Hélamán 13–16

Az Úr prófétáinak a megértése

A lámánita Sámuel a falon

Milyen érzéseid voltak, amikor azt hallottad, amint az emberek a prófétákkal kapcsolatos fenntartásaiknak vagy bírálataiknak adnak hangot? Amikor a lámánita Sámuel a falon állva bűnbánatra szólította a népet, vegyesen reagáltak a szavaira. Az emberek napjainkban is hasonló válaszokkal szembesülnek, amikor a prófétákról van szó. Ez a lecke segíthet neked megérteni a próféták szerepét és azt, hogy miként segítenek nekünk.

Segíts a tanulóknak hitbéli helyzetből válaszolni a kérdésekre. Miközben a tanulók elgondolkodnak saját kérdéseiken és mások kérdésein az egyház tanával és hitelveivel kapcsolatban, kérd meg őket, hogy törekedjenek a Lélek hatására. Biztasd arra a tanulókat, hogy emlékezzenek arra, amit már tudnak, és tanulmányozzák a szentírásokat további ismeretekért. Adj nekik időt, hogy gyakorolják, mit mondanának valakinek, aki eltérő nézeteket vall.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, készüljenek fel annak a megosztására, hogy honnan tudják, miszerint az Úr ott volt az Ő ősi prófétáival, most pedig ott van a mai prófétáival.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Bízni az Úr prófétáiban

Azért, hogy felkészítsd a tanulókat a prófétákról való gondolkodásra, felrajzolhatod a táblára a következő táblázatot, és az osztállyal közösen gondolkodhattok a válaszokon, vagy megkérheted a tanulókat, hogy rajzolják le az ábrát a tanulmányozási naplójukba, és önállóan vagy kis csoportokban töltsék ki.

ábra egy, az Akik hisznek a prófétákban és követik őket fejléc alatti személyről, valamint egy, az Akik nem hisznek a prófétákban és még bírálják is őket fejléc alatti személyről

Az egyes csoportokat jelképező figurák köré sorolj fel néhány okot arra, hogy miért hisznek az emberek a prófétákban és miért követik őket, vagy miért nem hisznek bennük, sőt, még bírálják is őket.

Ha a tanulók kis csoportokban vagy egyénileg végezték el a tevékenységet, kérd meg őket, hogy osszák meg a gondolataikat.

Szánj egy percet annak az átgondolására, hogy mit tanultál és mit tudsz már a prófétákról, ami segíthet neked és másoknak hinni abban, hogy Isten hívta el őket. Például, amikor a Hélamán 7–10-ben Nefiről tanultál, talán készítettél egy felsorolást a prófétákról szóló igazságokról.

A Hélamán 13-ban az Úr egy további prófétát küldött, a lámánita Sámuelt. Ez a lecke az ő tanításainak az áttekintése (lásd Hélamán 13–16). Tanulmányozás közben kiegészítheted a prófétákkal kapcsolatos igazságokat tartalmazó felsorolásodat. Keress olyan meglátásokat, amelyek segíthetnek valakinek, akinek nehezére esik hinni.

A tanulóid szükségletei és a Lélek késztetései alapján döntsd el, hogyan végezd el a következő tevékenységeket. Az osztállyal összpontosíthattok egy vagy két tevékenységre , a többit pedig összefoglalhatod. Csoportokra oszthatod a tanulókat, és megkérheted őket, hogy végezzenek el egyet a három közül, és számoljanak be az osztály többi részének. A tevékenységeket egy-egy lapra felírva kiteheted őket a terem különböző pontjain, és megkérheted a tanulókat, hogy haladjanak végig rajtuk, és tanulmányozzák mindhárom tevékenységet.

1. tevékenység: Sámuel a nefitáknak prédikál

Olvasd el a Hélamán 13:1–7; 14:9-et, és figyeld meg, mi tesz rád mély benyomást Sámuellel kapcsolatban.

• Mit tanultál Sámuel példájából a prófétákról? (A talált igazságokat hozzáadhatod a felsorolásodhoz.)

Az egyik igazság, amelyet megfogalmazhattál, hogy a próféta üzenete nem a sajátja, hanem az Úrtól jön. Megjelölhetsz a Hélamán 13:5, 7; 14:9-ben olyan kifejezéseket, amelyek alátámasztják ezt az igazságot. Elolvashatod továbbá a Hélamán 7:29-et és a Tan és szövetségek 1:38; 21:4–5-öt, és a Hélamán 13 verseire mutató kereszthivatkozást készíthetsz hozzájuk.

• Milyen hatással lehet ennek az igazságnak a megértése arra, ahogyan a prófétákra hallgatunk?

• Hogyan segíthet, amikor kísértést érzünk arra, hogy kételkedjünk bennünk vagy bíráljuk őket?

Kioszthatsz néhány példányt a Liahóna legutóbbi általános konferenciai kiadásából, hogy a tanulók elvégezhessék a következő tevékenységet.

Szánj néhány percet arra, hogy átnézd a próféta egyik legutóbbi általános konferenciai beszédének egy részét. Gondolj az Úrra és arra, hogy Ő mit tart fontosnak számodra. Igyekezz azzal a szemmel olvasni a beszédet, hogy az az Úr üzenete. Végezd el az alábbiak közül az egyiket:

• Keress egy konkrét kifejezést vagy tanítást, amelyről úgy gondolod, hogy az Úr sugalmazta. Oszd meg, miért.

• Írd le, mit tehetsz azért, hogy személyes tanúságot nyerj arról, hogy a próféta üzenete az Úrtól való.

2. tevékenység: A nefiták válaszolnak a prófétáknak

Olvasd el a Hélamán 13:24–29; 14:10-et, és figyeld meg, hogyan viszonyultak a nefiták a prófétákhoz.

• Milyen igazságokat tudsz megfogalmazni ezekből a versekből a prófétákról?

Egy, a következőhöz hasonló igazságot fogalmazhattál meg: az Úr prófétái nem népszerűek a gonoszok körében. Ezt az igazságot feljegyezheted e versek közelébe.

• Milyen módokon látod ezt az igazságot megnyilvánulni napjainkban?

• Hogyan lehetnek „ostoba és vak vezetők” azok, akik bírálják a prófétákat és ellenállnak nekik? (Hélamán 13:29).

• Ha nem jövünk a Szabadítóhoz, hogy bűnbánatot tartsunk és jobbá váljunk, az miként hasonlítható ahhoz, mint ha a sötétséget választanánk a világosság helyett? (Lásd Hélamán 13:29).

Spencer W. Kimball elnök (1895–1985) ezt tanította:

Spencer W. Kimball elnök

„[A próféták] nem változtathatják meg az Úr üzenetét csupán azért, hogy az emberek jobban érezzék magukat. Túl kedvesek ahhoz, hogy ilyen kegyetlenek legyenek. Oly hálás vagyok, amiért a próféták nem áhítoznak népszerűségre!” (Spencer W. Kimball, “Listen to the Prophets,” Ensign, May 1978, 77)

Képzeld el, hogy valaki azt hiszi, bármit megtehet „amire a [szíve] vágyik” (Hélamán 13:27). Emiatt feldúlt lesz, amikor a próféták bűnbánatra szólítják. A tanultak alapján készíts egy választ erre az aggályra vagy bírálatra.

Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg az osztállyal a válaszuk egy részét. Ezután kérdezd meg, ki tud még valamit hozzátenni ehhez a válaszhoz. Folytassátok addig, amíg az osztály úgy nem véli, hogy segítettek eloszlatni az aggályt.

3. tevékenység: Az Úr megőrzi Sámuelt

Kiteheted a falról beszélő lámánita Sámuel képét a lecke elejéről.

Nézd meg alaposan a lecke elején lévő képet. Azt ábrázolja, ami Sámuel beszédének a végén történt.

Olvasd el a Hélamán 16:1–8-at, és keresd meg és jelöld meg annak az igazságnak a bizonyítékát, hogy Isten hatalma ott van az Ő prófétáival. (Ezt az igazságot hozzáadhatod a felsorolásodhoz.)

• Milyen bizonyítékot láttál arra, hogy Isten Sámuellel volt?

Bár nem minden próféta részesül ilyen védelemben, Isten mindaddig védelmezi a prófétáit, amíg be nem fejezik a munkájukat (lásd Móziás 13:1–4; Tan és szövetségek 122:9).

Ha az osztállyal együtt végzitek el ezt a tevékenységet, akkor kiteheted az alábbi képeket. Ha szükséges, röviden magyarázd el a kapcsolódó történeteket.

Válassz ki egy prófétát a szentírásokból vagy az egyháztörténetből. Sorold fel annak a bizonyítékait, hogy Isten ezzel a prófétával volt. Utalhatsz a következő példákra Noéról, Mózesről, Péterről és Joseph Smithről.

Noé és a bárka az állatokkal

(lásd 1 Mózes 7:7, 10–13, 17, 23)

Mózes kettéválasztja a Vörös-tengert

(lásd 2 Mózes 14:21–30)

Egy angyal kiszabadítja Pétert a börtönből

(lásd Apostolok cselekedetei 12:4–11)

Illés papsági kulcsokat állít vissza

(lásd Joseph Smith története 1:15–25)

Most pedig sorold fel annak a bizonyítékait, hogy Isten az Ő újkori prófétáival is ott van. A példák között szerepelhet, hogy a mai próféták tanításai vagy felhívásai miként segítettek nekünk eligazodni napjaink nehézségei közepette.

Ha szükséges, megoszthatsz egyet vagy többet a következő példák közül:

• A családról szóló kiáltvány azelőtt jelent meg, hogy sokan felismerték volna, hogy szükség van rá.

• Russell M. Nelson elnök 2018 októberében bevezette a Jöjj, kövess engem! tananyagát, amely egy otthonközpontú, egyház által támogatott mintát adott a szentírások tanulmányozásához – mindezt azelőtt, hogy a koronavírus-világjárvány sokakat arra kényszerített, hogy hosszabb ideig otthonról hódoljanak.

• Miért lehet hasznos emlékezni ezekre a bizonyítékokra?

Nefi népéhez hasonlóan nekünk is hatalmunkban áll választani, hogy elfogadjuk-e a próféta tanításait, vagy bíráló szavakkal és haraggal reagálunk rájuk. Jegyezd fel a tanulmányozási naplódba, hogy mit tanultál a prófétákról, és hogyan érzel velük kapcsolatban. Miközben ezen a héten folytatod a lámánita Sámuel tanításainak a tanulmányozását, imádságosan törekedj arra, hogy tanulj a sugalmazott tanításaiból és alkalmazd azokat.

Tegyél bizonyságot az Úrról és az Ő prófétáiról. Önként jelentkező tanulókat is megkérhetsz, hogy osszák meg a bizonyságukat.

Megjegyzések és háttér-információk

Napjainkban hogyan szól az Úr az Ő prófétáin és másokon keresztül?

Neil L. Andersen elder a Tizenkét Apostol Kvórumából a következő bizonyságot tette:

Neil L. Andersen elder

„Tanúságomat teszem nektek arról, hogy Jézus a Krisztus, hogy Ő irányítja ennek a szent munkának az ügyeit, és hogy az általános konferencia az egyik olyan nagyon fontos alkalom, amikor az Úr útmutatást ad az egyháza számára és személyesen nekünk is.

[A]rra számítunk, hogy amit hallunk, az ténylegesen »az Úr akarata…, az Úr gondolata…, az Úr hangja lesz, és Isten szabadításra vezető hatalma« (Tan és szövetségek 68:4). Bízunk az Úr ígéretében: »…akár saját hangom, akár szolgáim hangja által, az ugyanaz« (Tan és szövetségek 1:38). […]

Megígérem nektek, hogy ha felkészítitek a lelketeket, és azzal a várakozással jöttök, hogy az Úr hangját fogjátok hallani, akkor olyan gondolatok és érzések költöznek majd az elmétekbe, amelyek kifejezetten rátok vannak szabva.” (Neil L. Andersen: Meghallani az Úr hangját az általános konferencián [nyomtatásban nem megjelent jelent cikk]. Liahóna, 2019. márc., ChurchofJesusChrist.org)

Robert D. Hales elder (1932–2017) a Tizenkét Apostol Kvórumából Sámuel szavairól beszélt, és élő próféták szavaihoz hasonlította őket.

Miért veszélyes elutasítani a próféták szavait?

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből ezt tanította:

Henry B. Eyring elnök

„Amikor elutasítjuk az Istentől jövő tanácsot, azzal nem azt választjuk, hogy függetlenítjük magunkat a külső befolyásoktól, hanem másik befolyást választunk. Elutasítjuk egy tökéletesen szerető, korlátlan hatalmú, mindentudó Mennyei Atya védelmét, akinek egyetlen célja – ahogyan az Ő Szeretett Fiának is –, hogy örök életet adjon nekünk, hogy megadja számunkra mindazt, amivel rendelkezik, és hogy hazavezessen bennünket családokként az Ő szerető karjaiba. Az Ő tanácsának az elvetésével egy másik hatalom befolyását választjuk, akinek az a célja, hogy boldogtalanná tegyen minket, és akinek az indítéka a gyűlölet.” (Henry B. Eyring, “Finding Safety in Counsel,” Ensign, May 1997, 25)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Még egy tevékenység

Ha hasznos lenne az osztályod számára, akkor felhasználhatod a következő tevékenységet is:

4. tevékenység: Sok nefita elutasítja a próféták szavait

A prófétákkal kapcsolatos kételyek vagy bírálatok kezelésének a másik módja az, ha elgondolkodunk azon, hogy ezek hová vezethetnek. A lámánita Sámuel erőteljes tanítása és bizonysága ellenére sokan nem hittek. Olvasd el az alábbi verseket, és válaszold meg a hozzájuk tartozó kérdéseket, hogy megtudd, mi történt, miután Sámuel távozott:

• Hélamán 16:13–14. Mely két dolog kezdett beteljesedni?

• Hélamán 16:15–20. Miért nem hittek az emberek a próféták Jézus Krisztusról szóló próféciáiban?

• Hélamán 16: 21–23. Hová vezetett a hitetlenségük?

Az egyik tantétel, amelyet megtanulhatunk, hogy amikor elutasítjuk az Úr tanúit, akkor megengedjük Sátánnak, hogy hatást gyakoroljon a szívünkre.

E tantétel megértéséhez olvasd el Henry B. Eyring elnök kijelentését a Megjegyzések és háttér-információk szakaszból.

Készíts két élethelyzetet. Az egyikben írj valakiről, aki úgy dönt, hogy szorgalmasan és őszintén követi a próféták szavait. A másikban olyasvalakiről írj, aki úgy dönt, hogy elutasítja a próféták szavait. Foglald bele, hogy szerinted hová vezetik majd ezeket az embereket ezek a döntések.