Ifjúsági hitoktatás
Alma 43–52: Áttekintés


Alma 43–52: Áttekintés. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Alma 43–52. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv

Alma 43–52

Áttekintés

Alma könyvének az utolsó része a viszálykodás és a háború időszakáról szól. Amikor Moróni látta, hogy a nefiták közül sokan kezdenek megfeledkezni az Úrról, aggódni kezdett népe lelki és fizikai jólléte miatt. Elkészítette a szabadság zászlaját, és fontos dolgokat sorolt fel rajta, hogy népe mindig emlékezzen azokra. Szavai arra ösztönözték őket, hogy megerősítsék az Isten iránti elkötelezettségüket. A lámániták elleni háborúikban használt stratégiák segíthetnek nekünk olyan stratégiákat kifejleszteni, amelyeket a Sátán elleni mindennapi csatáinkban alkalmazhatunk.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükségük lehet.

Alma 43, 48–50

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak magukra vonatkoztatni a szentírásokat, hogy elnyerjék az Úr védelmét az ellenség állandó és egyre növekvő támadásai ellen.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák az Alma 43:18–21, 37–38-at, és keressenek olyan tanulságokat, amelyek segíthetnek nekik a Sátán elleni küzdelemben.

  • Megjelenítendő tartalom: A szentírások önmagunkra való vonatkoztatásának a négy lépése

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Jelenítsd meg a szentírások önmagunkra való vonatkoztatásának a négy lépését. Előre add tudtára a tanulóknak, hogy egyedül fogják használni ezeket a lépéseket, miután az osztállyal közösen végigmentetek egy példán. Ez arra buzdíthatja őket, hogy tartsák bekapcsolva a kamerájukat, és figyeljenek oda a lecke első részében, hogy felkészültek legyenek az eredményesebb önálló munkára.

Alma 45–46

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni, hogyan mutathatják ki az Isten iránti elkötelezettségüket.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készítsenek egy felsorolást olyan dolgokról, amelyek Isten parancsolatainak a betartására ösztönzik vagy arra emlékeztetik őket.

  • Kiosztmány: A szabadság zászlajához kapcsolódó újkori tanítások

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Kiteheted az általános egyházi vezetőktől származó egyes idézeteket, hogy a tanulók követhessék a szöveget, miközben felolvasod őket.

Alma 47–48

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak ellenállni Sátán azon próbálkozásainak, hogy hatalmat nyerjen felettük.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a 2 Nefi 28:7–8, 21–22-t, és gondoljanak azzal kapcsolatos példákra, hogy Sátán miként használja ezeket a taktikákat napjainkban.

  • Kép: Egy horgászbot és egy csali

  • Videófilm: O That Cunning Plan of the Evil One [Ó, milyen ravasz a gonosznak terve!] (16:56; a 0:43 és 2:30 közötti rész)

  • Ábra: Lehonti és Amalikiás Antipás hegyén

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: A táblafunkció segítségével megjelenítheted a Lehontit hegy tetején ábrázoló rajzot. Kérd meg a tanulókat, hogy közösen végezzék el a rajzolós tevékenységet a táblán. Buzdítsd mindegyiküket részvételre.

Tanulásod felmérése – 6.

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak kiértékelni a kitűzött céljaikat, valamint a személyes fejlődést, amelyet a Mormon könyve közelmúltbeli tanulmányozása során megtapasztaltak.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel arra, hogy megosszák, mit tanultak vagy milyen módokon gyarapodtak lelkileg az elmúlt hetekben. Hasznos lehet, ha a tanulók átnézik a tanulmányozási naplójukat vagy a szentírásukba írt jegyzeteket.

  • Képek: A fizikai egészség vagy növekedés méréséhez használt eszközök

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: A Magyarázz el fontos igazságokat a szabadítás tervéről vagy Jézus Krisztus szerepéről szakaszhoz feloszthatod a tanulókat két csoportra, és az egyes csoportokat külön szobákba oszthatod. Az egyik csoportnak kijelölheted az 1. tevékenység megbeszélését, a másiknak pedig a 2. tevékenység megbeszélését. A beszélgetés után a csoportok egy-egy önként jelentkező tanulója összefoglalhatja a csoport válaszát az osztály többi tagja számára.

Tanismereti áttekintés – 15.

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak a Mormon könyve tanismereti szentírásrészeiben található igazságokról való tudásuk gyarapításában, valamint az igazságok elmagyarázására való képességük növelésében.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak valamire, amit nagyon jól értenek, például egy hobbira, sportra vagy egy iskolai tantárgyra. Kérd meg őket, hogy gondolják át, mi segített nekik ilyen mély megértésre szert tenni, és kérd meg őket, hogy osszák meg a gondolataikat.

  • Videófilmek: Jöjjön, aminek jönnie kell, és szeresd azt! (13:29; a 4:50 és 5:44 közötti rész); Az érdemesség nem egyenlő a hibátlansággal (10:52; az első 27 másodperc)

  • Megjelenítendő tartalom: Mormon könyve Tanismeret: Alma – Moróni

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Mielőtt elkezdenéd a leckét, a táblafunkció használatával felírhatod a félreértés szót, és megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, mi jut eszükbe, amikor erre a szóra gondolnak. Ezután oszd meg a leckében található kijelentéseket. Másik lehetőségként megoszthatsz egy személyes élményt egy félreértésről.