Ifjúsági hitoktatás
Alma 19: Az ő karja mindenki felé ki van nyújtva, aki bűnbánatot tart és hisz az ő nevében


Alma 19: Az ő karja mindenki felé ki van nyújtva, aki bűnbánatot tart és hisz az ő nevében. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Alma 19. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv

Alma 19

Az ő karja mindenki felé ki van nyújtva, aki bűnbánatot tart és hisz az ő nevében

Kép
az evangéliumot a barátaival megosztó fiatal

Amikor arra gondolsz, hogy megoszd másokkal az evangéliumot, úgy érzed, vannak olyan emberek, akik valószínűleg soha nem fogadnák el a Szabadító tanításait? Szerinted hogyan tekint Mennyei Atya ezekre az emberekre? Ammonnak a lámánitákkal kapcsolatos misszionáriusi élményeiből láthatjuk, hogy az Úr mindenféle ember szívét felkészíti az Ő evangéliumának a befogadására. Ez a lecke segíthet neked megérteni, hogy az Úr minden embert szeret, és azt kívánja, hogy jöjjenek Őhozzá.

Tiszteletben tartani mások hitelveit és véleményét. Igyekezz olyan környezetet teremteni, ahol az emberek tiszteletben tartják mások hitelveit és véleményét. Biztasd arra a tanulókat, hogy figyeljenek oda, és próbálják megérteni, miért hisznek mások másként, mint ők. Segíts a tanulóknak megtanulni elismerni mások hitelveit, és gyakorolni saját hitelveik kedves és megfontolt megosztását. Ez a gyakorlat felkészítheti őket arra, hogy tiszteletteljesen osszák meg az evangéliumot másokkal.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák az Alma19-et, és figyeljék meg, milyen hatással volt a Szabadító evangéliuma az Ammon által tanított lámánitákra.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Értékeld magad!

Tedd ki a következő felmérést, és adj időt a tanulóknak, hogy megfontoltan és igazlelkűen válaszoljanak. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a válaszaikat, ha nem túl személyesek.

Egy 1-től 5-ig terjedő skálán értékeld magad azzal kapcsolatban, hogy szerinted milyen valószínűséggel kérnéd meg az alábbi embereket, hogy többet tudjanak meg Jézus Krisztus evangéliumáról.

  1. Egy ismerősöd, aki érdeklődését fejezte ki az egyház iránt

  2. Olyan barát vagy családtag, aki már általában véve az evangélium előírásai szerint él, de még nem egyháztag

  3. Olyan barát vagy családtag, aki nem él az evangélium előírása szerint

  4. Egy ismerősöd, aki visszautasította mások korábbi arra vonatkozó felkéréseit, hogy többet tudjon meg az evangéliumról

Gondold át, miért éppen ezeket a válaszokat adtad.

  • Milyen hatással lehet a másokról alkotott személyes véleményünk az evangélium megosztására irányuló erőfeszítéseinkre?

Amikor Móziás fiai megkezdték missziójukat a lámániták között, sokan kinevették őket, és kételkedtek abban, hogy valaha is sikerrel járnak majd ilyen gonosz emberek között (lásd Alma 26:23–25). Ammon és fivérei azonban mégis sikeresek voltak. Talán emlékszel, hogy miután Ammon az evangéliumot tanította Lamóni királynak, a király elhitte Ammon szavait, irgalomért imádkozott, és a földre rogyott, amikor a Lélek megszállta őt (lásd Alma 18:40–43).

Kép
Lamóni imádkozik

Ma azokról az eseményekről fogtok tanulni, amelyek Lamóni háza népével történtek, miután Ammon tanította a királyt. Tanulmányozás közben keress olyan igazságokat, amelyek segíthetnek jobban megértened, hogyan tekint Mennyei Atya a gyermekeire, beleértve azokat is, akik látszólag nem valószínű. hogy elfogadják az evangéliumot.

Ammon folytatta Lamóni háza népének a tanítását

A lecke e szakaszának az a célja, hogy segítsen a tanulóknak tanulmányozni az Alma 19-ben feljegyzett eseményeket, és megfogalmazni a 36. versben tanított tantételt. Az ebben a szakaszban felsoroltaktól eltérő módszereket is használhatsz, hogy segíts a tanulóknak tanulmányozni ezt a fejezetet, mielőtt megfogalmaznátok a tantételt.

Bemutathatod például ezt a fejezetet felolvasószínházként, ahol kiválasztasz hat tanulót, és mindegyiküknek kijelölsz egy-egy részt. Egy tanuló lehet a narrátor (aki felolvassa az 1., 6–7., 11–12., 15., 33–36. verseket), a másik öt tanuló pedig felolvashatja a királynéról (2., 4–5., 9., 29–30. vers), Ammonról (3., 6–8., 10., 14., 22–23. vers), Lamóni királyról (12–13., 31. vers), Ábisról (16–17., 28. vers), valamint a többi lámánitáról (18–21., 24–27., 32. vers) szóló szavakat. Hasznos lehet, ha már az óra előtt kiosztod ezeket a részeket, hogy a tanulók beazonosíthassák a verseket, amelyeket olvasni fognak.

Egy másik megközelítés lehet az Ammon Serves and Teaches King Lamóni [Ammon Lamóni királyt szolgálja és tanítja] című rövidfilm 15:18 és 23:04 közötti részének megtekintése. Ez a rövidfilm, amely a ChurchofJesusChrist.org webhelyen érhető el, az Alma 19:1–36-ban feljegyzett eseményeket mutatja be. A tanulók követhetik a szöveget a szentírásukban, miközben megnézik a rövidfilmet.

Amikor a lámánita királyné úgy értesült, hogy a férje meghalt, Ammonért küldött, hogy beszélhessen vele (lásd Alma 19:1–3).

Olvasd el az Alma 19:4–17-et, és figyeld meg, hogy a királyné és mások mit tapasztaltak meg, miután beszéltek Ammonnal. Megnézheted az Ammon Serves and Teaches King Lamóni [Ammon Lamóni királyt szolgálja és tanítja] című rövidfilm 15:18 és 20:06 közötti részét. Ez a rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org webhelyen érhető el.

  • Mit tudsz meg ezekből a versekből a királynéról?

  • Mit tudott meg Lamóni Jézus Krisztusról az előző három napban?

  • Szerinted miért hozott ilyen örömet Lamóninak ez a tudás?

Miután másokat a király házába gyűjtöttek, a királyné szolgáját, Ábist meglepte és elszomorította, amikor az emberek vitatkozni kezdtek egymás között arról, hogy miért fekszik a király és a többiek a földön, mintha meghaltak volna (lásd Alma 19:18–28).

Olvasd el az Alma 19:29–36-ot, és keresd meg, mit tett Ábis ebben a viszálykodó pillanatban, és mi történt utána a lámániták között. Megnézheted az Ammon Serves and Teaches King Lamóni [Ammon Lamóni királyt szolgálja és tanítja] című rövidfilm 20:07 és 23:04 közötti részét. Ez a rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org webhelyen érhető el.

  • Milyen hatással volt Jézus Krisztus evangéliuma arra a sok lámánitára, akik úgy döntöttek, hogy hisznek?

  • Milyen igazságot tanított Mormon az Úrról a 36. versben, miután megosztotta ezt a beszámolót?

Az Úr arra irányuló vágya, hogy mindenki Őhozzá jöjjön

Mormonnak a 36. versben található szavaiból megtudjuk, hogy az Úr karja minden olyan ember felé ki van nyújtva, aki bűnbánatot tart és hisz az Ő nevében. Ezt az igazságot meg is jelölheted a szentírásaidban.

Ebben a kontextusban az Úr kinyújtott karja magában foglalja az Ő irgalmát és a megbocsátásra való hajlandóságát.

  • Milyen élmények segítettek neked meglátni e tantétel igaz voltát a saját életedben vagy mások életében?

Kérd meg a tanulókat, hogy osszanak meg olyan élményeket, amelyek nem túl személyesek. Te is megoszthatod egy élményedet.

Az is hasznos lehet, ha időt szánsz arra, hogy olyan példákat találj a Szabadító életéből, amelyekben megmutatta, hogy mindenféle embert kész felkarolni, hogy segítsen nekik Őhozzá jönni. Többek között a következő szentírásrészekre utalhatsz a tanulóknak: Máté 9:10–13; Márk 5:25–34; Lukács 5:18–25; és János 8:2–11. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy tanulmányozzák a 2 Nefi 26:33-at, és készítsenek ehhez a vershez az Alma 19:36-ra mutató hivatkozást a szentírásukban.

Néha előfordul, hogy egy személy kinézete vagy múltbéli cselekedetei miatt helytelenül elkönyveljük, hogy az illetőt úgysem érdekelné az evangélium. Szánj egy percet arra, hogy elképzelj valakit ebben a helyzetben. Ez lehet egy konkrét személy, akit ismersz, vagy gondolhatsz olyan emberekre, akik általában megfelelnek ennek a leírásnak.

Megkérheted a tanulókat, hogy rajzoljanak a tanulmányozási naplójukba egy pálcikaembert, amely az előző bekezdésben leírt személyt jelképezi. A következő kérdésekre adott válaszaikat feljegyezhetik az általuk rajzolt pálcikaember alatt. Ezután beszéljétek meg, mit írtak a tanulók.

  • Hogyan érez Isten ezzel a személlyel kapcsolatban?

  • Milyen hatással lehet az iránta táplált érzéseidre annak a megértése, ahogyan Isten érez iránta?

Tegyél bizonyságot a ma megbeszélt igazságokról, és buzdítsd a tanulókat, hogy törekedjenek minél inkább úgy tekinteni másokra, ahogyan Isten teszi.