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2 Nefi 16: “Santo, santo, santo es el Señor”


“2 Nefi 16: ‘Santo, santo, santo es el Señor’”, El Libro de Mormón: Manual del maestro, 2024

“2 Nefi 16”, El Libro de Mormón: Manual del maestro

2 Nefi 16

“Santo, santo, santo es el Señor”

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Christ and the Creation [Cristo y la creación], por JD Sullivan

¿Has tenido alguna vez una experiencia difícil de describir? Eso pudo haberle sucedido a Isaías cuando escribió que había visto al Señor en toda Su gloria. Isaías utilizó un lenguaje simbólico como ayuda para comunicar esta experiencia y para describir el poder y la santidad del Señor, así como sus sentimientos personales de ineptitud. El Señor lo purificó de sus pecados y lo llamó a ser profeta. Esta lección puede ayudarte a reconocer la capacidad que tiene el Señor de perdonarte y purificarte.

Ayudar a los alumnos a comprender pasajes difíciles de las Escrituras. Enseñar a los alumnos el contexto histórico o cultural junto con diccionarios, manuales para el alumno y otras ayudas para el estudio de las Escrituras puede derivar en una mayor comprensión del lenguaje de las escrituras y de sus símbolos. Anime a los alumnos a ser pacientes y a pedir la ayuda del Señor a medida que procuren comprender Su palabra.

Preparación del alumno. Invite a los alumnos a meditar sobre la pregunta siguiente: ¿Qué desea un Dios amoroso que comprendamos cuando sentimos que no somos lo suficientemente buenos?

Algunas posibles actividades de aprendizaje

El poder y la gloria de Jesucristo

Algunos profetas y otras personas han tenido el privilegio de ver a Jesucristo en toda Su magnífica gloria.

  • ¿Cuáles son algunas de las razones por las que el Señor ha visitado a diferentes personas a lo largo de la historia del mundo?

Podría invitar a los alumnos a mencionar varios ejemplos de ocasiones en las que el Señor se apareció a personas. Muestre algunas imágenes que ayuden a los alumnos a recordar. Si lo desea, podría pedir a los alumnos que piensen en qué experiencias les hubiera gustado más vivir.

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The Transfiguration [La transfiguración], por Carl Bloch

The Transfiguration [La Transfiguración], por Carl Bloch

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Christ in the Land Bountiful [Cristo en la tierra de Abundancia], por Simon Dewey

Christ in the Land Bountiful [Cristo en la tierra de Abundancia], por Simon Dewey

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First Vision [La Primera Visión], por Walter Rane

First Vision [La Primera Visión], por Walter Rane

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Jesus Christ Appears to the Prophet Joseph Smith and Oliver Cowdery [Jesucristo se aparece al profeta José Smith y a Oliver Cowdery], por Walter Rane

Jesus Christ Appears to the Prophet Joseph Smith and Oliver Cowdery [Jesucristo se aparece al profeta José Smith y a Oliver Cowdery], por Walter Rane

  • ¿Qué pensamientos o sentimientos podrías experimentar en la presencia del Señor?

Isaías vio al Señor en toda Su gloria cuando fue llamado a ser profeta. Isaías registró esa experiencia y Nefi la incluyó en sus escritos (véanse Isaías 6 y 2 Nefi 16).

Aunque la lección sugiere leer fragmentos cortos de las Escrituras, otra opción consiste en invitar a los alumnos a leer 2 Nefi 16:1–8 para que comprendan mejor la visión de una sola vez.

Lee 2 Nefi 16:1–4 para saber cómo describió Isaías lo que vio. Debido a que Isaías utilizó un lenguaje simbólico para describir su experiencia, las explicaciones siguientes podrían resultarte útiles:

Podría mostrar la información siguiente o explicarla a la clase.

  • Faldas: La parte inferior de la túnica del Señor, que podría simbolizar Su rectitud, poder y pureza. Es significativo que Isaías vio que “llenaban el templo” (2 Nefi 16:1).

  • Serafines: Seres angelicales que ministran en los tribunales de Dios. Las alas de los serafines simbolizan su poder para moverse o para actuar (véase Doctrina y Convenios 77:4).

  • Humo o nube: A menudo es un símbolo de la presencia de Dios (véanse Éxodo 19:18; Apocalipsis 15:8).

  • ¿Qué palabras o frases de estos versículos te ayudan a comprender la gloria del Señor?

  • ¿Cómo crees que podrías haber reaccionado si hubieras visto esto?

Lee 2 Nefi 16:5 para averiguar cuál fue la reacción de Isaías al ver al Señor.

Invite a los alumnos a hablar sobre lo que encontraron. Si lo considera útil, podría hacer las preguntas siguientes:

  • ¿Qué palabras o frases te ayudan a comprender que Isaías estaba al tanto de sus pecados y debilidades?

  • ¿Cuáles son algunas de las razones por las que las personas en la actualidad podrían sentirse impuras o indignas ante Dios?

    Una lección práctica podría ayudar a los alumnos a pensar en cómo podríamos vernos a nosotros mismos a medida que venimos a Dios. Podría comparar una tela blanca brillante con una que se haya vuelto amarillenta con el tiempo, o incluso con una tela mucho más sucia. También podría comparar una luz tenue con una luz muy brillante. Ayude a los alumnos a reconocer que el contraste resulta evidente cuando se juntan dos objetos y uno está visiblemente más limpio o más brillante que el otro.

  • ¿De qué formas puede ser bueno que reconozcamos nuestras faltas al acercarnos más al Señor?

El Señor está dispuesto a quitar nuestros pecados

Lee 2 Nefi 16:6–7 para averiguar lo que le sucedió después a Isaías. Tal vez resulte útil recordar que los altares se usaban en la antigüedad en la adoración en el templo.

  • ¿Cómo resumirías lo que sucedió?

  • ¿Qué crees que puede simbolizar esto?

Piensa en la experiencia de Isaías ante el altar y en cómo esta puede enseñar acerca del perdón de los pecados y de llegar a ser limpios por medio de la expiación de Jesucristo.

  • ¿Cómo crees que influyó en Isaías el hecho de que el Señor le quitara los pecados?

  • ¿Qué verdades en cuanto al Señor te ayudan a comprender estos versículos?

Una verdad que podemos aprender es la siguiente: El Señor tiene poder para purificarnos.

En ocasiones, tal vez no recordemos ni sintamos la importancia de esta verdad. El hermano Bradley R. Wilcox, de la Presidencia General de los Hombres Jóvenes, compartió las palabras de un joven a quien llamó Damon. Ese joven compartió lo que pensaba y sentía acerca de sus pecados.

Damon escribió: “Siempre me sentía muy avergonzado porque no conseguía hacer las cosas bien” […]. Él dijo: “Llegué a la conclusión de que lo único que merecía era sentirme muy mal todo el tiempo. Suponía que probablemente Dios me odiaba porque no estaba dispuesto a esforzarme más y superar todo eso de una vez por todas. Pasaba una semana, en ocasiones incluso un mes, pero volvía a caer y pensaba: ‘Nunca seré lo suficientemente bueno, ¿qué sentido tiene siquiera intentarlo?’” (Bradley R. Wilcox, “La dignidad no significa estar libre de mancha”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 62).

  • ¿Por qué podría tener estos pensamientos un joven como Damon?

Imagina que tienes la oportunidad de ayudar a alguien como Damon. Piensa en la experiencia de Isaías. Además, piensa en lo que sabes personalmente acerca del Salvador que podrías compartir. Anota algo que pudiera servir de ayuda. También puedes buscar algún pasaje de las Escrituras o declaraciones de los líderes de la Iglesia que podrías utilizar en tu explicación. Los ejemplos siguientes podrían resultarte útiles:

El élder Dieter F. Uchtdorf, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

Dios no necesita personas sin defectos; Él busca a aquellos que ofrecen “el corazón y una mente bien dispuesta” [Doctrina y Convenios 64:34], y los hará “perfectos en Cristo” [Moroni 10:32–33] (Dieter F. Uchtdorf, “Five Messages That All of God’s Children Need to Hear”, devocional en la Universidad Brigham Young, 17 de agosto de 2021, pág. 3, speeches.byu.edu).

Una nueva perspectiva

Lee 2 Nefi 16:8 para ver lo que hizo Isaías después de ser purificado por el Señor.

  • ¿Cómo crees que la experiencia de Isaías al ser purificado pudo haber influido en su respuesta en el versículo 8?

Después de esta visión, Isaías sirvió con buena disposición al Señor. Durante las décadas siguientes, ayudó a guiar al pueblo de Judá. Las enseñanzas y los escritos de Isaías han inspirado a innumerables personas y el Salvador lo citó más que a ningún otro profeta.

Damon también cambió. Con la ayuda de un líder de la Iglesia, Damon se dio cuenta de que el Señor no lo miraba con enojo, sino con misericordia, con el deseo de ayudarlo a mejorar. Lee lo que dijo Damon cuando consiguió una nueva perspectiva acerca de Dios:

Damon dijo: “[…] Ahora paso mucho menos tiempo odiándome por lo que he hecho, y mucho más tiempo amando a Jesús por lo que Él ha hecho” (Bradley R. Wilcox, “La dignidad no significa estar libre de mancha”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 62).

  • ¿Cómo ha influido en tu vida el hecho de experimentar la expiación, el amor y el perdón del Salvador?

Medita sobre la pregunta siguiente al concluir tu estudio de este capítulo:

  • ¿Qué crees que podrías hacer para experimentar de manera más profunda el amor y el perdón del Salvador en tu vida?