Prasmīgi pārzināmā mācība: 2. Nefija 28:30

„Rindiņu pēc rindiņas, priekšrakstu pēc priekšraksta”

jaunietis studē Svētos Rakstus

Iepriekšējā nodarbībā par 2. Nefija 28:27–32 tu studēji 2. Nefija 28:30 un uzzināji, ka Dievs atklāj patiesību rindiņu pēc rindiņas tiem, kas vēlas to saņemt. Šī nodarbība palīdzēs tev iegaumēt 2. Nefija 28:30 prasmīgi pārzināmās mācības atsauci un atslēgfrāzi, izskaidrot šo mācību, kā arī pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās dzīves situācijās.

Iegaumē un paskaidro

Lai palīdzētu iegaumēt 2. Nefija 28:30 rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi, novelc savā studiju dienasgrāmatā četras horizontālas līnijas, lai tās izskatītos pēc kāpnēm.

pakāpeniskas līnijas

Uzraksti uz šīm līnijām rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi:

pakāpeniskas līnijas ar tekstu

Padomā, kā kāpnes var atgādināt tev to, kā Dievs mūs māca „rindiņu pēc rindiņas”.

Atkārto šīs rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi, līdz tu vari to noskaitīt no galvas.

Iepriekšējā nodarbībā par 2. Nefija 28:27–32 tu uzzināji, ka Dievs atklāj patiesību rindiņu pēc rindiņas tiem, kas vēlas to saņemt. Lai palīdzētu tev izskaidrot šo patieso principu, apdomā tālāk dotos jautājumus un pabeidz rakstisko uzdevumu:

• Ko, tavuprāt, nozīmē „rindiņu pēc rindiņas”?

• Kā, tavuprāt, patiesības saņemšana, ko Dievs mums jau ir devis, sagatavo mūs saņemt vairāk?

pierakstu simbols

1. Izpildi tālāk doto uzdevumu:

   Izvēlies vienu no situācijām, kurā kādam varētu būt vajadzīga Dieva palīdzība:

   1. Nepieciešams padoms par izaicinājumu, ar kuru viņi saskaras.

   2. Vēlēšanās izveidot ciešākas attiecības ar Glābēju.

   3. Vēlēšanās izprast savu patriarhālo svētību.

   Uzraksti īsu skaidrojumu par uzzināto, kas varētu palīdzēt tevis izvēlētajā situācijā, izlasot 2. Nefija 28:30.

Praktiskais uzdevums

Padomā par diviem līdz trim vārdiem vai frāzēm, kas, tavuprāt, vislabāk raksturo to, ko mēs mācāmies no katra garīgo zināšanu iegūšanas principa. Kādēļ tu izvēlējies tieši šos vārdus?

Ja nepieciešams, pārskati Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2022) sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana” 5.–12. rindkopu.

Izlasi šādus divus situāciju aprakstus par jauniešiem no tās pašas draudzes, kuri apmeklē gavēņa un liecību sanāksmi. Sanāksmes laikā katram no viņiem ir atšķirīgas domas.

1. Toms sāk prātot, kas ar viņu notiek. Viņš tic Dievam un tam, ka Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīca ir patiesa. Taču viņam šķiet, ka viņa liecība ir vāja salīdzinājumā ar citiem draudzes locekļiem. Viņš prāto, vai viņam vispār ir iespējams pašam uzzināt visu, par ko liecina citi.

2. Sanāksmes laikā Elza pārstāj pievērst uzmanību liecībām. Viņa pie sevis domā: „Es jau esmu dzirdējusi visu, ko viņi saka, un es jau zinu, ka tā ir taisnība.” Viņa arī ir izjutusi mazāku vēlmi lasīt Svētos Rakstus un apmeklēt semināru, jo viņa uzskata, ka viņas liecība jau ir pietiekami spēcīga.

2. Pabeidz tālāk doto uzdevumu, izvēloties vienu no iepriekšējiem situācijas aprakstiem, kam pievērsties:

   Apraksti, kā tu izmantotu katru no garīgo zināšanu iegūšanas principiem, lai palīdzētu Tomam vai Elzai viņu situācijā. Ja vajadzīgs, tev varētu palīdzēt šādi jautājumi.

Rīkoties ticībā

• Ko tu varētu pastāstīt no šīs rindkopas, lai palīdzētu Tomam vai Elzai rīkoties ticībā?

• Kā 2. Nefija 28:30 ietvertie patiesie principi var palīdzēt Tomam vai Elzai rīkoties ticībā?

Izvērtēt priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā

• Pamatojoties uz to, ko tu esi uzzinājis(-usi) no 2. Nefija 28:30, ko tu varētu pateikt, lai palīdzētu Tomam vai Elzai uzlūkot savu situāciju līdzīgāk tam, kā to uzlūko Tas Kungs?

• Kādos patiesajos principos vēl tu varētu dalīties, lai palīdzētu viņiem raudzīties uz savām bažām no mūžības skatpunkta?

• Ko tu zini par Dievu, kas varētu palīdzēt viņiem uzlūkot sevi tā, kā Viņš tos uzlūko?

Tiekties pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi iedibinātus avotus

• Kāpēc Tomam vai Elzai varētu būt noderīgi runāt ar vecākiem vai Baznīcas vadītājiem par savām domām?

• Kādus Svēto Rakstu pantus vai stāstus tu vari iedomāties, kas viņiem varētu palīdzēt?