sposobność, aby podzielić się swoimi przeżyciami i przemyśleniami.

Aby pomóc uczniom w przygotowaniu się do oceny, możesz rozdać im poniższą ulotkę „Doktryny do opanowania: Ocena, część 2.”.

Doktryny do opanowania: Ocena, część 2. — Przewodnik do nauki

Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024) — „Doktryny do opanowania: Powtórka przed oceną, część 2.: Ks. Almy 7:11–13 — Ks. Moroniego 10:4–5”

Zapamiętaj odsyłacze i kluczowe sformułowania

Zapoznaj się z doktrynalnymi fragmentami z pism świętych do opanowania oraz kluczowymi sformułowaniami. Aby ułatwić sobie powtórkę, możesz pobrać aplikację Doktryny do opanowania i z niej korzystać.

Doktryny do opanowania z Księgi Mormona: Ks. Almy — Ks. Moroniego

Odsyłacz do pism świętych

Kluczowe sformułowanie

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 7:11–13

Kluczowe sformułowanie

„I pójdzie On, cierpiąc boleści i udręki, i pokusy wszelkiego rodzaju”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 34:9–10

Kluczowe sformułowanie

„Konieczne jest, aby dokonano zadośćuczynienia […], aby złożono wielką i ostateczną ofiarę”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 39:9

Kluczowe sformułowanie

„Nie podążaj już więcej za tym, co pożądliwe w twoich oczach”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Almy 41:10

Kluczowe sformułowanie

„Niegodziwość nigdy nie była szczęściem”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Helamana 5:12

Kluczowe sformułowanie

„Na opoce naszego Odkupiciela […] musicie budować swą podstawę”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 11:10–11

Kluczowe sformułowanie

„Poddałem się woli Ojca we wszystkim od początku”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 12:48

Kluczowe sformułowanie

„[Bądźcie] doskonali, tak samo jak ja lub wasz Ojciec, który jest w niebie, jesteśmy doskonali”.

Odsyłacz do pism świętych

III Nefi 27:20

Kluczowe sformułowanie

„Przyjdźcie do mnie i zostańcie ochrzczeni […], abyście zostali uświęceni przez przyjęcie Ducha Świętego”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Etera 12:6

Kluczowe sformułowanie

„Nie otrzymacie żadnego świadectwa, dopóki wasza wiara nie zostanie wypróbowana”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Etera 12:27

Kluczowe sformułowanie

„Jeśli ludzie przychodzą do mnie […], uczynię, że to, co w nich słabe, stanie się mocne”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Moroniego 7:45–48

Kluczowe sformułowanie

„Prawdziwa miłość jest nieskalaną miłością Chrystusa”.

Odsyłacz do pism świętych

Ks. Moroniego 10:4–5

Kluczowe sformułowanie

„[Zapytajcie] ze szczerym sercem, ze szczerą intencją, mając wiarę w Chrystusa […], [a] mocą Ducha Świętego możecie poznać prawdę o wszystkim”.

Stosuj doktryny w sytuacjach z codziennego życia

Wykorzystaj przynajmniej jeden doktrynalny fragment do opanowania, aby:

  • Wyjaśnić, o co prosi nas Bóg, abyśmy mogli zakwalifikować się do życia wiecznego.

  • Pomóc komuś, kto chce się dowiedzieć, w jaki sposób może wzmocnić swoje świadectwo.

  • Wyjaśnić znaczenie misji Jezusa Chrystusa jako naszego Zbawiciela i Odkupiciela.

  • Wyjaśnić, co Zbawiciel może zrobić, aby pomóc nam stawić czoła wyzwaniom lub pokusom.

Bądź przygotowany, aby opowiedzieć o tym, który z doktrynalnych fragmentów do opanowania wpłynął na ciebie najbardziej.

Zasady zdobywania duchowej wiedzy

Przejrzyj treść akapitów 5–12 części „Zdobywanie duchowej wiedzy” publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2023). Zastanów się, w jaki sposób możesz wykorzystać zasady zdobywania duchowej wiedzy, aby pomóc komuś przezwyciężyć wyzwanie lub wątpliwości, z którymi się zmaga.