Opakování mistrovství v nauce 12

Porozumějte a uplatňujte

Kristus učí v synagoze

Tato lekce vám pomůže znovu si projít a procvičit porozumění prostudovaným pasážím z mistrovství v nauce a jejich uplatňování.

Porozumění pasážím z mistrovství v nauce

Představte si, že máte možnost promluvit si s někým, kdo si myslí, že písmům nerozumí, a ani neví, zda se chce pokusit jim porozumět.

• Proč je důležité o porozumění písmům usilovat?

• Kdybyste měli poradit, co může člověk dělat pro to, aby své porozumění prohloubil, co byste řekli?

Některé z možností, jak zlepšit porozumění:

• vyhledávejte si slova, jimž nerozumíte;

• čtěte si záhlaví kapitoly nebo verše, které studované pasáži předcházejí nebo po ní následují, abyste znali kontext;

• čtěte si křížové odkazy v poznámkách pod čarou;

• vyhledávejte si důležitá slova v Průvodci k písmům;

• obracejte se s prosbou o pomoc na rodiče, učitele nebo vedoucího Církve;

• vyhledávejte pravdy týkající se Ježíše Krista;

• a uvažujte, jak vám může život podle těchto pravd pomoci přiblížit se Spasiteli.

Vyberte si z 1. Nefiho až Mosiáše dvě pasáže z mistrovství v nauce, ohledně nichž pociťujete inspiraci, že se máte dozvědět více. Poté věnujte několik minut tomu, že si je pozorně přečtete, a použijte jednu z dovedností uvedených výše, abyste jim porozuměli do větší hloubky. Mohli byste vyzkoušet jednu či dvě dovednosti, které jste prozatím nepoužili.

Prvních dvanáct pasáží z mistrovství v nauce a klíčových částí textu

Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

Odkaz na verše z písem	Klíčová část textu písem
Odkaz na verše z písem 1. Nefi 3:7	Klíčová část textu písem „Půjdu a učiním věci, které přikázal Pán.“
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 2:25	Klíčová část textu písem „Adam padl, aby lidé mohli býti; a lidé jsou, aby mohli míti radost.“
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 2:27	Klíčová část textu písem „Jsou svobodni, aby si zvolili svobodu a věčný život…, nebo… zajetí a smrt.“
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 26:33	Klíčová část textu písem „Všichni jsou Bohu stejní.“
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 28:30	Klíčová část textu písem Bůh dá „dětem lidským řádku za řádkou, předpis za předpisem“.
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 32:3	Klíčová část textu písem „Hodujte na slovech Kristových; neboť vizte, slova Kristova vám řeknou vše, co máte činiti.“
Odkaz na verše z písem 2. Nefi 32:8–9	Klíčová část textu písem „Musíte [se] modliti vždy.“
Odkaz na verše z písem Mosiáš 2:17	Klíčová část textu písem „Když jste ve službě bližních svých, jste pouze ve službě svého Boha.“
Odkaz na verše z písem Mosiáš 2:41	Klíčová část textu písem Ti, „kteří zachovávají přikázání Boží, … jsou požehnaní ve všech věcech“.
Odkaz na verše z písem Mosiáš 3:19	Klíčová část textu písem Odložte „přirozeného člověka a [staňte] se svatým skrze usmíření Krista Pána“.
Odkaz na verše z písem Mosiáš 4:9	Klíčová část textu písem „Věřte v Boha; … věřte, že má veškerou moudrost.“
Odkaz na verše z písem Mosiáš 18:8–10	Klíčová část textu písem Buďte „pokřtěni ve jménu Páně na svědectví…, že jste vstoupili do smlouvy s ním“.

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

ikona, zaznamenejte

1. Uveďte, které pasáže z mistrovství v nauce jste si vybrali, dovednost, jež jste pro prohloubení porozumění použili, a postřehy, které vám studium přineslo.

Uplatňování pasáží z mistrovství v nauce

2. Zvolte si činnost A nebo činnost B a procvičte si uplatňování jedné z pasáží z mistrovství v nauce, kterou jste si vybrali.

Činnost A: Vytvořte modelovou situaci

1. Na jednu stranu papíru napište otázku na téma z evangelia nebo situaci, na kterou lze pomocí pasáže z mistrovství v nauce reagovat.

2. Na druhou stranu napište odkaz na tuto pasáž z mistrovství v nauce, klíčovou část textu a krátké vysvětlení, jak může být užitečná.

Činnost B: Vytvořte osnovu k videu

Představte si, že váš kůl vybral jednu klíčovou část textu z mistrovství v nauce jako téma pro konferenci mládeže. Požádali vás, abyste připravili video, které téma uvede. Vypracujte pro něj osnovu, která bude obsahovat

• klíčovou část textu písem a odkaz;

• kreativní vysvětlení toho, co pasáž z mistrovství v nauce znamená a proč je pro mládež důležitá;

• a jak je možné ji uplatnit v našem životě a jak nám může pomoci přiblížit se ke Spasiteli. (Také byste mohli zařadit příklad nebo příběh z písem, generální konference či z vlastního života.)