Alma 14

„Legyen az Úr akarata szerint”

Alma és Amulek a börtönben

Mivel bukott világban élünk, sok emberrel durván és igazságtalanul bánnak. Amikor Alma és Amulek Jézus Krisztus evangéliumát tanították Ammoniha városában, gonosz emberek gyötörték a hívőket, és tűzre vetették őket. Almát és Amuleket ezután bebörtönözték és kegyetlenül üldözték. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked bízni az Úrban, amikor nehézségekkel, szenvedéssel és igazságtalansággal nézel szembe.

A Szentlélek hatalma által tanítani. A Szentlélek bizonyságot tesz minden igazságról, és tanúságot tesz az Atyáról és a Fiúról. Henry B. Eyring elnök ezt tanította: „A tanulóink nem ismerhetik Istent, és nem képesek úgy szeretni, ahogy kellene, amíg nem taníttatnak a Szent Lélek által” (“To Know and to Love God” [evening with a General Authority, Feb. 26, 2010], 2).

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el az általuk átélt megpróbáltatásokon. Biztasd őket, hogy gondolják át, hogyan segített vagy segíthetett volna nekik a Mennyei Atyába és Jézus Krisztusba vetett bizalmuk, hogy kitartsanak a megpróbáltatásaikban.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Halandó kihívások

Olvasd fel a következő idézetet Anthony D. Perkins eldertől a Hetvenektől:

Anthony D. Perkins elder

„Függetlenül attól, hogy hol éltek, életeteknek része volt, része most, vagy része lesz számos különféle megpróbáltatásból és halandó gyengeségből adódó testi vagy érzelmi szenvedés.” (Anthony D. Perkins: „Emlékezz szenvedő szentjeidre, Ó Istenünk”. Liahóna, 2021. nov. 103.)

Biztasd arra a tanulókat, hogy gondoljanak ki annyi választ a következő kérdésre, amennyi csak tudnak, és ha gondolod, sorold fel ezeket a táblán.

• Milyen különböző módokon reagálhatunk a megpróbáltatásokra?

Az Alma 14 olyan igazlelkű emberekről szól, akik komoly próbatételeket tapasztaltak meg. E megpróbáltatások zömét olyan emberek kényszerítették rájuk, akik helytelenül használták az önrendelkezésüket. Tanulmányozás közben gondold át, hogyan segíthetnek neked az Alma, Amulek és más igazlelkű emberek példájából felfedezett igazságok abban, hogy most és a jövőben is jól reagálj a megpróbáltatásokra.

Ha gondolod, az alábbi neveket felírhatod a táblára. Kérd meg a tanulókat, hogy jöjjenek ki a táblához, és írják fel, mit szenvedtek el az egyes személyek az Alma 14:1–9-ben leírtak szerint. Ha a ChurchofJesusChrist.org webhelyen elérhető, Zeezrom Believes, and the Righteous Are Persecuted [Zézrom hisz, és az igazakat üldözik] című rövidfilmet (3:51) használod, megállíthatod azt a 2:03-as időkódnál.

• Alma és Amulek

• Zézrom

• Isten szavában hívő emberek

Olvasd el az Alma 14:1–9-et, és keress példákat a különböző emberek által megtapasztalt szenvedésekre. Megnézheted a Zeezrom Believes, and the Righteous Are Persecuted [Zézrom hisz, és az igazakat üldözik] című rövidfilmet is (3:51), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org webhelyen.

• Milyen kérdéseid lennének, ha olyan megpróbáltatásokban lenne részed, mint ezeknek az embereknek?

Felhasználhatod az Alma 14:11. Örökkévaló szemléletmód című kiegészítő tanulási tevékenységet, hogy segíts a tanulóknak áttekinteni, miként vizsgálják meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket.

Bízni az Úrban

Sokféleképpen reagálhatunk, amikor szenvedést tapasztalunk meg, vagy tanúi vagyunk mások szenvedésének. Olvasd el az Alma 14:10–11-et, és figyeld meg, hogyan reagált Amulek és Alma a hívők szenvedésére.

• Előfordult már, hogy Amulekhez hasonlóan te is meg akartad szabadítani magadat vagy másokat egy megpróbáltatás fájdalmától? Miért?

• Mit tudsz meg Istenről Alma válaszából a 11. versben?

Olvasd el az Alma 14:12–13-at, és keresd meg, milyen igazságot tanított Alma arról, hogyan reagáljunk, amikor szenvedést tapasztalunk.

• Alma szavaiból hogyan látszott az Úrba vetett bizalma?

• Milyen tantételt tanulhatunk Alma példájából?

Az egyik tantétel, amelyet megismerhetünk, hogy amikor megpróbáltatásokat és szenvedést tapasztalunk meg, dönthetünk úgy, hogy a kimeneteltől függetlenül bízunk az Úrban. Leírhatod ezt a tantételt a tanulmányozási naplódba, és megjelölheted a szentírásodban a „Legyen az Úr akarata szerint” kifejezést.

• Szerinted milyen tekintetben döntés az Úrba vetett bizalom?

• Hogyan alkalmazhatnád a „Legyen az Úr akarata szerint” kifejezést valamire, amit jelenleg átélsz?

Gondold át, hogyan segíthetnél a tanulóknak felmérni, mennyire képesek bízni az Úrban a megpróbáltatásaik során. Ha gondolod, írd fel a táblára a következő kijelentéseket, és hagyj időt a tanulóknak arra, hogy csendben önértékelést végezzenek.

Gondolj az életedre és a körülményeidre. Mit teszel, amikor te vagy a szeretteid üldöztetést, megpróbáltatásokat vagy igazságtalanságot tapasztaltok meg? Válaszolj az alábbi kijelentésekre a mindig, néha vagy soha szóval.

1. Bízom az Úr akaratában és időzítésében, amikor a megpróbáltatásaim enyhüléséért imádkozom.

2. Hithűen türelemre és megértésre törekszem, amikor az élet igazságtalannak tűnik.

3. A hitemet Jézus Krisztusra és az Ő örökkévaló ígéreteire összpontosítom, nem pedig egy általam remélt konkrét végkifejletre.

Quentin L. Cook elder a Tizenkét Apostol Kvórumából megosztott egy olyan nézőpontot, amely segíthet bíznunk az Úrban a megpróbáltatásaink során. Nézd meg a Személyes békesség: az igazlelkűség jutalma című beszéd 9:02 és 9:33 közötti részét a ChurchofJesusChrist.org webhelyen, vagy olvasd el a következőket:

Quentin L. Cook elder

„Mindannyian részt vettünk a mennyei tanácsban, amely biztosította az erkölcsi önrendelkezést, tudván, hogy az önrendelkezés gyakorlása miatt halandó fájdalmat, sőt, kimondhatatlan tragédiákat is megtapasztalunk majd. Megértettük, hogy emiatt esetleg dühössé, zavarttá, védtelenné és sebezhetővé válhatunk. De azt is tudtuk, hogy a Szabadító engesztelése legyőzi és ellensúlyozza majd a halandó élet minden igazságtalanságát, és békességet hoz nekünk.” (Quentin L. Cook: Személyes békesség: az igazlelkűség jutalma. Liahóna, 2013. máj. 33–34.)

• Mit tanultál, ami segíthet neked, amikor szenvedést tapasztalsz, vagy amikor tudomásodra jut mások szenvedése?

Győződj meg róla, hogy a tanulók a beszélgetés részeként megértik a következőket.

Fontos emlékezned arra, hogy ha bármilyen módon fájdalmat okoznak neked vagy bántalmaznak téged, akkor kérj segítséget valamelyik szülődtől vagy egy egyházi vezetőtől, hogy segítsenek neked megoldani a gondot. Az Úr szeret téged, és azt akarja, hogy békességet és boldogságot érezz.

Továbbhaladni az Úrba vetett hittel és bizalommal

Miután Almát és Amuleket arra kényszerítették, hogy tanúi legyenek az igazlelkű hívők megégetésének, Ammoniha uralkodói kigúnyolták, megverték és bebörtönözték őket (lásd Alma 14:14–17).

Döntsd el, hogyan tudnád a legjobban bevonni az osztályod tanulóit a következő versek tanulmányozása során. A tanulók talán szívesen olvasnak közösen, vagy inkább egy hanganyagot hallgatva követnék a szöveget.

Amennyiben a tanulóknak a javára válna, ha ezt a beszámolót a Szabadító életéhez hasonlítanák, felhasználhatod az Alma 14:14–24. Jézus Krisztus példájának a követése című kiegészítő tanítási tevékenységet.

Olvasd el az Alma 14:18–29-et, és figyeld meg, hogyan bízott Alma és Amulek az Úrban a szenvedésük során. Megnézheted a Alma and Amulek Are Miraculously Delivered from Prison [Alma és Amulek csodálatos módon kiszabadul a börtönből] című rövidfilmet is (2:45), amely elérhető a ChurchofJesusChrist.org webhelyen.

• Hogyan bízott Alma és Amulek továbbra is az Úrban a megpróbáltatásaik során?

Te kit ismersz?

Párokra is oszthatod a tanulókat, és megkérheted őket, hogy meséljenek olyan ismerőseikről, akik jó példát mutatnak a próbatételek során az Úrba vetett bizalomra. A tanulók megoszthatnak arra vonatkozó ötleteket is, hogy miként bízhatnak jobban az Úrban a megpróbáltatásaik során.

Gondolj valakire az életedben, aki igyekszik bízni az Úrban a próbatételek és megpróbáltatások során. Mit tanulhatsz az ő példájából? Milyen hasonlóságokat látsz az illető reakciói és aközött, ahogyan Alma és Amulek reagált a nehézségekre?

Írj le egy-két konkrét dolgot, amit megtehetsz azért, hogy jobban bízz az Úrban, amikor az élet nehéznek vagy igazságtalannak tűnik. A leírtakat kiteheted valahova, ahol gyakran látod majd.

Megjegyzések és háttér-információk

Hogyan segíthet nekem Jézus Krisztus, amikor az élet igazságtalan?

Dale G. Renlund elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

Dale G. Renlund elder

„Mivel Jézus Krisztus kitartott a végtelen engesztelő áldozatban, tökéletesen együttérez velünk. Ő mindig tud rólunk és a körülményeinkről.

A halandóságban »bizodalommal járulhatunk« a Szabadítóhoz, és könyörületet, gyógyulást és segítséget kaphatunk [lásd Zsidók 4:16] Még amikor megmagyarázhatatlanul szenvedünk is, Isten képes megáldani minket egyszerű, hétköznapi és jelentős módokon. Ha megtanuljuk felismerni ezeket az áldásokat, akkor növekedni fog az Istenbe vetett bizalmunk. Az örökkévalóságokban Mennyei Atya és Jézus Krisztus minden igazságtalanságot fel fog oldani. Érthető módon tudni szeretnénk, hogy miként és mikor. Miként fogják megtenni? Mikor fogják megtenni? Tudtommal még nem nyilatkoztatták ki, hogy miként vagy mikor. Annyit tudok, hogy meg fogják tenni.

Igazságtalan helyzetekben az egyik feladatunk az, hogy bízzunk abban, miszerint »az élet minden igazságtalansága helyrehozható Jézus Krisztus engesztelése által« [Prédikáljátok evangéliumomat! – Útmutató a misszionáriusi szolgálathoz (2006). 52.]. Jézus Krisztus legyőzte a világot, és »magába olvasztott« minden igazságtalanságot. Neki köszönhetően békességre tudunk lelni ebben a világban, és bizakodóak lehetünk.” (Dale G. Renlund: Dühítő igazságtalanság. Liahóna, 2021. máj. 43.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Alma 14:11. Örökkévaló szemléletmód

Hasznos lehet a tanulóknak, ha áttekintik a lelki tudás megszerzésének a második tantételét, azaz a fogalmak és kérdések örökkévaló szemszögből való megvizsgálását. Például megkérheted a tanulókat, képzeljék el, hogy egy közeli ismerősük valamilyen tragédiát tapasztalt meg, és megkérdezi tőlük: Miért történnek rossz dolgok jó emberekkel? A tanulók ezután az Alma 14:11-ben található igazságokat és tantételeket felhasználva segíthetnek barátjuknak örökkévaló szemszögből átkeretezni a kérdést.

Alma 14:13. „Legyen az Úr akarata szerint”

Ha a tanulóknak a javára válna e kifejezés jelentésének és jelentőségének a további elemzése, akkor megkérheted őket, hogy keressenek hasonló kijelentéseket és elképzeléseket a szentírásokban. Például felsorolhatod a táblán a következő hivatkozásokat, és feloszthatod őket a tanulók között. Megkérheted a tanulókat, hogy osszák meg, mit tanultak, és hogyan kapcsolódik az Alma hitbéli kijelentéséhez az Alma 14:13-ban.

• Dániel 3:12–18

• Máté 26:36–39

• 1 Nefi 18:11–16

• Joseph Smith története 1:22–25

• The tarring and feathering of Edward Partridge [Edward Partridge tollba és szurokba forgatása] (lásd Szentek, 1. kötet, Az igazság jelzászlaja, 179–180.)

Alma 14:14–24. Jézus Krisztus példájának a követése

Az Alma 14:14–24 egy erőteljes történetet tartalmaz arról, hogy Alma és Amulek miként követte Jézus Krisztus példáját. Megkérheted a tanulókat, hogy olvassák el az 1 Nefi 19:9-et, és készítsenek hozzá a szentírásukban az Alma 14:14–24-re mutató hivatkozást. A tanulók ezután elemezhetik az Alma 14:14–24-et, és hasonlóságokat kereshetnek a Szabadító szenvedésre adott válasza (lásd Máté 26:57–67; 27:26–31) és Alma és Amulek reakciója között. Megfogalmazhatod a következő tantételt, majd megkérheted a tanulókat, hogy gondoljanak olyan ismerőseikre, akik igyekeznek így élni: Amikor szenvedést és megpróbáltatásokat tapasztalunk meg, dönthetünk úgy, hogy alázatosan követjük Jézus Krisztus példáját.

Újságírók

Miután a tanulók elvégezték az Alma 14:18–29 olvasási feladatát, megkérheted őket, hogy képzeljék el, újságíróként lehetőséget kapnak arra, hogy interjút készítsenek Almával és Amulekkel az Ammoniha városában átélt élményeikről. Biztasd arra a tanulókat, hogy gondolják át, milyen kérdéseket tehetnének fel Amuleknek és Almának azzal kapcsolatban, hogy mit tudtak meg az Úrról, és hogyan bízhatnak jobban Őbenne a megpróbáltatások során. Sorold fel ezeket a kérdéseket a táblán. Ezután négyfős csoportokra oszthatod a tanulókat, és két tanuló az újságírók szerepét, két tanuló pedig Alma és Amulek szerepét játszhatja el. Az újságírók szerepét játszó tanulók felhasználhatják a táblán lévő kérdéseket az interjúhoz. Az Almát és Amuleket eljátszó tanulókat arra biztathatod, hogy a válaszaikhoz használjanak tantételeket és ötleteket az Alma 14-ből.