评估你的学习2

尼腓一书第16章～尼腓二书第25章

看着镜子里自己影像的人

本课旨在帮助你评估，自己在研读摩尔门经期间所经历的成长。

思考福音学习

拿出一面镜子，或其他能反射形体的物品，花点时间看看自己。稍微向右和向左转动镜子，并留意没有镜子就无法看到的东西。

• 有个镜子具有哪些好处？

• 用镜子来看自己，与思考和评估我们研读福音的情形，有何相似之处？

就像能够看到自己的外表一样，花点时间观察和思考你学习福音的经验，可以在很多方面对你有所帮助。在你思考从研读摩尔门经所学到的事时，圣灵可以帮助你体察自己的进步，并向你显明可以改善的地方。本课将帮助你思考经由研读摩尔门经，而获得怎样的个人成长和经验。

思考灵性上的进步情形

思考你在研读摩尔门经时，已接受到哪些来自圣灵的提示和感觉。圣灵可能已经用许多方式和你沟通。例如，某几节经文可能引起你的注意，让你想要划记下来。你可能感受到平安或爱。你可能在读过经文后，有个灵感要用某种方式采取行动，或者找到了自己某个疑问的答案。

纪录图示

1. 回答以下至少三个问题。检视你的研读日记可能会帮助你作答。

   • 摩尔门经的哪些纪事或章节，帮助你了解天父如何和祂的儿女沟通？

   • 今年你在福音进修班或个人研读时，体会到哪些想法或感觉？

   • 你做了哪些事来寻求天父的启示？

   • 你能做哪些事以寻求启示，并且为启示来临时能认出启示而作好准备？

   • 对于按照灵感启发采取行动这方面，你表现得如何？

说明亚当和夏娃的坠落和耶稣基督的赎罪

亚当和夏娃离开伊甸园

每一个人都受到亚当和夏娃坠落的影响。摩尔门经教导了这些影响，以及救主如何救赎我们脱离坠落。以下的活动可以帮助你练习说明亚当和夏娃的坠落，及耶稣基督的赎罪。

想象你是一位传教士，你和同伴正准备教导某人关于坠落的事。你们决定了其中一人应该教导关于坠落及它对人类的影响，另一人应该教导救主如何帮助我们克服坠落的影响。

分别选择你和同伴计划要教导的其中一个主题。

运用经文来说明你选出的主题。复习尼腓二书2：17-27；9：6-12；10：23-25，你在研读日记中所写的笔记，或福音主题的「亚当和夏娃的坠落」（topics.ChurchofJesusChrist.org），来协助你准备好分享相关内容；这么做可能会有帮助。

完成活动后，不妨与另一个人分享你说明的内容。例如：家庭成员、朋友或教会领袖。

纪录图示

2. 记录你怎么说明你所选的主题。

我对耶稣基督的感觉

摩尔门经为耶稣基督作见证。思考你所研读或学过关于救主的事。复习你研读过的章节，比如尼腓一书第19章、尼腓二书第9章和尼腓二书第25章，或者，你也可以寻找已划记的段落。复习你在研读日记中写下的内容，尤其是描写你对祂的感受的部分，可能会有帮助。

纪录图示

3. 完成以下事项。纪录中要包括你的创作，或相关的简短说明。

   • 向救主写一首诗或一封信，表达你对祂的感觉。不妨运用经文中的文字或语句，或引用经文的段落。

   • 把描述你对救主感觉的字词，列成一份清单，其中也要包含经文中的描述。建立一朵文字云，或将这些词写在几张纸上，不妨把它们挂在房间里，或你会经常看到的其他地方。

   • 画一幅图来表达你对救主的感觉。