Seminarium
Ks. Jakuba 5:1–53: „Pan winnicy”

„Ks. Jakuba 5:1–53: ‘Pan winnicy’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„Ks. Jakuba 5:1–53”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

Ks. Jakuba 5:1–53

„Pan winnicy”

Obraz
winnica z drzewami oliwnymi

Bóg troszczy się o wszystkie Swoje dzieci — zarówno o te, które są, prawe, jak i o te, które wybierają nieprawość. Jakub przytoczył przypowieść Zenosa o drzewach oliwnych, która w symboliczny sposób ilustruje rozproszenie niektórych z tych, którzy byli prawi, a także niektórych z tych, którzy prawi nie byli. Przypowieść ta ilustruje również wysiłki Pana związane z gromadzeniem Izraela w dniach ostatnich. Ta lekcja może pomóc ci poczuć miłość, jaką Jezus Chrystus darzy ciebie oraz wszystkich innych ludzi.

Miłość Boga wobec tych, którzy zbłądzili

Rozważ poniższą przykładową historię:

Ela ma poczucie winy z powodu pewnych błędów, które ostatnio popełniła. Zaczyna się zastanawiać, czy w kontekście tych błędów Bóg nadal się o nią troszczy.

  • Co byś powiedział, gdybyś próbował pomóc komuś, kto czuje się podobnie jak Ela?

  • Dlaczego może być nam trudno rozpoznać miłość Boga lub poczuć ją po tym, jak zdecydujemy się zgrzeszyć?

Dzisiaj przestudiujesz historię z pism świętych, która ukazuje miłość Pana wobec tych, którzy błądzą. W trakcie studiowania tej przypowieści szukaj ważnych lekcji na temat gotowości Jezusa Chrystusa do tego, aby pomagać tym, którzy się od Niego odwrócili. Zastanów się, w jaki sposób poznane prawdy mogą być przydatne w twojej sytuacji.

Przypowieść o drzewach oliwnych

Jakub prorokował, że Żydzi odrzucą Jezusa Chrystusa (zob. Ks. Jakuba 4:15). Aby wyjaśnić swemu ludowi, w jaki sposób Zbawiciel pomoże Żydom do siebie powrócić, Jakub przytoczył przypowieść proroka o imieniu Zenos. Przypowieść opisuje symboliczne postacie, przedmioty i wydarzenia, aby nauczać pewne prawdy.

Poniżej znajdują się niektóre z kluczowych symboli tej przypowieści wraz z ich możliwym znaczeniem. Symbole te możesz wypisać w swoim dzienniku do studiowania lub egzemplarzu pism świętych.

Symbol

Możliwe znaczenie

Symbol

Pan lub gospodarz winnicy

Możliwe znaczenie

Jezus Chrystus

Symbol

winnica

Możliwe znaczenie

świat

Symbol

szlachetna oliwka

Możliwe znaczenie

dom Izraela, lud przymierza z Panem

Symbol

dziczka oliwna

Możliwe znaczenie

Inne narody (ci, którzy nie zawarli przymierzy z Panem) oraz Izrael, który dopuścił się odstępstwa

  1. Wykonaj następujące ćwiczenie:

    Aby pomóc sobie w przygotowaniu się do nauki o Jezusie Chrystusie podczas studiowania Ks. Jakuba 5, napisz na środku pustej strony w dzienniku do studiowania słowa: „Czego uczę się o Jezusie Chrystusie z Ks. Jakuba 5”, i zakreśl wokół nich okrąg. Podczas lekcji bądź otwarty na prawdy i spostrzeżenia na temat Jezusa Chrystusa, Pana winnicy. Informacje te zapisuj w okręgu lub wokół okręgu w dzienniku do studiowania.

Uzupełnioną stronę ze spostrzeżeniami na temat Jezusa Chrystusa oddasz w ramach zadania z tej lekcji.

Zrozumienie przypowieści

Początek przypowieści może symbolizować czas poprzedzający doczesną posługę Jezusa Chrystusa. Przeczytaj Ks. Jakuba 5:3–6 i odszukaj, co stało się ze szlachetnym drzewem oliwnym, symbolizującym lud przymierza z Bogiem.

  • Jak sądzisz, co symbolizuje marnienie drzewa?

  • Co, twoim zdaniem, symbolizuje przycinanie, okopywanie i pielęgnacja, których dokonywał gospodarz winnicy?

  • Czego na podstawie tych działań uczysz się o Jezusie Chrystusie? (Swoje przemyślenia dopisz w dzienniku).

Po pierwszej wizycie gospodarz winnicy podjął dwa inne, ważne działania, aby uratować swoje szlachetne drzewko oliwne:

  1. Nakazał, aby główne marniejące gałęzie drzewa oliwnego zostały usunięte i aby niektóre gałęzie z dzikiego drzewka oliwnego zostały wszczepione do głównego drzewa (zob. Ks. Jakuba 5:7–10). Przeszczep ten może symbolizować dążenia Pana, by pomóc Innym narodom przyłączyć się do Jego ludu przymierza poprzez chrzest i nawrócenie.

  2. Wziął młode i delikatne gałęzie z głównego drzewa oliwnego i przeszczepił je w różnych częściach winnicy (zob. Ks. Jakuba 5:8, 13–14). Może to symbolizować rozproszenie Izraela w różnych częściach świata. Niektórzy z rozproszonych, jak na przykład rodzina Lehiego, byli prawi (zob. I Ks. Nefiego 10:12–13). Inni zostali rozproszeni z powodu niegodziwości.

Pozostała część tej przypowieści przedstawia późniejsze wizyty właściciela w swojej winnicy. Wizyty te symbolizować mogą różne okresy w historii świata.

Przestudiuj poniższe wersety i odszukaj, co podczas każdej wizyty działo się zarówno z głównym drzewem, jak i z drzewami rozproszonymi w winnicy.

  • Co w czasie trwania tych wizyt zauważasz odnośnie do stanu drzew i owoców?

  • Co w czasie trwania tych wizyt zauważasz w słowach i czynach pana winnicy?

  • Czego dowiadujesz się o Jezusie Chrystusie z tych słów i czynów? (Swoje przemyślenia dopisz w dzienniku).

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów opowiedział o jednej rzeczy, której uczymy się o Bogu na podstawie tych wersetów:

Obraz
Starszy Jeffrey R. Holland

Po okopywaniu i nawożeniu, podlewaniu i odchwaszczaniu, wycinaniu, przycinaniu, przeszczepianiu i wszczepianiu wielki Pan winnicy rzuca na ziemię swoją łopatę i nożyce do przycinania i płacze, wołając do każdego, kto Go mógł usłyszeć: „Cóż więcej mogłem uczynić [dla] mojej winnicy?” [Ks. Jakuba 5:41, 49].

Cóż za niezatarty obraz Boskiego zaangażowania w nasze życie! Jakie cierpienie u rodzica, gdy Jego dzieci nie wybierają ani Jego, ani „ewangelii Bożej” [List do Rzymian 1:1], którą On posłał! Jakże łatwo kochać tego, kto tak niesamowicie kocha nas! (Jeffrey R. Holland, „Majestat Boga”, Ensign lub Liahona, listopad 2003, str. 72)

  • Co w tej wypowiedzi zwróciło twoją uwagę? Dlaczego?

Dalsze wysiłki pana winnicy

Przeczytaj Ks. Jakuba 5:51–53 i odszukaj, co pan winnicy postanowił uczynić po ujrzeniu drzew, które marniały.

  • Czego z tych wersetów uczysz się o Panu? (Swoje przemyślenia dopisz w dzienniku).

  • W jaki sposób ująłbyś jednym zdaniem nauki, jakie poznałeś w Ks. Jakuba 5 w jednej deklaracji prawdy?

Jedna z prawd, jakie możemy poznać na podstawie Ks. Jakuba 5, brzmi: Pan kocha wszystkie dzieci Ojca Niebieskiego i nadal o nie dba, nawet jeśli się od Niego odwracają.

  • W jaki sposób prawda ta może przyczynić się do tego, że ktoś poczuje większe pragnienie, aby pokutować?

  • Czy znasz jakieś przykłady z pism świętych lub z własnego życia, które ukazują, że Pan wciąż kocha ludzi i troszczy się o nich, nawet wtedy, kiedy ludzie odwracają się od Niego?

Zastanów się, w jaki sposób to, czego się dzisiaj nauczyłeś i co poczułeś, może wpłynąć na twoje życie. Swoje wrażenia możesz zapisać w dzienniku do studiowania.