Avalie seu aprendizado 1

1 Néfi 1–15

Ler as escrituras na África

O objetivo desta lição é ajudá-lo a avaliar as metas que você estabeleceu e o crescimento pessoal que experimentou durante o estudo do Livro de Mórmon.

Ajudar os alunos a avaliar o aprendizado. Dê aos alunos oportunidades de avaliar seu aprendizado. Uma maneira é convidá-los a compartilhar como cresceram ou se desenvolveram como resultado de seus estudos e de sua fé.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham preparados para compartilhar algo que aprenderam até agora com o Livro de Mórmon que os ajudou a se sentirem mais próximos de Jesus Cristo.

Possíveis atividades de aprendizado

O objetivo desta lição é ajudar os alunos a avaliar as metas que estabeleceram, sua capacidade de explicar os ensinamentos do Livro de Mórmon ou como as atitudes, os desejos e a capacidade deles de viver o evangelho estão mudando. O estudo da classe de 1 Néfi 1–15 pode ter enfatizado verdades além daquelas nas atividades a seguir. Nesse caso, as atividades podem ser adaptadas para incluir essas verdades.

Estude o Livro de Mórmon diariamente

Esta seção tem como objetivo ajudar os alunos a avaliar como estão se saindo em suas metas pessoais de estudo das escrituras e sentirem o valor e a importância de estudar o Livro de Mórmon.

• Quais são algumas coisas que você faz todos os dias ou todas as noites?

As respostas dos alunos podem incluir: escovar os dentes, comer, dormir, etc.

• O que pode acontecer se você não fizer essas atividades por um dia ou mais?

• Por que o estudo diário das escrituras é algo que devemos nos esforçar para fazer?

Mostre a seguinte autoavaliação. Os alunos podem refletir sobre suas respostas em particular ou escrevê-las em seu diário de estudo.

Escolha uma das opções a seguir para descrever como está sendo o seu estudo diário do Livro de Mórmon:

1. Meu estudo parece significativo e tem sido consistente.

2. Meu estudo é bom quando consigo estudar, mas isso não acontece regularmente.

3. Sou constante com meu estudo, mas não consigo tirar muito proveito.

4. Estou com dificuldades para entender o que leio e raramente estudo sozinho.

5. Não fiz nada para alcançar a meta de estudo das escrituras.

6. Outro: explique sua resposta.

É natural surgirem obstáculos com uma meta diária como essa. O importante é continuar tentando.

Você pode escrever os obstáculos dos alunos no quadro e peça à classe que debata como eles reagiram ou poderiam reagir a esses obstáculos.

• O que deu certo em seu estudo do Livro de Mórmon? O que você gostaria de fazer melhor ou diferente?

Você pode escolher uma ou mais das atividades a seguir para ajudar os alunos a sentir o valor e a veracidade do Livro de Mórmon.

Pensamentos e sentimentos pessoais sobre o Livro de Mórmon

Atividade 1: Reunião de testemunho

Se você prestasse seu testemunho na reunião sacramental sobre o Livro de Mórmon, o que diria para expressar seus sentimentos?

Atividade 2: Por que você estuda?

Imagine que você está estudando o Livro de Mórmon quando seu irmão mais novo entra e pergunta: “O que você está lendo?” Você responde: “O Livro de Mórmon”. Seu irmão pergunta: “Por que?” Escreva duas ou três frases descrevendo o que você poderia dizer a seu irmão mais novo para ajudá-lo a entender por que você escolheu estudar o Livro de Mórmon.

Atividade 3: Uma publicação nas mídias sociais

Um amigo escreve a seguinte postagem nas redes sociais: “Recentemente comecei a ler o Livro de Mórmon e estou amando! Para qualquer um de vocês que já leu o Livro de Mórmon, poderia compartilhar seu versículo favorito comigo e uma breve explicação de por que gosta dele?”

Essa pode ser uma boa oportunidade para convidar os alunos a compartilhar seus pensamentos sobre a preparação do aluno. Você pode prestar seu testemunho de como o Livro de Mórmon o ajudou a se sentir mais próximo de Jesus Cristo neste semestre.

O sonho de Leí

Esta seção tem como objetivo ajudar os alunos a explicar as partes e o significado do sonho de Leí, e refletir sobre onde eles se veem no sonho.

Uma maneira de ajudar seus alunos a revisar esse conteúdo é convidá-los a examinar as seguintes ilustrações e perguntas individualmente. Depois, divida os alunos em duplas e peça a eles que se revezem ao explicar ao colega, em 30 segundos, o máximo que puderem sobre os detalhes e o significado do sonho de Leí.

Pode ser útil mostrar as perguntas que seguem as gravuras.

A visão da árvore da vida de Leí com uma árvore dourada e brilhante, pessoas segurando a barra de ferro e o grande e espaçoso edifício.

O sonho de Leí

• De quais partes ou símbolos diferentes do sonho você se lembra?

• Quais dos símbolos mais lhe chamou atenção? Por quê?

• Como o sonho de Leí é semelhante ao nosso mundo hoje?

Pense em como as diversas partes do sonho de Leí podem ajudar as pessoas nas seguintes situações:

• Um rapaz está passando tempo com um grupo de pessoas que decide quebrar a Palavra de Sabedoria e pressioná-lo a fazer o mesmo.

• Uma moça acha que levará seu estudo das escrituras mais a sério quando sua vida estressante se acalmar.

• Um rapaz começa a se sentir envergonhado por ser membro de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias quando ouve zombarias contra as pessoas que são religiosas.

• Como você poderia usar o sonho de Leí para abordar cada situação?

• Que ensinamento ou verdade do sonho de Leí você acha que poderia ajudá-lo a se aproximar do amor de Deus em sua vida?

Você pode guardar os mandamentos

Esta seção tem como objetivo permitir que os alunos vejam como estão se saindo em seu plano (de 1 Néfi 3) para agir mais plenamente de acordo com os mandamentos de Deus.

Durante a lição de 1 Néfi 3, você pode ter feito a meta de ser mais obediente a um mandamento que tem sido difícil de cumprir. Reflita sobre seu progresso rumo a essa meta e registre seus pensamentos em seu diário de estudo ou diário pessoal. Pense nas seguintes perguntas ao refletir e escrever:

• Como estão os seus esforços para obedecer a esse mandamento?

• Que sucessos ou obstáculos você já experimentou?

• Como você vai ajustar seu plano?

• Que bênçãos você recebeu pelos seus esforços?

• Como o Senhor preparou um caminho para você ser obediente?

Se você ainda não pensou em um mandamento que possa ser difícil de cumprir, pense em um agora. Decida quais ações você pode tomar para guardá-lo mais plenamente.

Você pode dar aos alunos a oportunidade de compartilhar quaisquer respostas para essas perguntas ou o que aprenderam, se não for muito pessoal, com a classe. Você pode compartilhar seu testemunho de como Deus nos abençoará para cumprirmos Seus mandamentos ao nos esforçarmos significativamente para confiar Nele e obedecer a Ele.

O presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência, ensinou que a confiança de Néfi no Senhor pode nos incentivar quando acharmos difícil obedecer aos mandamentos do Senhor:

Presidente Henry B. Eyring

O jovem Néfi, no Livro de Mórmon, desperta em nós o desejo de desenvolver confiança no Senhor para obedecer a Seus mandamentos, por mais difíceis que nos pareçam. Néfi enfrentou perigos e arriscou a vida ao declarar estas palavras confiantes que podemos e precisamos sentir com firmeza no coração: “Eu irei e cumprirei as ordens do Senhor, porque sei que o Senhor nunca dá ordens aos filhos dos homens sem antes preparar um caminho pelo qual suas ordens possam ser cumpridas” [1 Néfi 3:7]. (Henry B. Eyring, “Confiar em Deus e, então, fazer”, A Liahona, novembro de 2010, p. 71)