Seminář
Mistrovství v nauce: Mosiáš 4:9 – „Věřte v Boha“


„Mistrovství v nauce: Mosiáš 4:9 – ‚Věřte v Boha‘“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)

„Mistrovství v nauce: Mosiáš 4:9“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele

Mistrovství v nauce: Mosiáš 4:9

„Věřte v Boha“

Obrázek
mladá žena se dívá zamyšleně vzhůru

Při studiu Mosiáše 4:9–10 jste poznali, jak důležité je věřit v Boha. Tato lekce vám může pomoci naučit se nazpaměť odkaz na verš z mistrovství v nauce Mosiáš 4:9 a s ním související klíčovou část textu písem, vysvětlit příslušnou nauku a uplatnit zásady získávání duchovního poznání v reálných životních situacích.

Naučte se nazpaměť a vysvětlete

Vzpomeňte si na své zážitky, když jste studovali výzvu krále Beniamina v Mosiášovi 4:9–10 adresovanou jeho lidu, aby věřil v Boha. Bude-li to zapotřebí, zvažte možnost si tyto verše znovu přečíst a znovu si projít schéma z předchozí lekce, které jste si vypracovali ve studijním deníku.

  • Jakým důležitým vlastnostem či charakterovým rysům Boha měl podle výzvy krále Beniamina lid věřit?

  • Jak může víra v tyto božské charakterové rysy Boha ovlivňovat váš život?

Vyberte si jednu z vlastností či jeden z charakterových rysů Boha zmíněných v Mosiášovi 4:9–10, ohledně nichž král Beniamin učil svůj lid, že jim má věřit. Podělte se o to, jak byste tuto vlastnost či charakterový rys mohli vysvětlit někomu, kdo nerozumí tomu, co znamená.

Klíčová část textu verše Mosiáš 4:9 zní: „Věřte v Boha; … věřte, že má veškerou moudrost.“ Následující činnost vám může pomoci naučit se tento odkaz na verš z písem a klíčovou část textu písem nazpaměť.

Do studijního deníku si napište velkými písmeny slovo věřte. Pod toto slovo napište slova v Boha a pod tím napište věřte, že má veškerou moudrost. Poté velkými písmeny pod tímto textem napište odkaz na verš Mosiáš 4:9. Počínaje odshora odříkávejte nahlas jednotlivé řádky a ukazujte si přitom na daná slova či odkaz na verš. Zopakujte tuto činnost několikrát, dokud si text nezapamatujete.

Procvičujte uplatnění

Stručně si projděte zásady týkající se získávání duchovního poznání v odstavcích 5–12 v oddíle „Získávejme duchovní poznání“ v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument (2022). Mohli byste se pokusit vyjmenovat všechny tři zásady zpaměti. Do studijního deníku si pak zapište, jak tyto zásady ve svém životě používáte, nebo jak byste je mohli používat.

Přečtěte si následující modelovou situaci a přemýšlejte o situacích ve vlastním životě, kdy někdo vaši víru v Boha zpochybňoval nebo vaše víra nebyla tak silná, jak byste chtěli.

Marcela navštěvuje ve škole třídu, kde si učitel dělá legraci z náboženství a nevěří v Boha. Tyto poznámky Marcelu zprvu trápily, ale po několika měsících v této třídě si začíná klást otázky, zda možná nemá její učitel pravdu. Vždy věřila v Boha, ale nyní má pocit, jako kdyby začínala o existenci Boha pochybovat.

Na to, abyste v Marcelině situaci dokázali uplatňovat zásady získávání duchovního poznání, se můžete připravit tím, že se podíváte na video „His Grace: Choosing to Believe in God“ (4:07), které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Při sledování videa si všímejte toho, jak tento mladý muž použil zásady získávání duchovního poznání a jak by bylo možné to použít v případě Marcely.

Použijte zásady získávání duchovního poznání a nauku obsaženou v Mosiášovi 4:9, abyste pomohli Marcele v její situaci nebo někomu v jiné modelové situaci týkající se víry v Boha, která více souvisí s vaším životem.

Až budete přemýšlet o tom, jak byste mohli Marcele pomoci, zamyslete se nad tím, jak byste zodpověděli následující otázky.

Jednejte s vírou

  • Jaké kroky naplněné vírou by mohl člověk podniknout, pokud zápolí s tím, aby věřil v Boha?

  • Jak by mu mohly tyto kroky pomoci?

Zkoumejte zásady a otázky z perspektivy věčnosti

  • Jaké nauky z Mosiáše 4:9 by mohly pomoci někomu v takovéto situaci získat náhled z perspektivy věčnosti?

  • Jaký vliv může mít něčí rozhodnutí věřit v Boha, nebo v Boha nevěřit, na jeho budoucnost?

Usilujte o hlubší porozumění skrze božsky určené zdroje a materiály

  • Jaké další pasáže z písem nebo zkušenosti (které jste měli vy nebo druzí) by mohly někomu v takovéto situaci pomoci?

  • Kde dále mohou lidé najít informace, které by jim v takovéto situaci pomohly? Najděte alespoň jeden další zdroj a vysvětlete, jak by mohl pomoci.

  1. Podělte se o to, jak byste pomocí zásad získávání duchovního poznání a nauky uvedené v Mosiášovi 4:9 pomohli Marcele v její situaci.