“Adquirir conhecimento espiritual, parte 3: Buscar mais entendimento por meio de fontes divinamente atribuídas” O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024
“Adquirir conhecimento espiritual, parte 3: Buscar mais entendimento por meio de fontes divinamente atribuídas” O Livro de Mórmon — Manual do Professor
Adquirir conhecimento espiritual, parte 3
Buscar mais entendimento por meio de fontes divinamente atribuídas
Um dos propósitos do domínio doutrinário é ajudá-lo a aprender e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Esta lição pode ajudá-lo a compreender a importância de se buscar a verdade por meio de fontes que o Pai Celestial e Jesus Cristo amorosamente providenciaram.
Usar fontes divinamente atribuídas. Ensine os alunos a recorrer às fontes divinamente atribuídas ao buscar respostas para perguntas espirituais. Uma maneira de fazer isso é exemplificar o processo para os alunos. Ajude-os a aprender a distinguir a verdade do erro e a entender que algumas fontes de informações não são confiáveis ou procuram destruir a fé.
Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em perguntas importantes ou preocupações que tenham e em diferentes fontes às quais poderiam recorrer para obter respostas. Incentive-os a estarem preparados para compartilhar um exemplo de uma dessas fontes ou até mesmo trazer uma para a aula.
Possíveis atividades de aprendizado
A importância das fontes
Você pode usar água para fazer uma lição com objetos. Você pode servir um copo de água limpa e pedir a um aluno que beba a água na frente da classe. Ou pode convidar um aluno para lavar as mãos em uma bacia com água.
Reflita por um momento sobre o significado da água em sua vida.
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Em que ocasião a água é mais importante para você?
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Por que a fonte da água que você bebe é importante?
Buscar a verdade pode ser como beber água: a fonte é importante. Pense em fontes às quais você recorre quando tem dúvidas ou preocupações. Qual é seu nível de confiança de que essas fontes fornecem respostas verdadeiras?
Você pode incentivar os alunos a compartilhar o que pensaram durante a preparação do aluno.
Buscar respostas em fontes confiáveis pode fazer a diferença entre aprender a verdade e ser enganado por ideias falsas. Pode ser que nem sempre reconheçamos quando as fontes contêm informações incorretas. Algumas fontes podem até ser planejadas para causar desconfiança, medo e dúvida. O Pai Celestial deseja responder a suas perguntas sinceras e forneceu fontes confiáveis para guiá-lo. O objetivo desta lição é ajudá-lo a aprender e buscar respostas por meio de fontes divinamente atribuídas.
Buscar a verdade
No Livro de Mórmon, um homem chamado Serém confrontou Jacó, irmão de Néfi, na tentativa de “afastar [Jacó] da fé” (Jacó 7:5). Serém afirmou que Jacó estava ensinando doutrinas falsas sobre Jesus Cristo: “Nenhum homem sabe de tais coisas, porque não pode falar de coisas futuras” (Jacó 7:7). Jacó respondeu declarando como ele conhecia a verdade sobre o futuro Salvador.
Leia Jacó 7:8–12 e identifique as fontes que ajudaram Jacó a aprender sobre Jesus Cristo.
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Por que você acha que Jacó confiou nessas fontes para fornecer a verdade?
Você pode começar uma lista de fontes divinamente atribuídas no quadro. Depois das fontes encontradas em Jacó 7:8–12, você pode pedir aos alunos que façam uma lista de outras fontes confiáveis que eles conheçam. Incentive os alunos a estarem preparados para acrescentar algo à lista depois de completar a seguinte atividade.
Leia os parágrafos 1, 11–12 da seção “Adquirir conhecimento espiritual”, no Documento principal de domínio doutrinário, 2022, e identifique informações sobre as fontes de conhecimento. Você pode marcar as palavras ou frases que são mais significativas para você.
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O que chamou sua atenção nesses parágrafos?
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Como as fontes que você usa podem fazer a diferença nas informações que encontrou?
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De que forma as fontes divinamente atribuídas demonstram o amor do Pai Celestial e de Jesus Cristo por nós?
A atividade a seguir, que é a continuação da situação de Adriana em “Adquirir conhecimento espiritual, parte 2”, vai ajudar os alunos a praticar usando fontes divinamente atribuídas. Se os alunos já estiverem confiantes na utilização dessas fontes, considere a possibilidade de prosseguir com a atividade de estudo individual.
Os alunos podem fazer essa atividade individualmente, em duplas ou em pequenos grupos. Você pode escrever a pergunta no quadro e mostrar as fontes sugeridas ou escrevê-las no material complementar. Ajude os alunos a usar o tempo de modo eficaz para que tenham tempo para a atividade de estudo individual.
Usar fontes divinamente atribuídas.
O Livro de Mórmon — Manual do Professor(2024)—“Adquirir conhecimento espiritual, parte 3”
A lição anterior apresentou Adriana, que fez a pergunta: “Se realmente existe um Deus amoroso, por que Ele permite que as pessoas sofram?” A fim de praticar buscar a verdade a partir de fontes divinamente atribuídas, reserve alguns minutos para completar pelo menos duas das atividades a seguir. Escreva no diário de estudo o que aprendeu.
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Pais e líderes da Igreja: Envie a pergunta de Adriana para um dos pais ou líder da Igreja e explique que você está debatendo a pergunta no seminário e quer saber o que eles pensam sobre isso.
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Oração: Em uma oração pessoal, peça ao Senhor a orientação e inspiração do Espírito Santo sobre essa pergunta. Registre os pensamentos e sentimentos que lhe vêm à mente.
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Escrituras: Encontre escrituras que possam ajudar Adriana. Por exemplo, você pode ler sobre o povo de Alma no Livro de Mórmon que vivenciou o sofrimento do cativeiro físico (ver Mosias 23:21–23; 24:8–15).
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Os profetas do Senhor: Encontre uma declaração profética que possa ajudar Adriana. Por exemplo, leia a seguinte declaração do élder Joseph B. Wirthlin (1917–2008), do Quórum dos Doze Apóstolos:
Aprender a resistir na época de frustração, sofrimento e tristeza faz parte do nosso treinamento em serviço. Tais experiências, embora muito difíceis de suportar na ocasião, são exatamente aquelas que ampliam nossa compreensão, edificam nosso caráter e fazem aumentar nossa compaixão pelos outros.
Devido ao grande sacrifício de Jesus Cristo, Ele compreende nosso sofrimento. Ele compreende nossa aflição. Passamos por experiências difíceis para que também tenhamos maior compaixão e compreensão pelos outros. (Joseph B. Wirthlin, “Aconteça o que acontecer, desfrute”, A Liahona, novembro de 2008, p. 27)
Use as seguintes perguntas ou outras que possam ajudar os alunos a entender melhor como as fontes divinamente atribuídas podem fornecer respostas para perguntas difíceis.
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O que essas fontes ensinam que você gostaria de compartilhar com Adriana?
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O que você aprendeu que fará diferença na maneira como você busca respostas para perguntas difíceis?
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Perguntas da alma
Durante a atividade a seguir, fique atento aos alunos que talvez precisem de ajuda individual. Você pode instruí-los a usar os recursos úteis ou fazer perguntas de acompanhamento para ajudá-los a concentrar seus esforços.
O élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, se referiu às perguntas e preocupações difíceis da vida como “perguntas da alma” (ver “Se vós Me conhecêsseis a Mim”, A Liahona, novembro de 2016, p. 103). Em seu diário de estudo, faça uma lista de algumas “perguntas da alma”. Podem ser perguntas que você tenha ou que seus amigos ou familiares possam ter.
Escolha uma pergunta que você precise da ajuda do Pai Celestial para entender. Reserve algum tempo para buscar mais entendimento de fontes divinamente atribuídas. Convide o Espírito Santo a guiá-lo e registre em seu diário de estudo o entendimento que receber.
Para começar, você pode pesquisar no site ChurchofJesusChrist.org, no aplicativo Biblioteca do Evangelho ou nas edições da conferência das revistas da Igreja para encontrar declarações dos líderes da Igreja relacionadas a sua pergunta. O Guia para Estudo das Escrituras e o índice da combinação tríplice também podem identificar escrituras úteis.
Lembre-se, buscar respostas para perguntas espirituais leva tempo. Ao seguir o padrão do Senhor de adquirir conhecimento espiritual, o Espírito Santo pode ensiná-lo “linha sobre linha, (…) um pouco aqui e um pouco ali” (2 Néfi 28:30). Procure oportunidades de compartilhar o que está aprendendo com os membros da família ou líderes da Igreja.
Incentive os alunos a compartilhar como buscar respostas a partir de fontes divinamente atribuídas os está ajudando a se aproximarem do Pai Celestial e de Jesus Cristo. Você pode prestar seu testemunho sobre essa verdade.