Seminārs
Etera 13.–15. nodaļa: Dusmu pārvarēšana


„Etera 13.–15. nodaļa: Dusmu pārvarēšana”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

„Etera 13.–15. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Etera 13.–15. nodaļa

Dusmu pārvarēšana

Attēls
neapmierināts jauneklis ar tēvu fonā

Aiz savas lielās mīlestībā Debesu Tēvs mirstīgajā dzīvē ļauj mums piedzīvot plašu emociju klāstu, piemēram, mīlestību, mieru, skumjas un vilšanos. Šo emociju piedzīvošana ļauj mums mācīties. Kad jaredieši turpināja sacelties pret To Kungu, viņi ļāva savām emocijām novest pie lēmumiem, kas izraisīja viņu civilizācijas iznīcināšanu. Šī nodarbība var tev dzīvē palīdzēt pārvarēt kārdinājumu — rīkoties dusmās.

Dusmu sekas

Izlasi vai noskaties šo stāstījumu, ar kuru dalījās prezidents Tomass S. Monsons (1927–2018), par diviem brāļiem, kuri visu mūžu dzīvoja kopā.

Pirms daudziem gadiem es izlasīju šādu laikraksta „Associated Press” ziņojumu: „Kāds pavecs vīrs sava brāļa bērēs, ar kuru viņš kopā kopš jaunības bija dzīvojis mazā vienistabas būdiņā netālu no Kanisteo, Ņujorkas štatā, pastāstīja, ka pēc kāda strīda viņi pārdalīja istabu uz pusēm, novelkot ar krītu līniju, un neviens no viņiem nešķērsoja šo līniju, kā arī neteica ne vārda kopš tās dienas, — un tas bija pirms 62 gadiem. Padomājiet vien, kādas sekas bija šīm dusmām. (Tomass S. Monsons, „Savaldi savas jūtas, ak, mans brāli” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2009. g. nov., 68.–69. lpp.)

  • Ko tu mācies no prezidenta Monsona stāsta par abiem brāļiem? Kādēļ, tavuprāt, šis vēstījums ir svarīgs mūsdienās?

Padomā par savām jūtām un to, cik bieži tu sadusmojies. Apsver, kādos apstākļos tu varētu būt dusmīgs, un kā šīs dusmas var ietekmēt tavu domāšanu, rīcību un attiecības.

Nestabili apstākļi, kurus izposta dusmas

Pravieša Etera laikā cilvēki bija ļoti ļauni. Eteram bija jādzīvo alā, lai paslēptos no tiem, kas centās viņu nogalināt. Konkurējošie karaspēki nepārtraukti karoja. Vienu karaspēku vadīja ķēniņš Koriantumrs, bet otru dažādos laikos vadīja vairāki citādi domājoši cilvēki, tostarp vīrs, kuru sauca Šareds. Eters brīdināja Koriantumru nožēlot grēkus, pretējā gadījumā viņa ļaudis tiks iznīcināti.

Izlasi Etera 13:22–31, meklējot, kā dusmas ietekmēja cilvēku rīcību.

  • Ko tu atklāji?

Jarediešu iznīcināšana ilustrē briesmas, ko rada pieķeršanās dusmām. Koriantumram un viņa karaspēkam galu galā izdevās sakaut Šaredu. Bet radās citi, kas vadīja citādi domājošos, tostarp Šizs. Kad miljoniem viņa ļaužu jau bija nogalināti, Koriantumrs mēģināja apturēt asinsizliešanu, rakstot Šizam vairākas vēstules, meklējot mieru.

Izlasi Etera 15:5–6, 15–30, meklējot, kādas sekas jarediešu dusmas atstāja uz atsevišķiem cilvēkiem un cilvēku grupām.

  • Kā dusmas ietekmēja tādus cilvēkus kā Koriantumru, Šizu un citus? Kā viņu dusmas ietekmēja apkārtējos cilvēkus?

Viena patiesība, ko māca šis stāsts, ir tāda, ka dusmas var likt mums izdarīt izvēli, kas kaitē mums pašiem un citiem.

  • Kā dusmas var ietekmēt attiecības starp draugiem, komandas biedriem, bīskapijas vai ģimenes locekļiem?

Elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma paskaidroja, kādēļ mums jācenšas pārvarēt dusmas un strīdus:

Jēzus ir lūdzis, lai mēs „dzīvotu kopā mīlestībā” [Mācības un Derību 42:45] un „nestrīdētos savā starpā” [3. Nefija 11:22]. „Tas, kam ir strīda gars, nav no Manis,” Viņš brīdināja nefijiešus [3. Nefija 11:29]. Tik tiešām, mūsu attiecības ar Kristu diezgan ievērojamā mērā nosaka vai vismaz iespaido tas, kādas attiecības valda mūsu pašu starpā. (Džefrijs R. Holands, „Samierinošā kalpošana” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2018. g. nov., 78. lpp.)

Attēls
pierakstu simbols
  1. Atbildi uz šiem jautājumiem:

    • Kādēļ, tavuprāt, mūsu attiecības ar citiem ietekmē mūsu attiecības ar Jēzu Kristu?

    • Kas apgrūtina izvairīšanos no rīcības dusmās?

    • Kā Jēzus Kristus var palīdzēt pārvarēt dusmas?

  1. Izpildi vismaz vienu no tālāk sniegtajiem uzdevumiem.

Uzdevums A: Glābēja laipnības piemērs

Izpēti vismaz vienu piemēru Glābēja dzīvē, kad Viņš būtu varējis reaģēt dusmās, bet izvēlējās atbildēt ar mīlestību un laipnību. Tu varētu studēt Viņa krustā sišanu (skati Lūkas 23:33–43) vai gadījumu, kad pie Viņa tika atvesta sieviete, kas bija pārkāpusi laulību (skati Jāņa 8:1–11).

Uzraksti kopsavilkumu par situāciju, ar kuru saskārās Glābējs, un to, kā Viņš reaģēja. Pēc tam pieraksti, kā tu varētu sekot Viņa piemēram, kad nākotnē saskarsies ar kādu sarežģītu situāciju.

Uzdevums B: Sekošana Glābēja laipnības piemēram

Izdomā stāstu par kādu reālistisku situāciju, kurā kāds ir dusmīgs uz citu personu. Iekļauj stāstā nianses, tostarp vārdus un dusmu iemeslu.

Kad būsi pabeidzis stāstu, pieraksti, kā katrs situācijā iesaistītais cilvēks varētu reaģēt ar laipnību. Var būt noderīgi padomāt, kā reaģētu Glābējs, ja Viņš būtu klāt. Tāpat pieraksti arī to, kāds varētu būt situācijas iznākums, ja cilvēki reaģētu dusmās.

Aicinājums izvairīties no dusmām

Prezidents Rasels M. Nelsons ir teicis: „Neviens no mums nevar kontrolēt veselu nāciju vai atsevišķu cilvēku rīcību, vai pat mūsu pašu ģimenes locekļus. Taču mēs varam kontrolēt paši sevi” („Garīgās inerces spēks” (vispārējās konference runa), Liahona, 2022. g. maijs, 97. lpp.).

Izveido plānu, ko tu vari darīt, lai kontrolētu sevi un pārvarētu dusmas. Tavs plāns var būt saistīts ar to, kā tu izturies pret konkrētiem cilvēkiem vai reaģē uz tiem. Tas var iekļaut veidus, kā mēs varam sekot Glābēja piemēram. Noteikti iekļauj veidus, kā tu vari vērsties pie Debesu Tēva pēc dievišķās palīdzības pirms sarežģītām situācijām vai to laikā.