Seminário
Helamã 13–16: Visão geral


“Helamã 13–16: Visão geral”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“Helamã 13–16”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

Helamã 13–16

Visão geral

Muitos nefitas se rebelaram contra Deus e Seus mandamentos, por isso Deus enviou Samuel, o Lamanita, com uma mensagem de arrependimento. Samuel arrisca sua vida para lhes ensinar que o arrependimento é uma dádiva de Jesus Cristo que leva à felicidade e à salvação. Como parte das profecias que fez, ele falou de sinais que anunciariam o nascimento e a morte de Jesus Cristo.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

Helamã 13–16

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender o papel dos profetas e como eles nos ajudam.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham preparados para contar como sabem que o Senhor estava com Seus profetas antigos e que agora está com Seus profetas atuais.

  • Conteúdo a ser exibido: A tabela no início da lição; imagens de Samuel, o Lamanita, Noé, Moisés, Pedro e Joseph Smith.

  • Materiais para os alunos: Vários exemplares das edições recentes da revista Liahona da conferência geral.

  • Sugestão didática para videoconferência: Enquanto os alunos examinam exemplos de como Deus estava com Noé, Moisés, Pedro e Joseph Smith, divida a classe em quatro salas de debate. Cada sala pode receber uma designação para estudar sobre um desses profetas e se preparar para falar o que aprenderam quando os grupos se reunirem novamente.

Helamã 13, parte 1

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender melhor a natureza misericordiosa e clemente do Senhor.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham preparados para contar como se sentiram depois de vivenciar a disposição natural do Senhor de perdoar e demonstrar misericórdia na vida deles. Relembre-os de não contar nada muito pessoal.

  • Vídeos: “Arrependimento e Conversão” (14:35, assista de 0:00 a 0:50 e de 0:50 a 1:27); “Painted into a Corner” (3:41).

  • Conteúdo a ser exibido: Instruções para as atividades A, B e C.

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode convidar os missionários de tempo integral que servem em sua área para vir à classe e contar uma história sobre alguém que eles ensinaram na missão que experimentou a misericórdia e o amor de Jesus Cristo por meio do arrependimento. Certifique-se de receber permissão de seu coordenador ou administrador do programa e dos líderes locais do sacerdócio antes de fazer o convite.

Helamã 13, parte 2

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a vencer quaisquer obstáculos para o arrependimento.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponderem sobre as palavras a seguir e quais eles usariam para descrever o arrependimento e por quê: punição, esperança, bênção, mudança, progresso, miséria.

  • Imagem a ser exibida: Um lago nas montanhas.

  • Materiais para os alunos: Uma cópia da declaração de três parágrafos do presidente Russell M. Nelson para cada aluno.

  • Sugestão didática para videoconferência: Mostre na tela as declarações do presidente Nelson que se encontram na lição. Deixe que os alunos usem o recurso de desenho para marcar frases que eles acham que podem nos ajudar a vencer obstáculos para o arrependimento. Peça a eles que expliquem por que escolheram marcar essas frases.

Helamã 14

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a fortalecer sua crença em Jesus Cristo ao compreenderem os sinais que Deus nos deu.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que se preparem para compartilhar como a luz pode ser comparada a Jesus Cristo. Eles podem pensar em lanternas, lâmpadas ou luzes naturais como o sol e as estrelas.

  • Conteúdo a ser exibido: Anúncio de um evento em sua vida que você enviou com antecedência a seus entes queridos; um teste de correspondência.

  • Materiais para os alunos: Papel, giz de cera, marcadores e outros materiais para criar um anúncio.

  • Sugestão didática para videoconferência: Peça aos alunos que criem anúncios digitais para o nascimento ou a morte do Salvador. Depois, deixe que os alunos compartilhem suas telas ao explicarem os anúncios que criaram. Ou os alunos podem criar anúncios usando papel, hidrocor ou giz de cera e simplesmente mostrá-los na câmera.

Revisão de domínio doutrinário 18

Propósito da lição: Esta lição dará aos alunos a oportunidade de aumentar o entendimento deles das verdades ensinadas nas várias passagens de domínio doutrinário do Livro de Mórmon.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que, em espírito de oração, escolham uma passagem de domínio doutrinário do Livro de Mórmon que possa abençoar a vida deles ao estudá-la.

  • Materiais para os alunos: Papel para pessoas e grupos.

  • Conteúdo a ser exibido: “Domínio doutrinário do Livro de Mórmon: Alma–Morôni”; uma gravura de Jesus Cristo.

  • Sugestão didática para videoconferência: No início da lição, os alunos serão convidados a escrever algumas frases sobre si mesmos. Se possível, peça aos alunos que enviem suas respostas diretamente para você usando o recurso de chat. Isso permitirá que os alunos adivinhem quem escreveu as respostas quando você as ler para a classe.