福音进修班
精通教义复习21:了解与说明


「精通教义复习21:了解与说明」,摩尔门经教师用本(2024)

「精通教义复习21」,摩尔门经教师用本

精通教义复习21

了解与说明

图像
研读经文的男青年

精通教义的一个目的是要帮助你,了解救主福音的真理,并且能用自己的话来说明。本课会给你机会,加深你对摩尔门经一段或多段精通教义章节的了解,并说明其中的真理。

了解经文

看看下面的图片:

图像
年轻足球运动员的图片,旁边是经验丰富的足球运动员的图片
  • 年轻足球运动员要发展成为专业足球运动员的必要条件为何?

  • 这个过程与我们了解经文的能力有何关联?

十二使徒定额组陶德·克理斯多长老教导:

为了让福音「写在你们心上」,各位需要知道什么是福音,并且要更充分地了解福音,也就是说各位必须研读福音。我说的「研读」,不只是读读而已。(陶德·克理斯多,「你回头以后」,2004年5月,利阿贺拿,第11页)

  • 从小到大,你对福音的了解有了哪些进步?研读经文如何帮助了你?

  • 你用过哪些研读方法,来加深自己对经文章节或福音主题的了解?

若要查看研读方法的范例,不妨观看十二使徒定额组大卫·贝纳长老的「研读经文的忠告」(2:06)。

虽然你可能熟悉一些精通教义章节及其教导的教义,但救主渴望你对经文的了解能继续成长,这会需要你付出努力。在本课中,你将有机会练习经文研读技巧,帮助你更加了解精通教义章节。

经文研读技巧

简短复习以下每一则精通教义章节和关键经文词句。

摩尔门经精通教义:阿尔玛书~摩罗乃书

摩尔门经教师用本(2024)

经文出处

关键经文词句

经文出处

阿尔玛书7:11-13

关键经文词句

「祂必到各处去,受尽各种痛苦、折磨、试探。」

经文出处

阿尔玛书34:9-10

关键经文词句

「赎罪是必定要完成的;……是无限而永恒的牺牲。」

经文出处

阿尔玛书39:9

关键经文词句

「不要再追求眼睛的欲望。」

经文出处

阿尔玛书41:10

关键经文词句

「邪恶绝非幸福。」

经文出处

希拉曼书5:12

关键经文词句

「你们要在……我们救赎主这块磐石上建立根基。」

经文出处

尼腓三书11:10-11

关键经文词句

「我已顺从了父从开始时对万事的旨意。」

经文出处

尼腓三书12:48

关键经文词句

「像我一样完全,或像你们在天上的父一样完全。」

经文出处

尼腓三书27:20

关键经文词句

「归向我,……受洗,使你们得以藉着接受圣灵而圣化。」

经文出处

以帖书12:6

关键经文词句

「你们的信心受到考验之前,你们不能获得见证。」

经文出处

以帖书12:27

关键经文词句

「如果世人到我这里来,……我必为他们使软弱的东西变成坚强。」

经文出处

摩罗乃书7:45-48

关键经文词句

「仁爱是基督纯正的爱。」

经文出处

摩罗乃书10:4-5

关键经文词句

「用真心诚意来求问,对基督有信心,……藉着圣灵的力量,你们可以知道一切事情的真实性。」

从此图表中,选择一则你想进一步了解的精通教义经文章节。然后运用以下一项或多项经文研读技巧,帮助你对那段经文的了解有所成长。准备好向他人说明你选择的经文。

完成活动A、B或C。

活动A:交互参照

运用经文注脚、经文指南或其他资源,来找出其他经文以增加你对某段经文的了解。不妨将交互参照经文写在你的经文中那段精通教义章节的旁边,或在你的福音图书馆应用程式中作成连结。在研读日记或福音图书馆应用程式中,写下你选择的交互参照经文,以及你以这种方式研读精通教义章节所获得的见解。

活动B:找出字词的定义

从精通教义章节中,找出你想更深入了解的字词。在可取得的资源(例如经文指南或一般字典)中,查找这些字词的定义。在研读日记、经文空白处或福音图书馆应用程式中,将你找到的定义和对精通教义章节的任何新见解记录下来。

练习活动C:了解上下文和内容

若想了解某段经文的上下文和内容,不妨阅读你正在研读的那段章节的章前纲要和前后几节经文。试着了解是谁在说话,以及为什么。找出线索来了解这几节经文的情况或背景,以及作者想要传达的主要信息。根据你沉思的内容,将你对这段经文更深入的理解记录下来。

如果时间允许,试着选另一段经文来练习使用不同的技巧。

  1. 将下列的内容记录下来:

    • 你所选择研读的精通教义章节

    • 你所运用的经文研读技巧

    • 关于你所选的精通教义章节,你获得的一项或多项见解

    • 你学到的事对你与天父和耶稣基督的关系或对祂们的了解有何影响